读《假文盲》有感

读《假文盲》有感1

　　在平时，老师总是教育我们；要做一个文明的人，帮助需要帮助的人。可当我看到华君武先生的“假文盲”时，引起了我深思。

　　这篇漫画主要内容是：一个衣冠朴素的妇女抱着一个婴儿，站到了“母子上车处”。可后来来了一个身穿大衣的男士，方面大耳的他大摇大摆地走到了妇女旁边，把她挤到一边。又来了第二个年轻力壮、看上去就像知识分子的男人，他并没有抱着小孩，却站到母子上车处。无奈那位妇女只得退到一旁，静静地等车。

　　这些人真的不认识牌子上的字吗？并不是的。他们为了一已私利，忽略了我们身边需要帮助的人，这让我想到了公交车上两种截然不同的人。

　　在公交车上有一些座位专门为老、弱、病、残、孕、抱婴者提供的。可是却有一些年轻力壮的小伙子若无其事地坐在上面玩手机，完全忽略了旁边站着摇摇晃晃的老人。恰恰恰相反，公交车上有一些小朋友愿意把自已的普通座位让给老人，这种行为不值得我们学习吗？同样生活在社会的大家庭中，为什么差距这么大？

　　古语有“知耻近乎勇”，当你意识到自已所做的事是耻辱的这才是真正的勇气。来吧！用爱心和真情去教育那些所谓的“假文盲”！共同建设一个高度文明、纯洁美好的社会大家庭吧！让我们行动起来，帮助那些需要帮助的人！相信明天会更美好！

读《假文盲》有感2

　　一个寒冬的早晨，在公共汽车站里挤满了男女老少。栏杆的标志牌上写着五个醒目的大字：母子上车处。而站在这里的不是抱着孩子的母亲，而是几位男士；一位瘦弱的母亲围着头巾，衣着单薄，抱着一个刚出生不久的婴儿，站在栏杆旁，冻得瑟瑟发抖，眼睁睁的望着那些“排错队”的男同胞们，眼里流露出愤恨而又无能为力的神情。

　　我想：这几个男士真的是文盲，不认识“母子上车处”这五个醒目耀眼的字吗？还是假装的文盲，装着不认识“母子上车处”这五个字呢？

　　你瞧，第一位是身穿大皮袄的胖子，他的眼睛看着地面，对这位母子俩不屑一顾；第二位瘦高个穿一件毛领大衣，头上戴着穿着一毛帽子，站在那里闭l目养神；第三位是戴着眼镜、穿一件羽绒服的矮个大爷；第四位是仰着头的高个男子，戴着大大的口罩，好像要把脸全部藏进去似的；

　　看这些尊贵的先生们穿得多么华丽和暖和呀，但是他们的内心却是多么丑恶和冰冷啊！他们对那立着的牌子不屑一顾，竟背着良心做出如等缺德的事。而旁边的母子却迎着寒风颤抖着，心都凉了。我真想问问他们：难道你们就没有妻子和孩子吗？站在不应该站的地方，就心不跳、脸不红、良心不会受到谴责吗？

　　在现实生活中，像这样的人还有很多，屡见不鲜。他们为了丁点个人利益就做出一些违背良知的事，装假文盲，当小聪明，不择手段？？我真诚地呼吁：“让我们大家遵守社会公德，要有爱心和同情心，让爱充满人间！”

读《假文盲》有感3

　　漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。我就很喜欢看，我每次看完都会哈哈大笑，可我今天看了漫画家华君武画的《假文盲》就怎么也笑不起来。它的图意是：在一个过道里站着四个大男人，在他们的旁边立着一个牌子，上面写着“母子上车处”而他们有的闭着眼，有的低着头。从他们的衣着上看都不是文盲，有一个还带着眼镜，而真正的母子却站在一边，对他们的所作所为无可奈何。这幅漫画批评了那些无视社会公德，只顾自己的方便的不文明现象。我不禁想到在我们的生活中也有很多“假文盲”。

　　比如在草坪上，竖立着一个牌子，上面写着“请勿践踏草坪”而一边却有一些“红领巾”在踢足球，他们还把衣服搭在了那块牌子上。“红领巾”肯定认识字，并且也看见了那几个字，却还在上面踢足球，实在是太可耻了！还有像公交车的前两排的座位上写着“老弱幼病残专座”而有些身材高大的年轻人上来却懒得到后边找座，直接坐了上去，而一位老爷爷只能叹着气。这是老弱幼病残坐得，你却坐上去，实在是自私。在公共场所，墙上贴着“请勿吸烟喧哗”而有的人则该吸烟的吸烟，该喧哗的喧哗，根本不管墙上贴着什么。把别人弄得不能工作、学习，难道不令人气愤吗？

