顶碗少年读后感(十五篇)

顶碗少年读后感1

　　在这个星期三，我们学了《顶碗少年》这篇文章。学完这篇文章，我的启发是：只有敢于应对困难，才能成功。

　　本文写顶碗少年第一次表演失败，他深鞠一躬之后重新开始表演；第二次碗又掉下来，他镇定之后再鞠一躬；第三次他最后把碗稳住了，赢得了全场暴风雨般的掌声。

　　本文作者用回忆的方式，详细描述了顶碗少年三次的过程，说明了这是一场惊心动魄的杂技表演，表达了作者对顶碗少年不怕挫折，敢于拼搏的赞叹之情。

　　文中有些句子令我的印象十分深刻，同时也有着深沉的意思。比如：“这真是一场惊心动魄的拼搏。”作者着重从三个方面写出了这是一场惊心动魄的表演。（1）作者透过少年表演时的动作，神态的描述，说明表演动作难度大，技巧性强。（2）具体描述了观众看表演时的反应，体现出表演扣人心弦。（3）运用拟人的手法对碗进行描述，侧面说明了表演难度大，也烘托出了当时的紧张气氛。再比如“最后他骑在另一位演员身上，两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿态转动着身躺。”两位演员不断变换姿态，进一步地表现了他们的技艺高超，表现精彩……

　　我们就应和顶碗少年一样，无论应对多大的打击，都不能轻言放下。

顶碗少年读后感2

　　这篇文章的作者是赵丽宏，读完后，我深受启发。

　　文章主要记述了一位表演杂技的英俊少年在一次演出时表演顶碗。

　　在一个大转身的动作时，他失败了一次又次。

　　经过两次的失败后，许多观众都劝他演下一个，他并没有因此而放弃。

　　就在他表演第三次时，全场屏住了呼吸。

　　最终，他成功了。

　　全场为他响起了雷鸣般的掌声。

　　这个故事让我知道了：失败并不可怕，可怕的是你没有再次挑战的勇气。

　　这个故事还让想起了一些名言警句：塞内加说的“只要持续地努力，不懈的奋斗，就没有征服不了的东西”；乔·布朗说的“一次挑战就是向自己和他人证明自己能力的一次机会”；马云说的“人要成功一定要有永不放弃的精神”；杨澜说的“宁可在尝试中失败，也不在保守中成功”；司汤达说的“一个人强烈地坚持不懈的追求，他就能达到目的”；孙中山说的“吾志所向，一往直前，愈挫愈奋，再接再厉”；伏尔泰说的“坚持意志伟大的事业需要为始终不渝的精神”……

　　这位顶石碗少年坚持不懈的精神值得我们学习。

顶碗少年读后感3

　　今天我们学完了第一单元课文。里面有一篇课文，虽然是一篇简读课文，但让我过目不忘！

　　主要讲了：一个十分英俊少年，他要表演杂技——顶碗。那个少年十分优雅做着动作，一切都很顺利，但是，在做一难度十分大转身时，碗掉了！之后，少年十分歉意向大家鞠一躬，又重来。但是又在那个动作，碗又掉了。少年脸上写着不安，开始不知所措。

　　这时，一位老人走出来，在他耳边说几句，少年冷静下来，一切重新开始。观众们叫少年下来，表演下一个节目。可，少年坚持了下去，在那个动作，碗没有掉下来。他，成功了！他，坚持了下来！

　　我看完这篇文章，想到一个小段子。在一个美式足球比赛中，红队比分跟白队相差巨大，红队跑锋无论如何都无法突破白队跑锋。当红队准备放弃时，红队跑锋坚持下来，支撑了红队。红队跑锋一次又一次前进，最后红队输了，只差一分。但红队明白了坚持。

　　“坚持就是胜利！”这一句，鼓舞了多少人。看看这两个小故事，不是都是坚持下来才成功么？我自己做一件事没多久就放弃了，如果当初坚持一下，说不定结果跟现在截然不同。我会记住“失败乃成功之母”。

