小学春联作文九篇

小学春联作文 篇1

　　春节是中华民族一年一度的传统节日，也是一年当中最隆重的节日。

　　春节，一个亲切的词，一个熟悉的词，一个暖洋洋的词，一个让人欢天喜地的词，一个迎春送旧的节日……。

　　一到春节，大街小巷，人山人海、水泄不通，男女老少的脸上都挂满了笑容，都享受着节日的快乐。

　　过年要贴春联呢，这是妈妈给我的任务。我从商店里买回来三副春联，分别贴在大门、厨房、猪圈。于是，我大声读到：“迎春接福福自来，满堂聚财财先到。”妈妈大声赞道：“好，真是一副好对联！”接着我又读到：“席上敬奇香。”妈妈连忙说出下联：“厨中调美味。”妈妈还挺厉害嘛！”我称赞道。妈妈说：“我是谁呀！我是你聪明的妈妈呀！”听完妈妈的话，我便哈哈地笑了起来。第三幅春联上面写着：“财源年年旺，日子天天好。”最后，妈妈告诉我，说：“春联里写的都是吉祥话，是人们祈求在一年里能过上快乐、幸福的日子。”

　　过年时，每一户人家门前那红彤彤的对联，都是一道亮丽的风景线。家家门前都贴上春联，喜气洋洋。至于贴春联时间是不固定的，那要根据各地的风俗，一般都是在除夕的上午或下午。

　　我总是盼着过新年，因为那个时候我就可以穿新衣，收压岁钱，放鞭炮等等，真想每天都过年，那该多好啊！

小学春联作文 篇2

　　爆竹声中一岁除，我在爆竹声中又长大了一岁。

　　早晨，我一起床就发现枕头边上有两个红彤彤的大红包，每一个里面都有600元，我起身一阵欢呼，到处问是谁给了我两个大大的红包，原来是爸爸妈妈，我在家里的每一间房子和院子的围栏都涂成了红色，我问爸爸为什么我们家全涂成了红色，爸爸说：“因为要赶走年兽，所以家家户户都会贴上红色的春联，福字要倒着贴，因为‘福到来’，还有年兽最怕炮竹声，声音一响年兽就会逃跑，人们为了不让年兽来家里捣乱，会在每年的大年三十晚上凌晨十二点的时候放烟花和爆竹，这是最后一次吓走年兽。”我听完，看了一下日历没想到今天就是大年三十，我可高兴极了！

　　爸爸说：“你想不想知道还有一个名叫守旧岁？”听了一会我说：“我可以守旧岁吗？”爸爸说：“当然可以！”我高兴的跳了起来，然后拿起爸爸给我买的炮竹和小伙伴一起玩去了。妈妈看到了，有点不放心说：“小心一点，不要炸到人。”我说：“放心吧！”说完就又开心的玩了起来。

　　傍晚我们开心地吃着年夜饭，大家一起看春晚，到了晚上十二点我成功守旧岁了，我抬头看向天空五彩缤纷的爆竹美丽极了，今年是我过的最开心的一年！

小学春联作文 篇3

　　昨天，我们去买东西时看见有人在三江超市门口在摆东西，走近去打听，才知道是萧山区的退休老干部来我们临浦这儿送春联了。回到家后，我问妈妈：“明天，我去要几副？”妈妈说：“随便，要不门里挂一幅，书房里挂一幅。”

　　今天我特意起了一个大早，就是为了不失去这个千载难逢的机会。我来到那边时，发现已经人满为患了。他们都在挤来挤去找合适的对联，一个个面目慈祥的老人正在那儿奋笔疾书。我走近一个围观人较少的老爷爷，说：“爷爷，可不可以给我写两副对联”。老爷爷说：“可以，我先帮这位小姐解决问题。”不一会儿，老爷爷便把问题解决了。轮到我了，老爷爷拿给了我一个本子，叫我自己挑一副春联。待我挑了“天时地利门庭大吉，宝地祥光开泰鸿运”这幅对联后，老爷爷沉思了片刻，便聚精会神地写了起来。

