关于小学贴春联作文六篇

小学贴春联作文 篇1

　　年三十这天，家家户户都要贴春联，我们老家更是如此。

　　一大早，我一听见闹钟声响，就从床上跳了起来，将所有个人程序全部完成后，紧跟着老妈去贴春联。

　　爷爷家是今年才大盖好的大四合院，青砖白墙，飞舞的檐角，用老爸的话来说那是在婺源之旅后有感而兴自己设计的中西合璧之作，很端庄气派，就是少了点热闹，老爸老妈专门从桂林带来很多装饰用的喜庆饰物，说要给房子做个节前美容。

　　老妈和我先拿着各种饰物在这比划又在那比划，在总设计师--老爸挑剔的眼光反复审核后，好不容易确认好各自的位置，刚把门神和对联贴好，就有客人来了，老爸老妈只好去接待客人了，我见了便自作主张乘机大显身手，先拿起剩下的春联来到窗边，我来贴窗花吧！

　　我首先要把窗花从纸上撕下来，它就像一个顽皮的小孩，老跟我唱反调，怎么也不愿乖乖地从贴纸上下来，我端来一盆水，找来的一把小牙刷，先把窗花打湿了，然后用牙刷把他们一点点地撕了下来，小心翼翼地把每个局部都完整撕落，再把窗花贴到玻璃窗上，这是妈妈在店里贴促销广告时我观察到的绝招，没想到还真管用。

　　好不容易把窗花贴好，我又忙着贴小福字，不够高，没关系，踩在小板凳上……总算在中午把剩下的春联都贴好了，我站在院子中间，环顾各个填好春联的门和窗户，威武的门神、喜气的对联、别致的窗花……老家的院子一下子亮堂起来，这可是我的功劳喔！作文

　　原来春联不仅只是美观还有喜庆的效果，我喜欢过年，我喜欢自己用春联来迎接新春，明年我要学着老爸小时那样自己写春联，那将更有一番成就感！

小学贴春联作文 篇2

　　春节是农历正月初一的节日，春节时一家人会团聚在一起过，过春节时大门两侧要贴上对联，这样的对联又叫春联，当然也要贴上福字，还有的地方讲究福字倒着贴这样就代表福到了的意思，过春节时小孩子会领到大人给的压岁钱红包，小孩子会拿着压岁钱去买吃的，喝的，玩的，买的最多的还属烟花爆竹了但我最喜欢的还是菊花彩了，小孩子们有了钱还可以去庙会里买一些自己喜欢的东西。

　　春节时的美食也是数不胜数的，有饺子，年糕，汤圆，鱼，鸡，鸭，春卷等等令我口水直流的美食。

　　古代还有一个伟大的诗人——王安石，他写了一首《元日》来描写春节时的爆竹声：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。我学了他写的这首诗我感觉他写的很对，春节时就是这样的爆竹声不断。

　　不过关于春节的传说可不少其中我最喜欢就是关于年兽的了。传说在很久以前有一头叫做年的怪兽，它一到冬天就喜欢吃小动物，大家都很怕它，就躲了起来，它都饿瘦了，突然它想起来山后有一个小村子，村子里有鸡鸭，还有猪，村子里面还有人，它就来到了这个村子看见鸡就吃鸡，看见猪就吃猪，看见什么就吃什么，大家都很害怕地躲了起来。后来大家发现年很怕红色和火，还有巨大的声响。到了第二年冬天年来的时候，大家就穿着红色的衣服，家家户户升起了火，放起了鞭炮，年就不敢来了。

　　这就是春节，我最喜欢的春节。

小学贴春联作文 篇3

　　往年过春节时，我总发现，不少人家门上的“福”字都倒贴着。今年贴春联，我“当家作主”，把鲜红的“福”字堂堂正正地贴在我家的门上！

　　年三十那天，爸爸贴春联，我当助手；奶妈边包饺子，边：兼任“我与爸爸的“顾问”。刚贴完门联，“顾问”就提醒我们：“别忘了，“福”字倒着贴！”我问：“好好的“福”字，为什么偏着倒着贴呢？”奶奶笑了：“小豪，你没听人家说”福倒（到）了”吗？图个吉利呗！”爸爸是个老好人，他边抹浆糊边说“浆糊话”：“倒着正着都是“福”，就听老人家的……”说着，他拿起“福”字，就要倒着往门上贴，“慢！”我学着港台电视剧中人物的动作、腔调，拦住了爸爸，“待我向奶奶问个明白。”爸爸住了手，“行。听谁的都是“福”。“怎么不贴啦？”“顾问”粘着两手面粉，遥控指挥，“贴，倒着贴！”我急了，嚷起来：“奶奶，您这是迷信！”“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小节的，小孩子家，不要乱说！贴，给我倒着贴……”只会“糊”的爸爸向我做了个鬼脸：“倒贴就倒贴……”

　　“慢找！”我拦住爸爸，急中生智，给奶奶来个将计就计，“奶奶，您想想：“福”倒着贴，不就是“福到头”了吗？我没意见，反正“福到头”不怎么吉利。”“嗯？”奶奶一愣，连饺子都忘了捏了，自言自语道：“福到头了，不就是没有”福“了吗？嗯……”“奶奶，”我乘机反守为攻，“这”福字朝上，全年顺当；福字不歪，财源进来。您说，是倒贴……”“让你当回家，作回主！”奶奶笑了，向我爸爸指挥手，“正贴，正贴……”

