大清相国读书心得五篇

大清相国读书心得1

最近单位组织读王跃文的《大清相国》，这本小说我以前看过，再次阅读，感触颇深。下面从陈廷敬的个人境界、修身齐家方面谈一点感受。

陈廷敬，他21岁中进士，晋身官场后历任工、吏、户、刑四部尚书，官至文渊阁大学士，乞归后仍被康熙帝召回，70岁后主动全身而退，安全着陆。在老家颐养天年并发挥余热，编纂了《康熙字典》与《钦定词谱》，康熙评价他“宽大老成，几近完人”。 他不参与派系与集团斗争，有自己的道德操守，讲究政治谋略又不去害人，能够更新观念、迅速转变角色，从错误的思想中走出来，识时务、处处小心谨慎、避免锋芒毕露。用自己的方式报效朝廷、造福子民。纵观他的一生，有如下三重境界：沉得住气、低得下头;耐得往寂寞、经得起诱惑;看得透人、想得开事。先修身、齐家，然后再干大事，陈廷敬为后世树立了榜样，值得我们学习。

第一重境界：沉得住气、低得下头

陈廷敬年轻时候也和大多数年轻人一样有棱有角，热血沸腾，所幸遇上一个好岳父，书中一句话令我记忆犹新：“官是靠熬出来的，没到那把年纪，纵有天大的本事也是枉然。人若得意早了，众目睽睽之下，没毛病也会叫人盯出毛病来。”“少年得志是可喜，但隐忧亦在，须得时时警醒，盯着你的人多，少不得招来嫉妒，反是祸害。官场上没有一番历练，难成大器。所谓历练，即是经事见世，乍看起来就是熬日子。任劳是不怕的，要紧的是能够任怨，那就是忍功!”凡成大事者都有过类似的经历，明朝的张居正也是如此，很小时就显露出过人的才华，所幸遇上顾璘这样的好导师，没有让他在年轻时锋芒毕露而得意忘形。这，就是小说中“五字决”中的“等”(要沉得住气)和“忍”(要能经受起磨练)。

第二重境界：耐得往寂寞、经得起诱惑

面对索额图与明珠的争斗，陈廷敬自始至终没有选择站队，两人都想方设法把他拉入自己的阵容，给出了很多诱惑，陈廷敬一直没有动容，甘于寂寞，甚至有很多次皇帝误会他差点断送前程，每每遇到逆境，他总是岿然不动，稳若泰山。“君子有大畏呀，成大事者，必须有所畏。所谓无大畏者流，其实不过莽夫耳。”“稳，一时兴许会吃些亏，但是不会倒大霉。”这，就是小说中“五字决”中的“稳”(要谨慎且低调)

第三重境界: 看得透人、想得开事

能将身边的人看透，能了解事情的真实情况，准确判断，迅速作出处理，干净利落，不优柔寡断，事后不贪功，做到功成而退，这是陈廷敬最高的境界。这需要一番历练，一个人没有经历很多事，没有接触很多人，不善于总结和思考，就算有高人指点也不可能达到这层境界的。这就是小说中“五字决”中的“狠”(要坚决彻底)，“隐”(要会急流勇退)

古人说：修身、齐家、治国、平天下，这是递进关系，修身与齐家是基础，若没有做好是不可能做好治国平天下的。近代史上曾国藩、蒋介石是典范，我们可以从他们的家书、日记中学到很多很多。修身，包含正己、慎独、贞信、担当、约束、涵养。陈廷敬也有孤寂的时候，也有受委屈的时候，他都是一个人抚琴，静静地思考，反复反省自己，这其实就是一个修身的过程。齐家，俗话说堂前教子、枕边教妻，我们常常看到好多人一身正气两袖清风，最后被家里人给害了。汉代霍光就是个典型例子，他功德盖世，因为没有管好自己家里的人，在他死后整个家族遭受灭族之灾。陈廷敬在这方面做得很好，他的弟弟多次想通过特殊途径，甚至打着哥哥的旗号谋取不正当利益，陈廷敬每次知道后总是苦口婆心地教育，公正严明地处理，用理智的手段维护好亲情。德，永远比才更重要，我们要教育子女先做一个有德之人。司马光在《资治通鉴》里说：“德才全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人;德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。凡取人之术，苟不得圣人、君子而与之，与其得小人，不若得愚人。”他把人分为四类：德才兼备的称为圣人，有德无才的称为君子，有才无德的称为小人，无才无德的称为愚人。在找不到圣人与君子的情况下，宁愿用愚人也不可用小人。