　　一幅春联终于写好了，我马上拿就去挂好，晾干，以免粘在一起。可是，就在这一个时候，一个老太太说：“孩子们，就要选一个关于读书的对联，那才好啊。”我有礼貌地回答：“奶奶，我下一张就要写有关于读书的对联。”可是，写什么好呢？正当我不知所措的时候，老爷爷就马上动笔开始写了起来，“书山有路勤为径 ，学海无涯苦作舟。” 我马上去挂好。可是，我总是觉得少了一些东西。少了一些什么东西？这时，我才想起来少了一个横联。我就又去找那个老爷爷请他帮我补上，“天天向上”这四个字不一会儿就从爷爷笔下诞生。

　　当天晚上，妈妈就把这一幅春联挂在了书房里面。它不仅给我们家里又增添了几分节日的气氛，还突出了我家的书香气息，真好！

小学春联作文 篇4

　　“喜叮铃铃——叮铃铃。”大年初一的早上，我的姐姐像个活闹钟似蹦来跳去，不一会儿，她窜进我的`房间，一边尖声尖气地说：“陈连刚，我的弟弟，快起床吧！”一边还拍打着我的脸蛋。还在熟睡中的我当然不会给她好脸色：“哼，真讨厌。”说着，把头往下埋埋。突然听到爸爸的脚步声，一个激灵跳起来，风风火火地把衣服穿好，这时，爸爸也进来，说：“快来帮我贴春联。”说着便下楼。我听，打着哈欠很不情愿地下去当“小二”去。

　　爸爸早早准备好春联，我一手拿剪刀，一手拿着胶布，跟屁虫似的随着爸爸东跑西颠。可是贴春联却又把爸爸这个“老手‘给难住。说来真巧，爸爸拿的春联不管哪个先读都很顺口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐却摆摆手说：”我不知道，我不知道。”然后进屋去和电视“奋斗”。爸爸又问我怎么贴，我读一读，嗨，还真就把我难住，但我还是装出一副学富五车的样子，摸摸脑袋而后装模作样地看看，随手指一个。这时，奶奶刚巧从厨房出来，看见这一情形，逗趣地说：”我家陈连刚长能耐呀，以后春联就让二子贴吧！听这话，我得意地直哼哼，而后摇头摆尾地去帮爸爸。快，给我一块胶布。“我一时不适应用大胶布，一不小心把撕下来的粘起来，手忙脚乱地弄着，爸爸着急，着急下来弄一块，我也学着爸爸样子又弄一块，递给爸爸。爸爸往后走几步，没歪，又继续把春联贴完。我呢。总是表现得手忙脚乱的，不是胶布的“头”又没，搞得满头大汗。

