春联作文 篇1
星期天早上,我一早来到书画社跟老师学写毛笔字。老师说:“春节就快到了,我们这节课来写春联!”我们几个同学听了,都觉得新鲜又兴奋。这还是我们学习书法以来,第一次要自己写春联呢!
老师发给我们每人两张长条形的红纸,红纸上有烫金的圆形花纹,每一个圆形花纹的位置就是一个字的位置,这是写七字对联的专用春联用纸。老师给我们每人又发了一张《春联集锦》的资料,《春联集锦》资料上有近百条对联,老师让我们各自挑选自己喜欢的一副内容,然后用教过的楷书字体,认真写到红纸上。我们认真地看《春联集锦》,我挑选了上联“和顺一门添百福”,下联为“平安二字值千金”的一副对联,然后提起毛笔,认认真真地写起来。写好后,老师帮我先挂到墙上晾干,其他同学也一样。老师和大家一同欣赏着我们各自写的书法作品,老师对每个同学都作了评价,指出需要改正的地方,然后又重新再发给我们纸张,让我们根据自己每一次写的不足加以改进,再次写另一副对联,再挂起来与第一副作对比。
整节书法课,我们在既认真严肃又开心愉快的氛围中,度过了一个美好的上午。我们领着自己写的春联,开开心心回家。呵,今年春节家里该贴上我们自己写的对联了,想想都觉得很是骄傲!
春联作文 篇2
这学期最后第三堂写字课的内容是写春联,上联是“燕约清风吟柳浪”,下联是“湖邀明月醉花阴”,横批是“门迎百福”。老师给我们发了道具,是一幅空白对联和框,还教我们怎么用才能让字写得更好。
回到家,我迫不及待地拿出来试了试。先把框压在对联上,然后在框里写一个字,这样写出来的字不仅对得齐而且能写得一样大小。真是棒极了!
第二天上午我写好了一幅,妈妈表扬了我,说“今年门口就贴你写的对联”。我听了非常高兴,准备多写几幅送给奶奶和姑姑。下午我就继续写,也许是心太急了,这幅对联没有上午这幅好。不过送给奶奶的时候,奶奶还是表扬了我,要我继续努力。
以后我一定要努力,认真练字。等明年春节时我会写出更漂亮的字,你们等着瞧!
春联作文 篇3
过年了,在大年三十这天家家户户都要张贴大红春联,祈求在新的一年里万事如意,幸福安康。我问妈妈为什么大家要贴春联,妈妈说她也不知道,让我上网去查。于是我去查百度,找到了这样一个故事:
“春联”一词的出现,是在明代初年。当年明太祖朱元璋当上皇帝之后,喜欢排场热闹,也喜欢大户人家每到除夕贴的桃符,就想推广一下。在一年的除夕前他颁布御旨,要求金陵的家家户户都要用红纸写成的春联贴在门框上,来迎接新春。大年初一的早晨,朱元璋微服巡视,挨家挨户察看春联。每当见到写得好的春联,他就非常高兴,赞不绝口。在巡视时见到一家没有贴春联,朱元璋很是生气,就询问什么原因,侍从回答说:这是一家从事杀猪营生的师傅,过年特别忙,还没有来得及请人书写。朱元璋就命人拿来笔墨纸砚,为这家书写了一副春联:“双手劈开生死路 ,一刀割断是非根。”写完后就继续巡视。过了一段时间,朱元璋巡视完毕返回宫廷时,又路过这里,见到这个屠户家还没有贴上他写的春联,就问是怎么回事?这家主人很恭敬地回答道:“这副春联是皇上亲自书写的,我们高悬在中堂,要每天焚香供奉。”朱元璋听了非常高兴,就命令侍从赏给这家三十两银子。由此可见,“春联”的得名和推广,是朱元璋采取行政命令的办法,颁布御旨才得以在家家户户推广开来的。
知道了春联的来历,我顿时对春联产生了兴趣。于是自告奋勇的要求今年让我来写对联。我去街上买来红纸,裁剪成合适的尺寸,准备好笔和墨,选好了要写的对联和横批,就开始写了。
刚开始时,我还没完全适应,有些字不是这一横歪了就是那一竖斜了。我去请教常常写大字的外公。他看了我写的字,说:“你的字写的很好,只是平时没有在这样大小的红纸上写过,把握不好比例。不如你先不要把纸裁开,等写完了这一副对联,然后再裁剪。”听了外公的话,我决定试一试,找了一张没有裁剪的红纸,开始写了起来。果然,这一次在一张大红纸上我写起来熟悉多了,加上外公在一旁的指导,我最后终于把这幅“绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批:春回大地”写好了。虽然这些字都很简单,我写的也不是很好,可外公看了很开心,立刻把春联裁剪开,贴在了大门外。外公说:“以后咱们家不买春联了,都交给李炳灿写!”