对于工程结算审计人员来说，提升我们的业务能力固然重要，政治修养也不容忽略。我们每天面对的复杂的工程项目，每天都会与工程老板打交道，会遇到太多的诱惑，工作过程中也会迷惘，难免受委屈，这个时候我们更应该注重人格的修养，提高自己的思想境界，时刻反省自己，注重修身与治家，懂得简单清淡的日子才最幸福最长久。这样，我们才能慢慢提高、慢慢进步。

大清相国读书心得2

期待已久的长篇历史小说《大清相国》已经快递到了。到手后匆匆看了一部分就搁置起来，之后也没有追读，甚是暴殄天物。这个暑假带孩子之余，抽了两周时间方才细细读完。读罢之初甚感本书正气跌宕，浩气凛然。

作者王跃文介绍，《大清相国》写的是清代名臣陈廷敬在特定的历史境遇中，在官场上所作的人格、道德和行为的艰难选择。“康熙朝名臣辈出，那时候的官场关系复杂，几乎没有人能独善其身，为何唯陈廷敬为官善始善终?”带着这样的疑问，王跃文老师查阅了大量史料。“清官多酷，陈廷敬是清官，却宅心仁厚;好官多庸，陈廷敬是好官，却精明强干;能官多专，陈廷敬是能官，却从善如流。”这是作者对陈廷敬的书面评价。陈廷敬是清朝康熙年间有名的清官、好官，他21岁中进士，历任工、吏、户、刑四部尚书，官至文渊阁大学士，乞归后仍被康熙召回，72岁后全身而退，最终老死相位。陈廷敬一生主张清廉，为好官善始善终，他从晋身官场之日起，就同后来权倾天下的明珠、索额图恩怨难断，又遭遇徐乾学、高士奇等人的明争暗斗，在屡次涉险、多次犯上的情况下仍能坚持正义，半生如履薄冰，终于建功立业，名垂青史。

《大清相国》是历史传记中难得一见的好书。这本《大清相国》，并不是说写那段历史，写一种教科书或者人物传记似的，他是通过这个人物的环境、背景、他的性格、气质、命运给我们今人很多启发。

有的人从官数载，能善始善终。有的人在官场中正当如日中天，突然在一夜之间跌落千丈，身败名裂。有的官员流芳百世，而有的则遗臭万年。陈廷敬在青年时期就立下了‘但教方寸无诸恶，虎狼丛中也立身’的誓言，走上仕途之后，与他同期入仕的三位兄弟最终都没能善终，而只有他守住了初心，善始善终。

王跃文集中笔墨来写陈廷敬为官的一生，写他如何从一个拥有正义感的青年举子，逐步成长为胸有城府、老练沉稳的官僚。晚年回到家乡，他总结自己近50年的官宦生涯，记得小说的最后又有这样一段话：“当年卫大人告诉他一个等字，岳父告诉他一个忍字，自己悟出一个稳字，最后又被逼出一个狠字，亏得月媛又点醒他一个隐字。若不是这一隐字，他哪能全身而退?”这段话是小说的点睛之笔，也算是全书的文眼。等、忍、稳、狠、隐，陈廷敬的一生几乎就是这5个字的形象写照。这五个字对我们当下的人也有很多借鉴和警示意义。对于我们教师“等”和“忍”更有极其重要的价值。

一.“等”。

“等”就是埋头方能出头。坚持做好自己的事情，积少成多、积土成山，终究能够发挥自己的最大能量。对我们这个快节奏的社会尤其适用，多少人思想踏上了快车道，抱着等不及的想法，什么都求新求快，反而限制了长远的发展。对我们教育工作者极为适用。举一个案例。

家长因孩子成绩差发短信道歉：“自己孩子自己清楚，成绩上不去，拖班级和您的后腿，实在抱歉!”