　　他们不是学识上的文盲，而是道德上的文盲，希望人人都能遵守社会公德，让文明之花遍地开放。

读《假文盲》有感4

　　今天，我看了一幅很有趣的漫画，漫画的题目是《假文盲》。

　　这幅漫画的内容是：在一个寒冷的冬天，北风呼呼地吹着，冷得让人直发抖。四个大男人悠闲地站在汽车站的“母子上车处”。第一个人可能是一位公务员，他两手插着口袋，两眼直视远方；第二个人可能是一位军人，他身穿军大衣，两手伸进口袋，两眼闭着假装没有看见“母子上车处”的牌子；第三个可能是一个工人，他正悠闲地站在母子上车处；第四个人穿一身白袍子，戴着口罩，好像是一位医生。一位年轻的妇女身上贴着单薄的衣服，抱着一个孩子，被四个大男人挤在“母子上车处”的旁边。她冷得直发抖。

　　难道是那四个大男人不认识字吗？不是的。你看他们的衣着打扮，他们怎么会不认识字呢？他们只是为了自己的方便而已。在我们的生活中，有没有这种“假文盲”呢？有。我在学校里，常常看到水龙头没有拧紧。在水龙头一旁，张贴着“节约用水”的标语，可同学们却没有认真去遵守，一些同学用完水后，不关水龙头就走了，任白花花的水“哗哗”地流着，这些同学充当假文盲。学校四周都张贴着“不要乱扔垃圾”，可是还有许多同学吃完零食，随手一扔便走了。

　　我真希望这些假文盲可以改正这些坏毛病，让世界变成“人人为我，我为人人”这种境界。

读《假文盲》有感5

　　当我看到《假文盲》这幅漫画的时候，我不禁沉思了起来。这一幕让我印象深刻。

　　这是在冬天车站的一幕。

　　寒风习习，在车站站台，四个“母子”站在“母子上车处”的站台上。这不是一般的“母子”而是四个身强体壮的大男人！他们一个个都穿太整齐，若无其事的等车，却把一个抱着孩子的瘦弱母亲挤到了一旁。难道他们都看不懂站牌吗？不，不是的。他们都是"假文盲“。

　　设置这个母子上车处，是为了方便妇女和儿童上车，而这些穿着绅士的人却坦然的站在这条专属通道，无视旁边在寒风之中无依无靠、瑟瑟发抖的母子。他们外表美丽，内心丑陋；他们满负实数，却不讲文明，不尊老爱幼。

　　这种行为不止在漫画之中有，在现在社会里也有。我就曾看到过这样一幕：公交车上，有着大大的标语：给老弱病残孕让座！甚至在广播了出来。可是我看见一位老奶奶拄着拐杖上车，在人满为患的车上，一个个年轻人，每一个人都只是看了他一眼，便继续低头做自己的事情。满满一车子人，竟然没有一个人让座！车上那大大的标语像在耻笑了所有人。

　　我们旅游时，总能发现“某某某到此一游”的痕迹；某个草坪立着“花草有生命，请您多留情”的.牌子，而旁边则是压弯了腰的草；明明垃圾桶就在眼前，却还是随手把垃圾扔在地上……这一幕幕刺痛了我的眼。这仅仅是一幅画面吗？不，它反映了我们的素质。一个小小的动作就能折射出一个人的素质。

　　我希望，这一幕幕画面不再出现。我们就能成为一个有素质，有教养的人！

读《假文盲》有感6

　　大家见过假文盲吗？我就见过，但我是在一则漫画里看到的。

　　这是华武君写的一则漫画，在漫画里我看到了这样一种现象：在车站，有四个男人坐在写着“母子上车处”的地方。第一个男人穿着大衣，像一位老板。第二个人穿着军服，一看就知道 是一位军人。第三个人文质彬彬，像知识分子。第四个人戴着白色口罩，应该是位医生，小学五年级。他们一会儿怡然自得地闭目养神，一会儿无所事事地哼着小曲，完全没有顾及到旁边一位抱着婴儿的母亲，这位母亲费力地站着，从她的眼神中可以看出她是敢怒不敢言。难道这四个大男人不认识字？突然，我恍然大悟。心想：他们就是假文盲。我很伤心，人类怎能这么自私，为了自己的利益而假装不认识字。