顶碗少年读后感4

　　今日，我们兴致勃勃的学完了《顶碗少年》，这篇课文让我明白了很多启迪，也让我懂得了人生的真谛。

　　课文讲的是“我”去看表演，一个少年表演顶碗。在经历了两次失败后，最终取得了成功，所以我得到了启迪。

　　是的，这个少年是勇敢的，如果是我，我就没脸去表演第二次，可这个少年没有气馁，而是勇敢挑战，最终取得成功。在现实生活中，我们也要勇于挑战，如果你不勇于挑战，等待你的就是一事无成；如果你勇于挑战，力挽狂澜，等待你的将是柳暗花明。这个顶碗少年让我懂得了许多：是他，让我真正懂得了坚持不懈这个成语的意思；是他，让我在迷惘、渺茫中想起这位顶碗少年；是他，让我懂得在失败中找回自我。我永远向这位顶碗少年学习，他的一举一动深深刻在了我的心里。永远，永远抹不下去。我衷心对他表示感激。

　　让我们向这位顶碗少年学习，一齐学习他的良好品质。他带给我们的不只是启迪。

顶碗少年读后感5

　　今天，我读了《顶碗少年》这一篇课文，我懂得了许多道理。

　　一位英俊的顶碗少年，三次扣人心弦的表演，面对失败，顶碗少年选择了坚持。终于获得了成功。人生需要拼搏，拼搏的过程才是最大的享受，我们应该和顶碗少年一样，无论背负多重的责任，面对多大的打击；都不能轻易放弃，要时时、处处锻炼自己的意志，因为只有敢于拼搏的人，才是命运真正的主人。

　　孟子曾经说过这样的一句话：故天将降大任于是人也，必先苦其心志。劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。这句话告诉我们只要坚持、不放弃，就会取得好成绩。

　　我读过这篇课文后的感受是：做什么事都要坚持，永不放弃。如果放弃就会一无所获，如果坚持就会得好的成绩，如果放弃后悔就来不及了。失败是成功之母，让我们努力拼搏，一定会得一个好的成绩的！

顶碗少年读后感6

　　那次，我们老师带领我们大家学习《顶碗少年》，我的心情思潮起伏，课文讲了一位少年在表演节目时失败，但后来因为坚持，又成功了。当读到“台上并没有慌乱，顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度的向观众鞠了一躬。”这句话时，我仿佛身在其中，心里像打翻了五味瓶一样——酸、甜、苦、辣、咸，都有。是啊！失败并不丢人，丢人的是失败后的轻易放弃

　　我从中悟得一个道理：人生在于尝试，失败又有何妨？

　　我读到少年两次失败，第三次终于成功时，我终于长长地舒了一口气。

　　是啊！人生就是这样的一个游戏：失败是在所难免的，就是要从失败中吸取教训，吸取经验，才能成为一个更成功的.人。

　　当我们遇到困难挫折，要勇于拼搏，不要轻易放弃！

顶碗少年读后感7

　　今天，我们学习了作家赵丽红的文章《顶碗小年》，课文主要写了作者20多年前，去看杂技表演，一位英俊的少年出场了，头顶上顶着一摞碗，在舞台上轻松自在的舒展着身躯，可到了关键时刻，他头上的一摞碗掉了下来，可他并没有灰心，又顶了一摞新碗，开始表演，又是到了关键时刻，他头上的碗仿佛故意捣乱，又掉了下来，可他还是没有灰心，又鼓起勇气，又顶了一摞新的碗。他终于成功了。

　　这篇课文告诉了我们，失败乃成功之母，我们不要被生活中挫折和困难打倒，要有坚持不懈的精神，一定要把每一件事做好。就像顶碗少年那样，虽然失败了两次，但并没有灰心，在不懈的努力下成功了。

　　有一次，星期天，我见妈妈在剥蒜苗，我就赶快去帮忙。和老妈一起剥蒜苗，剥了几根我就不想剥了，可是老妈鼓励我把剩下的蒜苗剥完，一会，我就和老妈把蒜苗剥完，并得到了奶奶的夸奖，所以，以后做任何事情，要坚持不懈，不能半途而废。

　　我们要学习顶碗少年那样，坚持不懈的精神。

顶碗少年读后感8

　　今天，我读了《顶碗少年》这篇课文，读完后，我有很深的感悟。

　　文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败了，但是他没有慌乱，反而不失风度地向观众鞠了一躬。第二次，碗在顶碗少年的头上跳起了摇摆舞，结果可想而知——顶碗少年又失败了，但是老者的鼓励，使他又恢复了信心，他手捧着新碗，深深地向观众鞠了一躬，再次表演起来。第三次，顶碗少年表演成功了，全场响起了暴风雨般的掌声。