我听了,心里像喝了蜜一样甜。
春联作文 篇4
快过年了,家家户户都要贴春联了。我家也不例外,由于我在学书法,所以家里的春联就由我负责了。
早上,我懒洋洋地从床上爬起来,忽然听到爸爸在叫:“葛怡冶,你还不写春联,快要过年了!”我听了立即穿好衣服,洗好脸。吃过早饭后,我放好要用的的东西,折好纸,拿起毛笔,准备写春联。我认真的写着,心中充满了憧憬和希望。一不小心,墨水滴到了横幅上,我心里难受极了,忐忑不安的想:这下可惨了,春联写砸了,我灰心丧气。后来,我灵机一动。因为,那滴墨水滴在了点的上面,我就把点移长点,这不就是一副完好的春联吗?我心中暗暗的想:我真是太聪明了。
当爸爸把春联贴上去的时候,妈妈表扬了我,说“葛怡冶,你写的春联比去年进步多了。”我开心地笑了。
春联作文 篇5
春回大地,福满人间,吉星高照,合家团圆。在这个被腊月熏红的季节,女儿一边帮爸爸摆放对联,一边不停地念叨小兔子的“家”还没对联呢。干脆,自制春联送给兔兔吧。
女儿不假思索确立了主题——送草(兔子可是素食动物哦)。 “福”字倒过来贴表示福到,“草”字倒着不也表示着草的源源不断吗?哈哈!说干就干,女儿潇洒地挽起袖子,悬腕儿写了几个“草”字,颇有点刚劲有力的味道呢(爸妈窃喜)。可是,对联内容写什么呢?女儿从没自己编写过春联呢。
只好先了解对联的要求喽。观察已经写好的对联,发现其最大的特点是字数相等。呵呵,这是对联最根本的要求。另外,对联还讲求平仄相对;上下联词组要相同,词性一致;注意不能合掌。爸爸一边书写一边讲解。暂停,女儿对这些专业性的东西不大明白,就跟着感觉走吧。女儿微笑着提起毛笔,写到:
玉兔迎春天天有草
金龙纳福月月长肉
完成喽,完成喽,哈哈!不对,没有横批。女儿嘀咕着“越吃越肥”,不行,现在都讲求骨干美;“悠哉乐哉”吧,里边重复的字太难写;外公建议“悠闲自在”,采纳。于是横批出世。
年三十,家家户户贴春联的时刻,我家的小兔子也如愿以偿地美化了自己的小窝。这里也注定将成为我家的焦点。
这次实践,让我看到了激发兴趣对孩子的重要性。出乎意料的'是,春联的书写引发了孩子对书法的兴趣,这个寒假,孩子练字要比以往认真许多,经常向爸爸求教呢。
悠闲自在
玉兔迎春天天有草
金龙纳福月月长肉
春联作文 篇6
1月22日是除夕,按照习俗,今天要贴春联和福字,表达对新的一年美好的希望和祝愿。
一大早我激动地喊:“我要贴春联!”妈妈说:“不急不急,一会儿再贴。”可是我等不及了,我取出透明胶带纸和剪刀,搬出凳子放到门外先贴大门口的,我大喊着:“妈妈快来!”