小学贴春联作文 篇4

　　过大年啰！今天是大年三十，我们全家与亲戚们一同会老家，除了与奶奶唠唠家常，最主要是帮奶奶贴春联。

　　奶奶家共有11个门，由于门太多，奶奶老了，经不住贴春联上上下下爬高，所以我们都来帮奶奶贴春联。我们决定采用效率高，又简单的“分工合作法”来贴；我们分为：爸爸负责把需要贴春联的墙壁打扫干净；妈妈与二娘把写好的春联剪裁一下；我与璐璐负责把裁好的春联送给贴春联的大伯与二伯，再把地上被爸爸撕下来的旧春联扫干净；由大哥与二哥往墙上刷浆糊；二奶奶呢！她老人家也就乐呵呵的给我们大家煮羊肉汤了。

　　分工完毕，大家立刻忙碌起来，刷浆糊的刷浆糊，贴春联的贴春联，一幅生机勃勃的景象，热闹非凡。只见刷浆糊的二哥个子高，是一位一米八的帅小伙，一抬手就可以刷了，轻松的很，而大哥就不一样了，有的时候还得踩板凳，但也忙得不亦乐乎，高兴着呢；我与璐璐更是连蹦带跳的，送春联比妈妈与二娘裁得还快，像两头活泼的小鹿被放回森林，异常兴奋，虽然两手都被春联染成了红色，但丝毫不影响我们的情绪；老爸的活可是个苦差使，由于爷爷去世得早，家中只有奶奶一个人住，所以楼上楼下都落满了灰尘，爸爸一扫，灰尘就纷扬起来，害得爸爸又是打喷嚏又是咳嗽，唉！是个好汉就得挑重活呀！

　　终于，经过我们得不懈努力，春联全都贴好了，被贴上春联得奶奶家如同穿上了新衣服，立刻多了一份过年的气氛，再加上奶奶家院子里的菜地上还有一层薄薄的积雪，过年的气氛就更浓了。全家人喝着暖暖的羊肉汤，看着自己贴的春联，心中有说不出的喜悦。

　　是什么力量让我们只用了不到20分钟就贴完了这么多个门的春联呢？答案就是团结的力量。如果其中两三个人不干，也许不会影响大局；如果一半以上的人不配合，结果就可想而知了。生活中许多事情都需要我们大家团结协作，才能高效率、高质量地完成。

小学贴春联作文 篇5

　　盼着！盼着！春节的脚步近了，家家户户装扮得红红火火，大街上也装饰得一片喜气洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到来，这个新年对我来说可是意义非凡。

　　“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”辞旧迎新日，大门就会穿上红通通红彤彤的.衣服——春联。说到春联，我有一种说不出的喜爱，在我看来，它是那么地高雅别致，寓意深厚！对于写春联，我更是喜爱至极，跃跃欲试，一想到自己亲手书写的春联将被邻居亲戚贴倒门上，就感觉美滋滋的，而且今年是我第一次写春联，更是满怀期待。

　　年三十下午，我摆开笔墨纸砚，选了一副寓意祖国欣欣向荣，蒸蒸日上的春联“春回大地千山秀，日照神州百业兴。”凝气聚神，笔尖不断飞舞，纸上阵阵墨香。写到一半，不经意地抬起头，周围好多邻居看着我写春联，我也想让这种如沐春风的微笑为我的春联而展开，凝神，呼气，握紧手中的笔，行云流水间，终于完成了我的第一幅春联，引来了周围人的啧啧称赞，我的春联还很受人欢迎的嘛！

　　我再接再厉，蘸墨提笔，冷静地，稳稳地写着每一个字，旁边的人都说：“这小姑娘的字写得真不错！”听着邻居的夸奖，我欣喜万分，手上却不敢大意，字越写越顺，越写越好，一幅幅作品应运而生。

　　今天，虽然感觉有点累，两只手也被墨汁染得黑黑的，但当看到自己的春联得到了那么多人的认可，看到人们拿着我的春联，脸上洋溢着开心的笑容时，疲倦感一扫而空，那种成就感让自己快乐无比！

　　今年写春联，不仅向大家展示了我的书法才能，提高了自己的书法水平，又锻炼了自己的社会实践能力，同时以自己的实际行动向那么多人送去了新春的祝福。

小学贴春联作文 篇6

　　在不知不觉中，寒假已经到了，春节也来了。我想，大家都要“总把新桃换旧符”吧！在这里，我就讲讲我是怎么用“新桃”换“旧符”的吧！

　　我家的大门上原来贴的是一个红火的“福”，今年贴了一副对联，上联是：春风春雨春递花香，下联是：龙年龙运龙传吉祥，横批：福满人间。怎么样？喜气吧！可我一个人把它贴上门去可不容易哦！

　　可是，我一看，绿色的大门上满是灰尘，像一棵死气沉沉的老松树，和那些绿意盎然的小松树根本不能比。我想：与其先贴春联，把手弄得脏脏的，还不如先擦一遍呢！磨刀不误砍柴功嘛！于是我就拿来水和抹布，把门擦了一遍，果真亮堂多了。这时我才开始准备贴春联。

　　我把春联、剪刀和双面胶拿来，先把双面胶剪成一个个小正方形贴在春联的角上，再把春联贴到门上。可是，我刚准备贴上、下联，就想到了一个问题：哪个当上联，哪个当下联？可我转念又想：“龙年龙运龙传吉祥”贴在右边当上联，那下联就怎么也配不起来了。那还是让“春风春雨春递花香”当上联吧！于是，这个问题被解决了。

　　春联贴好了，我看着崭新的门，心里十分高兴。