　　在生活中，也时常有这样的现象：草坪上明明插着不要进入草坪的牌子，可有些人假装不认识字，不但要进入草坪，还要把小草折腾的奄奄一息。

　　我告诉自己，一定不要学习假文盲！

读《假文盲》有感7

　　四个大男人旁若无人地站在候车道上，而道口前赫然竖立着一块牌子，上面醒目地写着“母子上车处”这五个大字，而这四个人却不理不睬地站在那儿。一对真正地母子却被排挤在道外。——这是华君武先生的著名漫画《假文盲》。

　　看了这副漫画，我很生气。既气那四个男人不讲公共道德，也气那对母子不懂得维护自己的合法权益。诚然，那四个男人的行径人所共愤，可那对母子忍气吞声地任由他人践踏自己的合法权益难道就可取么？至少那对母子中应该有一人站出来对那四个置公共道德与不顾的家伙说：“各位先生，请注意，这里是‘母子上车处’，请你们在另处上车，对不起。”从而体面地维护自己的合法权益。

　　在这一方面，美国朋友就做得很好。我曾经在一本书上看过这么一个故事，说的是美国一幢居民楼的物业管理部门在每年元旦都会为这这幢楼里的住户发一本日历，上面记着上一年他们所用去的物业费用。有一次物业工作人员忘了给一位叫乔治的居民发日历。乔治便到物业部让那位工作人员向他道歉并领取了日历。乔治并不是一个爱占小便宜的人，当时美国的法律有这么一条：“凡年总收入低于25000美元的家庭可以享受美国政府的救济。”一开始，乔治也在救济对象中，为了自食其力，他便努力工作，终于摆脱了救济。有一位朋友问他：“那么大笔救济你都不要，为什么还要那本日历？”他回答：“因为靠政府救济来生活是可耻的，而那本日历是我作为一名消费者所应得的，我应该维护自己的合法权益，做到明明白白消费。”

　　我们应该拿起法律和道德等有利武器来坚定不移地维护自己和他人的合法权益，不能任由那四名男子之流的人任意践踏自己和他人的合法权益，更不能像那对母子一样任由别人侵害自己和他人的合法权益而听之任之。当我们的合法权益受到侵害时，我们应该勇敢地站出来说“不”。

　　……

读《假文盲》有感8

　　这世上本来是没有路的，但因为有人走了，就出现了路！至少你的放弃完成了一段落寞的成全。但是，当奇迹出现的那一刻，总会有太多的情绪浮上心头。这首歌仿佛唱出了所有具有爱心的人的心声;因为我看见别人削的精美级了。结果和我想象的大不相同，原来是一对爷孙俩，小孩子好像是二年级的，个子不高，那位爷爷也是上了岁数的老人，大约七十多岁，忽然，小孙子好像看到了什么，急忙跑向升旗台，爷爷毕竟是上了岁数的老人，怎么也跟不上，只能用最快的脚步“跑”说是“跑”也不过就是一大步一大步急促地走罢了。

　　画上画的是在一个寒冷的冬天，母子上车处站着四个高大威猛的男子，把一个瘦得好像快要被风吹倒的妇女挤出来了。那个妇女想："这不是母子上车处，怎么会有四个高大威猛的男子站在这里呢？"因为这些人是没有社会的公德，只图自已方便的不文明的人，所以他们都是自私自利的"假文盲"。

　　这样的现象在日常生活中难道少见吗？现在的假文盲多得数不胜数。列如：在公园里，草坪上的警示牌上，明明写着"请勿乱踩踏草坪"几个醒目的大字，可是，那群小文盲——淘气的孩子们，却开开心心地在翠绿的草地上捉迷藏、跑步、打滚……无辜的小草被他们糟蹋得不成草样。

　　这些假文盲太可恶了，他们从没有尽自己的责任在为人民服务。还当假文盲，无所事事。

读《假文盲》有感9

　　在一个寒风刺骨的冬天的早晨，几个穿裹着厚厚大衣的男人在站在公交车站母子上车处的栅栏里，等待着公交车的到来。

　　你看，那个穿着大棉衣的中年男人，脚踏高跟皮鞋，看上去很像一位领导；他身后站着个高个青年，手放在衣兜里，愁眉紧锁，似乎很焦急，有点等不及了；然后是一个矮个子的老大爷，他头戴一顶帽子，身穿一件羽绒服，鼻梁上架着一副眼镜；再看看最后的那个男子，他戴着一个口罩，看上去是不想让人认出他来。他们个个微闭双眼，目不斜视，因为栅栏的出口处立着一块牌子，上面清楚地写着“母子上车处”五个大字。而在牌子旁边站着一个抱着孩子的妇女，妇女扎着条头巾，紧紧地搂住自己的孩子。寒风无情地刮着她们，母子俩冷得缩成一团。但是那几个男人却若无其事，只盼着公交车的到来。