　　但是，生活中的我却和顶碗少年的做法截然不同。有一次，我遇到一道数学题，我浏览了一遍，觉得很难，就干脆放弃了。

　　顶碗少年凭着他的不畏艰难、不怕挫折、不轻易放弃、永不言败、敢于拼搏、坚持不懈的精神，走向了成功；我却一遇到困难，就退缩，和顶碗少年形成了鲜明的对比。我以后，可不能像以前那样了，我要学习顶碗少年身上的那些精神！

顶碗少年读后感9

　　这篇课文中，我最喜欢的一段话是：人生是搏斗的终身，只要敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里，再博一下也许就能看见柳暗花明，在冰天雪地的严寒中，再博一下，必然会迎来温暖的春风。这段话告诉我们：在困难面前，如果你不怕困难，英勇地向前，必然会取得成功。写到这里，我想起了一句话：众里寻他见百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

　　自暴自弃是中华民族的优秀保守，本单元我们学的五篇课文都是围绕自暴自弃的主体来写的，此中，我印象最深刻的就是十九课的《顶碗少年》。

　　张海迪，5岁时胸部以下完全得到了知觉，生活不克不及自理。在死亡的要挟下，她放松时间进修，一点点去勤奋延长本人的生命。她只需认准了目标，不管前面横隔着多少艰难险阻，都要跨过去，达到成功的彼岸。

　　在上海大世界的露天剧场里，一位少年头上顶着十二只金边红斑白瓷碗，表演着各种各样令人惊讶的动作。在一个大幅度转弯时，那一大叠碗突然从他头顶上掉了下来，少年歉疚地笑笑，明显他对这场表演充满决心。第二次，还是在做这个动作时，碗又掉了下来，他不知所措了。一位白发白叟从后台走了上来，对少年说了几句话。他沉着下来，开始了第三次表演，他成功了。

顶碗少年读后感10

　　今天，我们学习了一篇课文——《顶碗少年》，这篇课文讲述是在二十多年前，作者在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演，一位少年顶碗表演第一次以失败告终，但他却不失风度地向观众鞠了一躬，又重新开始；第二次碗又掉了下来，少年又镇定下来，手捧起新碗，再次深深向观众鞠了一躬；第三次，他终于把碗稳住了，全场响起了暴风雨般掌声。

　　文中顶碗少年在经历了两次失败后，终于，在第三次达到了成功彼岸，这正印证了那句歌词——爱拼才会赢。没错，不论什么事，有了失败才会成功，这是无可厚非真理。

　　我曾经并不是一个敢于“挑战”人，当失败降临在我身上时，我曾垂头丧气，失去信心。记得有一次，我做一次数学思考题，冥思苦想，草稿纸上反复运算，就是做不出来。我失败就在于我没有“再搏一下”。

　　没有永远成功，已没有永远失败。给自己信心，给他人鼓励，让我们共同打造一次次成功吧！

顶碗少年读后感11

　　读了《顶碗少年》这篇课文使我受到了很大的启发，同时也十分敬佩该少年。因为他在中，第一次了他并没有为此而感到失落，而是很自信的从新来一次；第二次才有点不知所措。

　　此时出现一位老者，他在少年的耳旁轻轻的说了一些鼓励的话，少年再次从失败的舞台上站起。第三次音乐响起了，少年了，掌声响了起来。当我读到那里的时候异常激动。

　　这篇课文给了我力量、勇气、更多的鼓励，因为我以有过很多的失败。读完后我深深的知到：在成功的道路上不可能一帆风顺，总会有失败与挫折，在应对失败与挫折时要勇气再次做起来。

　　成功就在前面，让我们像顶碗少年那样在一次次的失败中吸起教训、总结经验、鼓起勇气，再次站起来，向目标成功的方向跑去……

顶碗少年读后感12

　　嘿嘿，相信大家都已经读过了顶碗少年这一课吧！对于顶碗少年，你们是敬佩，还是……可是，是什么让顶碗少年成功。是坚强的意志，还是不轻言放弃。相信大家心里都已经有了一个明确的答案。