为了家长25个字的短信，一位班主任老师回复了一封长长的信。

看到您的短信，我想说，感同身受。当我有了自己的孩子之后，当我的孩子成绩也不好之际，在我逐步明白了生命的价值和成长过程的区别之后，我懂得了如何去对待自己的孩子和别人的孩子。无数个日子，为了孩子的成绩我心急如焚，但现在我能够心如止水。不是不再关心自己的孩子，而是我明白了，任何着急都无法解决当下的问题。每个孩子最原始的内心都是有着向上欲望的，只是，或没被激发或者被埋没了。除了伸出自己的手想想办法，我们还能怎么做?毕竟，那是自己的孩子，自己唯一的孩子。

错误是孩子成长的勋章。把孩子当作孩子，意思是，任何一个孩子都有一个成长的过程，他们不是成人的缩小版，他们会犯各种各样的错误。

如果我们把孩子的一个个错误看成一个个十恶不赦的存在，那我们就做的不是教育工作了。有错误，才是孩子啊;有错误，才能促进孩子成长啊。一个个错误就是孩子成长的契机，错误也是宝啊。而把别人的孩子当作自己的孩子，就是指老师要有足够的耐心，不要放弃，更不要挖苦。

给每朵花自己开放的时间。

我有一个堂弟，初二就辍学在家，因为他实在学不会。可是，现在他却凭自己的能力成了一个技术过硬的汽车修理工，年收入10万以上，在我们这个小城市过着别人艳羡的日子。爱迪生，小时候被视为白痴，无奈的母亲只好将他带回家教导，结果他成了世界伟大的发明家。如果每个老师把孩子当成“我的”孩子，把自己当作爱迪生的妈妈，那么又有多少英才会在我们手中出现啊。

所以李希贵校长说：“一个好老师首先要有爱，有耐心去等待自己种的种子去开花结果。”

二.“忍”

“忍”对任何人都适用，不是指一味退缩避让，而是坚持低调做人，留出更多的时间和精力去做该做的事。作为教师，我们对待学生要宽中有严、宽中有爱，宽的有理。我们要有原则的宽容学生的一些错误，但是不能放任学生。苏霍姆林斯基说：“有时宽容引起的道德震撼比惩罚更强烈。”宽容是一种智慧，是一种比批评、惩罚更美丽的智慧。很多时候，学生犯错误时，老师都会严辞训斥一番，似乎这样才会起到杀一儆百的作用。其实，如果教师只是一味地就错言错，对学生严厉地呵斥、指责，他们敏感、脆弱的心灵很有可能因此遭到沉重的打击。这样会刺伤学生的自尊，收不到教育的效果，容易引起学生对教师反感甚至憎恨。

《大清相国》强调了为官的四“德”：为人之德，就是要宅心仁厚;职业道德，就是要精明强干;社会公德，就是要从善如流;从政之德，就是要儒雅铁腕。在《大清相国》中，康熙反反复复对陈廷敬说的一句话是：当官，就要吃苦;不想吃苦，就别当官。所以说：要做好干部，首在为人，即“立业先立德，做事先做人”。