　　我看到这一幕，真想大声责骂那几个男人：“请你们不要装假文盲，‘母子上车处’本是她们母女站的，可你们却为了自己能方便，就将母子挤在一旁，你们难道没有一点社会公德吗？”

读《假文盲》有感10

　　《假文盲》是我国著名画家华君武的一幅漫画，是一副有着强烈的讽刺性和幽默性。这幅漫画主要画的是一个候车站，上面有一个醒目的牌子，写着“母子上车处”五个大字。可是，队伍里站的是几个身材魁梧，衣冠楚楚的叔叔，而在队伍的外面有一位瘦弱的阿姨在寒风中瑟瑟发抖的抱着她不满周岁的孩子在等车。那几个叔叔却对阿姨和那个显眼的牌子视而不见。有人会说：“也许他们是文盲，不识字吧。”而我却认为看他们的衣着打扮，很显然他们懂，却装作不懂。为了自己的利益，甚至不理会他人的感受，他们是何等的自私自利，何等的冷漠无情。

　　其实在我们的身边经常会发生这样的事：在公交车上看到老人、孕妇或是抱着孩子的大人，我们都应该起身让座，让需要的人坐下休息。可还是有许多人装作没看见，甚至转过头看向窗外。这些事例都反映了现代社会缺乏道德和爱心。

　　这幅漫画给了我们极大的启示，讽刺了当今社会的一些不良现象。像老师所说的，如果我们没有了公德心，没有了社会应有的道德，那我们和图上的人有什么不同呢？假文盲是*文明窗口污染的制造者，所以我们要组织他们，帮他们找回那可丢失的公德心。

　　通过这幅漫画，使我懂得了我们必须做一个多为别人着想，把自己利益放在最后一位，乐于帮助需要帮助别人的人。做一个文明有礼，有道德的人。让我们携手，让世界变得更加美好。

读《假文盲》有感11

　　著名漫画家华君武的一幅《假文盲》极有力地抨击了社会上那些文化水平高，道德水平低的人群、尖锐地讽刺了有些人的极端利己主义心理。是漫画中的一篇佳作。（开篇就提出自己的看法。）

　　首先，此画运用了极其夸张的表现手法。（抓住了漫画夸张的特点。）一个瘦小的抱着幼婴的母亲，四个有知识，身强力壮，而又毫无负担的大男人，就这么六个人往母子上车处一站，人们便通过鲜明的对比，不用言语，便对漫画的主题心领神会，充分理解了作者的用意，使漫画达到其艺术效果。

　　其次，作者对人物的表情表现得特别鲜明。（抓住了漫画对比的特点。）抱婴儿的母亲对站在“母子上车处”的四位大男人感到无奈而又惊奇，而这四位高知识的大男人呢，对这位抱婴儿的母亲不但不给予帮助，更表现漠不关心，更有些人对其视而不见，这些都充分地表现了现代某些人的自私自利的卑劣品质。

　　再次，作者选裁独出心裁，作者选择了人们最熟悉不过的等车现象。（抓住了漫画构思的特点。）拍摄了大男人们对“母子上车处”视而不见的镜头，鲜明地表现了其主题“假文盲”，一个假字，道出了有些人的卑鄙心理，又引起了人们的深思：四人大男人抢占了母子道为什么装作文盲一样不识其字呢？再进一步想，这表现了怎样的社会现实呢？再结合生活现实，人们便不难看懂这幅漫画。这也正是作者作这幅画所要达到的艺术效果。

读《假文盲》有感12

　　我看了华君武的一幅漫画《假文盲》并没有开怀大笑而是陷入了沉思。

　　漫画上画了一处站牌，上面写着‘‘母子上车处’’，可是有四个大男人站在那儿，而有一位母亲抱着孩子站在车牌下面，无奈的望着他们。而这四个大男人却无动于衷难道他们不认识字吗？——NO 他们是装的是假文盲，他们四个不为他人着想让一个母亲和一个孩子站在旁边让他们在一旁等着这样有道德吗？有功德心吗？