　　终于，春联贴好，我擦擦汗，看到那一片红的家中，顿时感受到春节那红火！

小学春联作文 篇5

　　新年的脚步渐渐迈近，新年老人悄然来到了我们身边，大街小巷都洋溢着节日的气氛，各个商场里人山人海，无论是老人还是孩子，脸上都洋溢着快乐的笑容。

　　在除夕，是我寒假中最快乐，也是最难忘的一天。家家户户伴随着欢笑与朝阳，我们家忙也确实得不可开交。下午，我和爸爸买回了春联，并取来剪刀、双面胶等物品。

　　我马上拿起春联，跃跃欲试。我展开春联，在背面贴上一层双面胶，再将双面胶上的纸掀起。随后，我来了个除旧迎新，把旧春联用手撕下来，可那旧春联就像个淘气的孩子，跟我对着干，紧紧地贴住墙，就是撕不下来。要不用水？我边想边提来了一桶水，用抹布把旧春联抹湿，再用刷子将它刷下来。解决了这个问题，下一个又问题出现了。哪幅是上联，哪幅是下联呢？我拿着春联，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，爸爸来了，他说：“春联讲究平仄，平是一、二声，仄是三、四声，一般上联的最后一个字一般是仄声，下联的最后一个字一般是平声，这样我们读起来顺口。”爸爸讲的头头是道，我便把春联交给爸爸去贴，我则站在一旁帮忙。忙了一下午，我们终于把上联、下联和横批完好地贴到了门边的墙上。红彤彤的对联映在我们的脸上，邻居家的鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来，上联是：“一帆风顺年年好。”下联是：“万事如意步步高”横批是：“吉星高照。”我突然想起王安石的《元日》，这虽是常见的春联，但表达不都正是“兴旺”吗？

　　这一天不禁让我知道贴春联时要庄重，也让我知道了春联虽不代表什么意义，但它却是一种人对愿望的美好寄托。热闹的除夕夜，焰火映红了人们的张张笑脸，它带着幸福，带着欢乐，带着吉祥，向新的一年迈进，它展现着我们的祖国将会更繁荣富强！

小学春联作文 篇6

　　快要过春节了,我又想起去年我们家贴春联的景象。

　　除夕的前一天,爸爸把春联早已经买好了，下午贴春联时我们进行了分工,爸爸负责贴春联,哥哥负责扶梯子,我负责拿春联和胶水。首先我们贴的是院子大门的春联,这对春联是我们家最大的,它有三米高。哥哥和爸爸搬来梯子放在大门旁,爸爸让我拿来上联,我随手拿一个递给爸爸,爸爸说:“不对,你拿错了,这是下联。”我说：“我不懂什么是上联?什么是下联?”然 后爸爸就给我讲了关于春联的知识。春联分上联、下联、横批，上联贴右边，下联贴左边，横批贴在门的上方中间的位置。

　　大门的春联贴好了。上联是“喜居宝地千年旺”，下联是“福照家门万事兴”，横批是“喜迎新春”。接着我们贴了屋门的春联，屋门的上联是“一帆风顺年年好”，下联是“万事如意步步高”，横批是“吉星高照”，然后我们又在迎门墙上贴了一副对联，上联是“春归大地人间暖”，下联是“福降神州喜临门”，横批是“福喜迎门”。最后我们又在每个房间的门上贴上了一个“福”字，贴上春联的我们家过年的气氛更浓了。

　　今年的春节快要到了，我还要和爸爸哥哥一起贴春联。

小学春联作文 篇7

　　春节来了，我在家忙了一下午。大小朋友们，你们猜，我在干什么？是和春节有关的噢！猜对了，我在忙着贴春联呢！那你们知道，贴春联这个习俗是从什么时候开始的吗？

　　具体的开始时间，谁也不知道，只知道，在很久很久以前，人们在桃木板上刻上两位神仙的图像来驱赶妖魔鬼怪，后来到了宋朝，人们就把桃木板改成了纸。因为桃木板是红色的，所以纸也是红色的。在红色的纸上，人们写上金色的字，这就是春联，用来表达人们对新年的美好祝福之情。一副完整的春联是由横批和竖批组成的。

　　我先把横批高高地贴在门上，然后再把两张又直又长的竖批一左一右地贴在横批的两边。呵呵，春联贴好了，可是似乎还少了点什么？

　　猜对了，少了个大大的“福”字。那大小朋友们，你们知道福字该正着贴还是倒着贴呢？

　　正确答案是都可以。我在网上查了很久很久，发现有些人说“福”字倒贴表示“福到了，福到了”，所以“福”字要倒着贴；有些人说“福”字倒贴表示“福倒出去了”，所以门上的“福”字不能倒着贴，要正着贴。真是公说公有理，婆说婆有理，福字怎么贴，就由您自己决定吧！

小学春联作文 篇8

　　盼望着，盼望着，新年的脚步近了，新年的钟声响了，“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”家家户户都贴上了春联，到处洋溢着新年的欢乐。