　　可是坚持，又是最难的。多少人因为没有坚持而感到后悔。

　　如果我坚持每天都看一页《静水深流》，也不至于现在还没有读完。如果我每天都坚持预习，课堂上也不会不知所措……很多事情都是因为没有坚持，而造成许多不必要的麻烦。然而，做什么事情也是贵在坚持。

　　我曾经听过一则故事，两个人人进行赛跑，途中两个人的鞋子都掉了，一个人坚持下来，为自己国家争得了荣誉，而另一个人却没有坚持。最后自己的国家也被别人笑话。坚持，有多么神奇的力量。

　　同样是两个登山者，明明再有一步就可以登上山顶，可是另一个人却偏偏选择放弃。为什么不能坚持呢？坚持的人，最终爬上了山顶。看到了美丽的风光，而没有坚持的人，他登山只是徒劳罢了。坚持是最重要的，可是往往也是最不易做到的。

　　坚持就是胜利。如果按照这句话去做，你一定会通向成功的大门。

顶碗少年读后感13

　　前几天我学习了《顶碗少年》这篇课文，从中悟出了许多道理。

　　文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次的表演失败了，但他不失风度地向观众鞠了一躬，音乐重新奏鸣；第二次，碗又掉下来了，少年又镇定下来，手捧着新碗，又深深向观众鞠了一躬；第三次，他在最后一刻把碗稳住了，取得了成功，全场响起了暴风雨般的掌声。

　　从这一课中，我懂得了：失败乃成功之母，面对挫折，我们应该勇于拼搏，不要轻易放弃，相信自己，你一定能克服它！

　　看看顶碗少年，再看看自己，我立刻羞愧起来；记得我第一次骑自行车的时候，由于爷爷的突然松开，使我摔了一个大跟头，面对挫折，我没有像顶碗少年那样勇敢的面对，反而气馁了，这使我很晚才学会骑自行车。

　　人生需要拼搏，拼搏的过程才是人生最大的享受。我们都应该像顶碗少年那样，无论背负多重的责任，面对多大的打击，都不能轻言放弃。要时时处处锻炼自己的意志，因为只有干勇于拼搏的人，才有机会见证成功的一刻，才会成为时间的主人。

顶碗少年读后感14

　　顶碗是中国杂技的一个传统项目，它的主要考验表演者的平衡能力和技巧水平。

　　本文写顶碗少年第一次表演失败，他深鞠一躬之后重新开始；第二次碗又掉下来，他镇定之后再鞠一躬；第三他终于八万问住了，赢得来全场暴风雨般的掌声。作者采用回忆的方式，详细描写顶碗少年三次表演的过程，说明了这是一场惊心动魄的杂技表演。表达了作者对顶碗少年不怕挫折，敢于拼搏的赞叹，同时也抒发了作者对人生的感悟。

　　人生需要拼搏，拼搏的过程才是人生最大的享受。我们应该和顶碗少年一样，无论负背多重的责任，面对多大的打击，都不能轻言放弃。要时时、处处锻炼自己的意志，因为只有敢于拼搏的人，才有机会见证成功的一刻，才会成为命运正真的主人。

　　故天将降大任于是人也，必先苦其志心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子·告子下》

顶碗少年读后感15

　　我学过《顶碗少年》这篇课文，少年在第一次表演的时候，一次又一次表演高难度的动作，这使少年头上的碗掉了下来，碗掉下来后，少年向观众鞠了一躬。这是一位有礼有节的少年。

　　从他的表演可以看出少年很认真，虽然第一次，第二次都失败了，但是经过老者的一番话，使少年恢复了信心，第三次终于成功了，场上响起了雷鸣般的掌声。

　　不只是文中的少年要坚持不懈，在生活上、学习上，我们也要坚持不懈，不向困难低头，像文中那位少年一样执着，不放弃。就像爱迪生说的“百分之一的天赋加百分之九十九的汗水等于成功。”那我们就要拿出加倍的努力来取得成功。

　　这篇《顶碗少年》启发了我，以前我遇到困难和挫折，我立马就退缩，自从学习这篇课文，认识这位了不起的少年。我深受教育，不能再向困难低头，这样才会成功。

　　我要永远与这位少年交朋友。