古往今来，对人的要求，无不以做人为根本，做人是对人一切要求的根本。

梁启超先生所说：“教育就是教人学做人，学做现代的人。”对于教师这些更为适用，立人先立己。 只有师德高尚了，我们才能做好自己不忘初心，真正的培养好自己的学生。

大清相国读书心得3

上次去沈阳看望爸妈的时候，爸爸正在看这本《大清相国》，他读过的书太多，五花八门的，现在我竟不知道哪种类型的书他更喜欢，后来发现我似乎继承了这一点，也是杂七杂八地都拿来看，纵有喜欢的，也不至于迷之过甚，不过对于历史小说还是挺能读进去的。就利用那几天的时间，我匆匆地读了一遍《大清相国》。

《大清相国》不太像一部历史小说，倒挺像一部剧本的，若是改了来演，应该不大费事，戏剧性挺强的，人物描述详细，对话又多，现成一个本子。也因为如此，便感觉洋洋洒洒一大本，稀里糊涂地就读完了，没有什么能够令人心动之处，抑或别扭之处，并且，我想再也不会第二次打开了。

但文中描述到的官场却还能搅扰到自己的记忆，在初参加工作的那几年，我曾经有机会在市政府的某个部门呆过一阵子，虽只是表面，却也见识过官场的种种，只是当时年轻意气又有些停伫在局外人的角度，十分看不惯，只恨不得一日也不在那种地方呆下去，现在自然远离了这样的官场，历练多了，心态也平和了，不再只一种眼光去看待很多事情，今日那里的精彩想必更甚。

古今的官场果然都能够引诱人们去探究，因为实在有很多很多有趣的人和事，只是到了笔下，到了书中，人也变了，事也变了，要么更加有趣，要么更加险恶，真的如何，谁还去管他。

大清相国读书心得4

陈廷敬(1639年-1712年)，清代泽州府阳城人(今山西晋城市阳城县)，顺治十五年(1658年)进士，原名陈敬，因同科考取有同名者，故由朝廷给他名字中间加了一个“廷”，取效忠朝廷之意。

小说自然都是加了一些演绎，颇具一点传奇色彩的。《大清相国》里，陈廷敬的一生，主要由几件大事串联起来。少年时的陈敬虽然早已经显现出老成持重的气质，但毕竟还是有些书生意气，其实每个人都是在经历过人生的风雨之后才不断成熟起来的。

少年时，陈敬参加乡试，本该是妥妥的第一名，不曾想，一位不学无术的富家公子朱锡贵却买通了考官中了头名，相信贿赂事件不在少数，所以陈敬成了第二十八名。很多名落孙山的书生不服气，便抬着孔子圣像游街，陈敬本想劝解别人不要参与游街，却稀里糊涂的和闹事的书生一块儿被官兵抓走下了大狱。那时入狱对于陈敬这样的读书人来说，无异于毁了前程。这时，陈敬生命中的贵人——钦差卫向书出现了，本着爱才之心，卫向书设计救出了陈敬。

经历了牢狱之灾，陈廷敬参加京城会试，所谓好事多磨吧。这次，他摊上了更大的事。考试前夕，陈敬无意中撞见考官贿赂之事，遭人诬陷背负杀人罪之名。百家笔记网m.simayi.net所幸，由于皇帝立志要查清案件，陈敬最后不仅洗清冤屈，还在考试中拔得头筹。卫向东大人出于爱惜保护人才，向皇帝提议不要将陈敬点为状元，免得少年成名，树大招风，反倒不利于栋梁成才，皇帝听从了卫大人建议，定了陈敬为二甲头名。

陈敬后来得顺治帝赐名陈廷敬，官场多年，其先后任职于礼部、吏部、户部、刑部等重要部门，长期担任皇帝侍读、侍讲学士，直至文渊阁大学士，一生得皇帝另眼相待，最后平安退休，可谓政坛不倒翁。中间一次因亲家公出事，陈廷敬主动请辞，后再次被康熙帝召回。

等·稳·忍·狠·隐的心机与韬略

在《大清相国》中，陈廷敬先后处理了山东富伦逼迫百姓捐粮案、山西戴孟雄建龙亭案、云南巡抚王继文贪污案、户部铜钱案等等，其人深恶之事，为人清廉，一心为民，但是陈廷敬在为人为官上却又与“道德洁癖”海瑞有着很大的不同。