　　大年三十午饭过后，我看着妈妈准备贴春联，便也想试试。我心想，这贴春联对于我来说还不是小菜一碟，说着便开始贴春联了。我们先把旧的春联揭下来，再用热毛巾把门擦干净，就开始贴春联了。

　　这时，妈妈说：“我问你们一个问题，这副对联怎么念呀？”妹妹兴高采烈地念起来：“什么…。佳节五福临门……”我一听就不对，我想起妈妈原来给我们上过的对联课，我便对妈妈说：“我来念。上联是：迎新春万事如意，下联是：贺佳节五福临门，横批：迎春接福。”我便流利地把这幅对联给念了一遍，只见妈妈赞许地点了点头。

　　妹妹疑惑地问：“为什么这么念呀？”我给妹妹讲起来：“因为从古至今，春联都是从右往左念的，春联还分为上联和下联，上联为右，一般以三四声结尾，下联为左，一般以一二声结尾，这样念起来才朗朗上口。上下联可不能贴反了，要不然会让人笑掉大牙呢！”

　　妹妹听了我的讲解，拍着手说：“姐姐你懂的知识真多呀，我好佩服你！”听了妹妹的话，我一下子飘到了云彩上……“笛子，干嘛呢？”妈妈见我痴痴的表情，便喊了我一声，我我这才醒过来，和妹妹去贴春联了。

　　我站在凳子上，准备贴上联，先定好位置，让妈妈给我一段透明胶带，妈妈把早已准备好的胶带递给了我，我拿过胶带，整整齐齐的把春联贴在了墙上。

　　该妹妹贴下联了，她看着我贴的，自信满满，接过透明胶，不管三七二十一就贴了上去，结果就可想而知了——胶带被菲菲贴得皱皱巴巴的，急得她就要伸手去揭，我赶紧说：“不能揭掉，不然会把春联粘坏的！”“那可怎么办呀？”说着说着，眼泪都要掉出来了。我急忙安慰她：“没事没事，第一次嘛！下一张你一定会贴好的。”在我的鼓励下，妹妹把第二张透明胶贴得平平展展的，像窗外的阳光一样。我拍着手给妹妹鼓掌：“贴得真棒呀！”妹妹甜甜地笑了。

　　最后，我把横批端端正正地贴在门上方的墙上，忙活了一个中午，我和妹妹总算是把春联给贴完了！

　　今天我和妹妹不但学会了怎样贴春联，还教妹妹了解了许多关于春联的知识，真是一举两得呀！

小学春联作文 篇9

　　在不知不觉中，寒假已经到了，春节也来了。我想，大家都要“总把新桃换旧符”吧！在这里，我就讲讲我是怎么用“新桃”换“旧符”的吧！

　　我家的大门上原来贴的是一个红火的“福”，今年贴了一副对联，上联是：春风春雨春递花香，下联是：龙年龙运龙传吉祥，横批：福满人间。怎么样？喜气吧！可我一个人把它贴上门去可不容易哦！

　　可是，我一看，绿色的大门上满是灰尘，像一棵死气沉沉的老松树，和那些绿意盎然的小松树根本不能比。我想：与其先贴春联，把手弄得脏脏的，还不如先擦一遍呢！磨刀不误砍柴功嘛！于是我就拿来水和抹布，把门擦了一遍，果真亮堂多了。这时我才开始准备贴春联。

　　我把春联、剪刀和双面胶拿来，先把双面胶剪成一个个小正方形贴在春联的角上，再把春联贴到门上。可是，我刚准备贴上、下联，就想到了一个问题：哪个当上联，哪个当下联？可我转念又想：“龙年龙运龙传吉祥”贴在右边当上联，那下联就怎么也配不起来了。那还是让“春风春雨春递花香”当上联吧！于是，这个问题被解决了。

　　春联贴好了，我看着崭新的门，心里十分高兴。