　　这漫画说明了什么难道不是在讽刺一些没有公德心的人群吗？

　　有许多人都是这样难道我们不应该对他们说点什么吗？

　　这些人只顾自己的利益而不想别人的感受难道不值得我们批判吗？

　　我对此提出一些建议

　　1、让一些退休的老人监督还可以罚钱。

　　2、发传单让人们学会道德。…………

　　这样让老人有了事做还可以约束一些人真是一举两得！

　　这样何乐而不为呢！让我们的话激起人们的公德心让我们的世界更加美好。

读《假文盲》有感13

　　寒冷的冬天，车站的一块“母子上车处”的告示牌清晰可见。四个身材挺拔，衣冠楚楚的年轻人霸占了“母子上车处”的通道。一对母子衣着单薄，站在了“母子上车处”的旁边。这四人显然是“假文盲”。

　　这幅漫画是华君武爷爷画的，深刻地讽刺了那些漠视规则，缺少公德心的“假文盲”。生活中类似的事情屡见不鲜。

　　君不见，草坪上立着一块标识，刻着“小草青青，足下留情”，但还是有人去草坪上嬉戏追逐；公共场所内明明挂着“禁止吸烟”标识，可依然有人“吞云吐雾”；微波荡漾的湖中，立着“请不要把垃圾丢入我宝贵的身体”标志牌，但仍有人把垃圾随手一扔，丢进湖中；小河边写着“禁止垂钓”，仍有一些人放钓鱼线……

　　遵守规则是我们应该具有的最基本的素质。这些自私、贪婪，没有公德心的“假文盲”，还能算是普通公民吗？虽然他们的一举一动看上去有教养，有素质，但实际上连遵守规则的道理也不知道，他们能够在社会上立足吗？孟子曾说过，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。想要在社会上立足，就必须遵守规则，有公德心。社会就像一把火，如果你利人利己，有公德心，就会添上一堆柴，更旺盛；如果你损人利己，就会浇一壶冷水，迅速熄灭。

　　“假文盲”现在浑浑噩噩地过日子，追求自己的利益，等“白了少年头”之后，只会给社会增加不和谐的音符。这些只顾眼前利益的“假文盲”，等到被追问事实的那一天，一定后悔莫及，自食其果了。“不以规矩，不成方圆”，这些“假文盲”漠视规则，最终将一败涂地。

　　火车要受轨道的约束，否则就要倾覆；飞机要受航线的约束，否则就要坠落；干部要受法纪的约束，否则就要腐败。我们要遵守规章制度，不要成为漠视规则的“假文盲”。

读《假文盲》有感14

　　今天，我在语文书上看到了一则十分具有讽刺性的漫画——《假文盲》，它批评了社会上一些假装目不识丁的破坏社会风气的人。

　　从这幅画来看，故事发生在某个车站的一角。画中有一块牌子上写着“母子上车处”，这块牌子在如此寒冷的冬天显得格外耀眼。可这专属于母子的权力却被四个身强力壮的男子抢走了。这对真正的母子则被他们挤了出去。

　　从外表上看，这四个男子中的第一个穿着一身整齐的西装，漆黑的皮鞋闪闪发光，一看就是个上班族，可此时却若无旁人的站在那儿，完全没有在意那块牌子；第二个带着军帽，一看就知道是个军人，但他却眯着眼睛，毫不在意那块牌子；第三个戴着眼镜穿着皮鞋，应该是个有知识的人，但此刻却毫无社会道德的站在这里；第四个可能是个医生，即使他带着口罩也不能掩饰他内心的不安，可就算这样，他也没有离开车道。而那对被他们挤出车道的母女，正在寒风中瑟瑟发抖……

　　看着这充满讽刺的一幅漫画，我不仅联想到了我们社会中的种种不文明、“假文盲”现象。

　　在公园里，经常会看到一些家长抱着自己的孩子到公园的草坪上去拍照。即使孩子再三让家长看看提示牌上的标语：不要践踏草坪。家长们却只是不以为然的说：“没事。”这样不讲文明的行为，只会给自己的孩子带来不好的学习模样。

　　在医院里，“禁止吸烟”“禁止大声喧哗”这样的提示语多的随处可见，但总有一些“文盲”来破坏秩序。他们大声的聊着天，肆无忌惮的抽着烟。这样的不良行为，除了会遭人唾弃之外，得不到任何东西。

　　这幅漫画用夸张、比喻等修辞手法讽刺了社会上的不良现象。虽然有人不讲道德，但社会上还是有好人的。由此我懂得了：我们不能无视公德、不讲文明。而且除了自己要讲文明之外，我们还要时刻提醒身边的人——做一个将文明的人！