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电影《西柏坡》观后感范文三篇800字

更新时间:2023-08-06 09:14:51 来源:高考在线

  电影《西柏坡》观后感1

  坦率的说,初闻《西柏坡》这三个字很容易自动套入“主旋律”这三个其实不太受年轻人“待见”的名词,总觉得这应该是一部专属于“五道杠”少年们的动画电影。

  对于孩子而言,所谓的政治派别、政权交替,这些无非是如同“奥特曼打小怪兽”般只是“浮云”。而孩子们真正关心的是能让他们笑、能让他们爱、能让他们恨的“卡—通形象”与有趣的故事。

  孩子不会懂得某某战役是如何的重要,而他们会明白“好人”打败了“坏人”,“奥特曼”打败了“小怪兽”,“正义”战胜了“邪—恶”的最朴素的道理。

  当我们歌唱着“孩子是祖国未来花朵”的同时,我们却在用“三聚氰胺”扼杀着我们“未来花朵”的健康,当我们口口声声说着“重视教育”之时,我们对教育的投入占GDP的比重排名依然停留在世界的百位,依然和我们的非洲“难兄难弟”为舞,当我们面对着孩子,面对着民族的下一代,面对着未来,我们究竟是在残害、毒害、抑或是在“自宫”?

  “自宫”着我们的记忆,“自宫”着我们的尊严,“自宫”着我们的未来!所以请我们的动画工作者们,放下手中的“自宫”刀,摒弃所谓的“GGD”,“河蟹”,做一些真正有爱的东西,真正该未来传递着爱,传递着信任,传递着温暖的东西。

  没有了这些,我们的民族和国家便不会有未来,当我们的孩子们都会自动的套入“N条杠”的体系之时,你说我们还有未来吗?

  挥刀“自宫”,请先“自重”!

  电影《西柏坡》观后感2

  “最后的一碗米,送去做军粮;最后的一尺布,送去做军装;最后的老棉被,盖在担架上;最后的亲骨肉,送去上战场。”歌声久久回荡在我耳旁……

  今天,我们观看了一部红色动画电影,名叫《西柏坡》。故事发生在抗日战争时期,一群成长在西柏坡的孩子们——核桃、枣花、二蛋、长生、柏坡小子以及大金瓜,他们也想为革命作出贡献。虽然由于年纪小没有被批准参军,但是,满腔热血的孩子们没有放弃,并定下了任务口号“滴滴”,代表着电报声,更是胜利的象征。枣花的妈妈是共产党员,在前线,枣花想去前线找妈妈。于是,借此机会,儿童团团长核桃领着枣花就准备上前线了。可是,在路上,一只小动物冒了出来——她是枣花多年来的好朋友,一个“功夫高手”——小鸡一凤。结果,又有两只小动物冒了出来,一只是擅长挖地道的狗獾阿欢,一只是“神气”十足的顺毛驴。一行人也开始了他们的革命道路,途中意外遇见正在山里寻找西柏坡村的敌人奸细,在得知了敌人打算里外合轰炸西柏坡党中央指挥所的阴谋。核桃决定立刻返回村子报信。在核桃的带领下,孩子们穿过银河洞,翻越柏坡岭、神龙山,一路勇敢地与追踪而来的敌人周旋。最后,核桃冒着生命危险为了吸引敌机注意,成了敌人轰炸的目标。

  后来,枣花回到核桃原先站的地方,拼命挖土,想找到核桃,却只找到首长伯伯送核桃的钢笔。几天后,核桃还是生死未卜。就在这时,一声熟悉的“滴滴”声从远处传来,核桃凯旋归来了!原来,是阿欢挖地道救了他。就如歌词所唱:“西柏坡的孩子不怕苦、西柏坡的孩子不屈服、西柏坡的孩子最忠诚、西柏坡的孩子成大树”……

  90分钟的影片,最让我感动的地方是当核桃受伤,奋力爬山,顺毛驴、一凤、阿欢跟在后面,就在核桃即将摔下去时,原先听了核桃他们说话被打动的小动物们,带来更多小动物撑住了核桃,保护了核桃。于是,一条“火龙”——小动物们个个也都举着小火把,核桃也举着火把——浩浩荡荡地上山。小动物们能来帮助核桃,不因为什么,只因为核桃那种坚韧、不怕苦、不屈服的精神感动了小动物们。

  在生活中不怕苦,在困难中不屈服!西柏坡的孩子们演绎着这样一种精神。我要向他们学习,做风吹不倒、雷打不动的大树!

  电影《西柏坡》观后感3

  在学校的安排下全体师生在阶梯教室观看了电影《西柏坡》,这是一部有关抗日战争的影片。这部电影主要讲了儿童团核桃带着妹妹枣花和伙伴大金瓜,瞒着大人们偷偷上前线参军。途中意外遇见正在山里寻找西柏坡村的敌人奸细,得知了敌人打算里应外合轰炸西柏坡党中央指挥所的阴谋。核桃决定立刻返回村子报信。在核桃的带领下,孩子们翻山越岭,与一路追踪而来的敌人周旋。最终,核桃冒着生命危险,在掩护伙伴们逃脱的同时完成了报信任务。

  这部电影使我受益匪浅:它让我感受到了当时儿童的勇敢、坚强。那时的人,有危险的时候第一个想到的就是他人,最后想到的才是自己,这种舍己为人,把自己生死置之度外的作风,怎能不令人敬佩?有危险的时候都争着要当掩护,让他人撤离,这种先人后己,把危险留给自己的性格,怎能不令人仰慕?

  电影中最令我感动的部分就是那一幕:核桃让枣花和大金瓜回村报信,把最安全的任务交给他们,自己引开敌人,把最危险的任务留给自己,况且他的腿上还有伤。敌人的轰炸机要扔炸弹的时候,他又让动物们逃走,只留下他自己。他用自己的智慧与敌人作斗争,为同伴争取了时间,报信的任务完成了,人们都以为核桃牺牲了。几天后,核桃头上、胳膊上绑着绷带回来了,伙伴们都很高兴。不久后,新中国成立了,中国人从此站起来了,在西柏坡纪念馆里,还留着那支被炸变形的钢笔。电影结束了,我的心久久不能平静,我的脑海里还回想着那一幕……

  作为教师我们要关心热爱每一位学生,从“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”的角度去思考问题、理解孩子,始终把全面关心孩子的成长看作自己的职责,努力放下师长的架子,蹲下身子与学生说话,以宽广的胸襟热爱每一个学生,以发展的眼光看待每一个学生,用尊重、理解、真情善待每一个学生,与他们建立朋友般的友情。无论孩子学习优劣、家境贫富都一样地教育、关爱。家访、谈心,让单亲家庭的孩子鼓起生活的信心。在生活上,要嘘寒问暖,从细节上去关爱学生。公正无私地爱孩子,真诚朴实地与家长沟通,赢得了家长的信任、理解,赢得了孩子的认同。