“四季轮回,周而复始,当春天演绎了美丽,夏天释放了热情,秋天奉献了凉爽,冬天便带着它特有的魅力,踏着季节的鼓点,匆匆而至。”作者吴一波用这排比的手法,形象地将四季的特点展现的淋漓尽致,惟妙惟肖地说明了春天的美丽,热情的夏季,秋天的凉爽,特有的魅力的冬天,为下文做出了铺垫。
作者又采用了“冬天是——的”句式。领起全文,架构成文章的主干,增强文章的美感。用了排比,比喻的修辞手法,形象地写出了,冬天是漂亮的,令人由衷赞叹!冬天是坚强的,令我们敬佩!冬天是朴素的,让世界简约又实在!冬天是凝重的,累了,睡了,冬天是美丽的,祝愿明天的日子更红火。冬天是寒冷的,却能强健体魄,磨砺意志,带给我们希冀和企盼。
最后一句“既然冬天已经来了,春天还会远吗?”表达了作者的内心,说明了雨过天晴,风雨过后见彩虹的主旨。用冬天景色的`美来衬托春天的景色的美。写出了作者是一位聪明勇敢,不畏困难,阳光向上的初中生。
四季都有各自的美。而作者更喜冬季,而我却更喜秋季的凉爽,果实的丰收,寂静的湖面,南飞的大雁。
风总是微微的凉,拂过脸旁时,却是有说不清的清新舒爽。“见一落叶而知天下秋。”漫天飞舞的落叶,缀着几点岁月扶下的斑痕。拾起一叶,便拾起一个秋。秋天唯美,干净,感伤——
大雁形成“十字形”“一字形”“人字形”向南方飞去,抛下我们没有翅膀飞向南方的人们顿时悲伤,却盼着它们春天的到来。
一片片金黄色的土地,彩色的果园,象征着人们一年的汗水,一年的辛苦。这时,他们欢笑,他们歌舞,他们自豪。
四季都很美,让我们用心去感受它们的美丽,感受它们不同的特有之处吧!
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