呀!这个春联可漂亮了,上联是:一帆风神添锦绣,下联是:万事如意更辉煌。横批是出入平安。两只可爱的小兔子一只拿着一帆风顺,一只拿着恭喜发财,还有两条金龙在边上。
我们在门里边贴了财神,因为我们希望我们家财源广进。财神下面有好多好多金银珠宝,左边是大吉大利,右边是年年好运。
我们还在门上贴了福字。上面的四个字是年年有余,有三只金色小鱼在福字旁边游来游去。下面有好几朵金色的小花。 我们是这样贴的:我先把对联或者福字扶正,妈妈再把胶带给我,我贴上,最后看一看看有没有歪,如果歪了我重新贴一下,没歪的话,我和妈妈就去贴其他的春联了。我还贴了龙弟弟和龙妹妹,龙弟弟手里拿着“过大年”,龙妹妹手里拿着“发大财”。
最后我们看着劳动的成果,心满意足的说:“这下可以过一个快乐新年了。”
春联作文 篇7
写春联今年寒假的某天早上,我在爷爷家玩着。突然,我的脑海中浮现了一件事——老师布置的民俗作业。我赶紧叫醒了爷爷,“爷爷,今天我们要做民俗作业,要准备毛笔、红纸,还有墨汁!”。爷爷不慌不忙地答到:“先在白纸上练习,回家后再用毛笔把春联写在红纸上。”我立刻找出了白纸、毛笔和墨汁,还有一本《中国对联》开始练习。我在书里仔细地找着,看见了一幅关于兔年的春联:“玉兔迎春至黄莺报喜来”。我觉得应该再加上一个横批:“年年有‘鱼’”。然后在白纸上练习起来。下午回家后,我跟爸爸一起去文具店买了毛笔、红纸、墨汁。回到家中,先把毛笔用清水把笔头上的胶浸泡掉。然后把红纸裁剪整齐,做成两张长长的纸条和一张短一些的纸条。再把毛笔上的清水擦掉,蘸上墨汁,在两张长长的纸条上分别写上上联和下联,最后在短一些的纸条上写上了横批。写完后,我便拿给爸爸展示。爸爸说:“好!写得很工整。”我又让妈妈看,妈妈说:“写得真好呀!”。我心里真高兴,晚上又梦见了我在写春联呢!
春联作文 篇8
那一节课不太好度过,因为字都不简单呀,我那一节课就只练完了四五个字。效率低下,经过很长很长一段时间的练习,我前天就练出来了,我终于了以上红纸了,我是第一个耶,很高兴很激动。我拿到了红纸以后,就开始写,第一幅失败了,但是很正常,谁第一副都不可能写到最最完美,何况是我呢。我给了自己一个小小的安慰,又继续写了。
直到今天,我还在苦苦地练习中。我还在日复一日地写着红纸,今天,我写好了两幅完整的,可是我又接到了新的任务,就是练大字“福”,而且我还得写隶书的,因为我的春联里有一个“福”字,我算是废了九牛二虎之力才写好的,这次又来一个放大版的,我顿时懵了。可是没有别的选择了,我只有接下任务。如果不是突然有了灵感,我现在肯定正在练习,而且是苦苦地练习。
好了,我还要练习书法呢,就不在“借题发挥”了。我现在该本本分分、老老实实地写字了。
春联作文 篇9
春节又来了,大街小巷张灯结彩,家家户户的大门上都贴上了春联。瞧,我家的大门上那春联是我自己写的呢!
年前的一天,我倒出墨汁,吸饱毛笔,正要练字。突然,一个念头从脑海中跳了出来:马上就是春节了,我何不自己写春联呢?我马上跟妈妈说,妈妈高兴地说这是个好主意。
我手握毛笔在对联纸上写起来,没过多久,第一幅作品就诞生了。妈妈快步走来看。我以为她会好好夸奖我一番,没想到她却说:“还可以,但是不够工整。”听了妈妈的话,我顿时垂头丧气起来。“没关系,你可以写得更好的,再试试。”妈妈微笑着鼓励我。
我重新铺好红纸,眼睛紧紧盯着春联纸,在心里安排好每一个字在红纸上的位置,深吸一口气,稳稳地提笔,全神贯注地写起来:一点、一竖、横钩……没过多久,一个结构工整的“家”字呈现在纸上。嘿!不错!我偷偷看看妈妈,她也在轻轻点头。我心里一阵激动。“稳住!”我提醒自己继续写下面的字。时间一分一秒地过去了,我的春联也完成了:“家家顺心永安康,事事如意迎吉祥”。这一回,妈妈认真地欣赏着,对我竖起了大拇指。等墨汁干了,我和妈妈一起,把这幅春联贴在了我家大门口。
我左瞧瞧右瞅瞅,又退后一步看看,再跑到邻居家看看。哈!还是我写的春联最好看!因为它是我自己写成的,是独一无二的!
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