明珠揽权过重，且成了实际上的“二皇上”。陈廷敬揣度着皇帝有要收拾明珠的意思了，到底也没有去直接参明珠，而是假手于人，这正是陈廷敬为官的一大特色，持重、坚忍，不击则以，一击必中。后来的“连环参”更是显示他的心机超群、智计绝伦。

初入官场时，卫向东大人送给陈廷敬一个“等”字;岳父李老太爷送给陈廷敬一个“忍”字;陈廷敬自己悟出来一个“稳”字;“连环参”案中陈廷敬透出一个“狠”字;至文渊阁大学士后，贤内助月媛送了他一个“隐”字，急流勇退谓之知机。

这是陈廷敬的为官之道。

陈廷敬的台阁体

陈廷敬一生编著多部书籍，个人文集有《午亭文编》、“河上集”、《说岩诗集》等，主持编撰的国家典籍有《世祖章皇帝实录》、《太宗文皇帝实录》、《鉴古辑览》、《康熙字典》等等。

陈廷敬为人所称道的还有他的台阁体诗。台阁即是古代的内阁和翰林院，所谓台阁体，指的是一种特殊诗体，诗文内容多为馆阁文臣应制，题赠，应酬而作，题材常是“颂圣德，歌太平”，艺术上追求平正典雅。

仙禁云深簇仗低，午朝帘下报班齐。

侍臣密列名王右，使者曾过大夏西。

安石种栽红豆蔻，火珠光迸赤玻璃。

风霜历后含苞实，只有丹心老不迷。

——《赐石榴子恭纪》

《清史稿》记载：“廷敬初以赐石榴子诗受知圣祖。后进所著诗集，上称其清雅醇厚，赐诗题卷端。”这首《赐石榴子恭纪》虽是在写石榴，但实际上却是歌颂的皇家气象，末句又以“丹心老不迷”向康熙表明自己的赤胆忠心，故康熙尤喜结尾两句，“诵之至再”。

可见，在陈廷敬这里，诗词里也透着政治家的气象。

大清相国读书心得5

翻过《大清相国》这部历史小说的最后一页，书中的人物形象依旧活跃眼前。围绕主人公陈廷敬，作者描绘了顺治、康熙两朝的官场众生相。这部历史小说称不上恢弘浩大、卷帙浩繁，却宛转曲折、内容深刻，充分现出了主人公陈廷敬性格的丰富性与多面性，这一历史人物的形象跃然纸上。

陈廷敬，山西泽州人士，历任经筵讲官、工部尚书、户部尚书、刑部尚书、吏部尚书，文渊阁大学士，《康熙字典》的总编修等职。他年少成名，历经宦海五十余年，寿终正寝，被康熙帝追谥文贞。

在这部小说中，作者既写出了主人公性格发展的延续性，也刻画出了性格的矛盾性。性格的延续性体现在从最初的书生意气、年少轻狂到后来的沉稳老练、股肱之臣。刚刚参加科举之时，他天真无邪，但是，经历过科考舞弊案，险些命丧黄泉之后，他领悟到忍、稳二字的为官要诀，历尽涛涛宦海的打磨，终于学会了宝刀无锋、其力自现。性格的矛盾性则体现在追求清平盛世与现实良莠不齐的矛盾、希望除恶务尽与现实委曲求全的矛盾以及鞠躬尽瘁与功遂身退之间的矛盾。海清河宴、天下太平是每个治世之臣的最求和理想，但是善与恶、廉与贪、白与黑，总是相生相克的存在，无法避免。在终于领悟到水至清则无鱼，人至察则无徒的道理之后，陈廷敬转变了之前对贪官、庸官一查到底、一个不留的观念，选择了一条既顾全国家颜面又维护百姓利益的退路，也为自己在党同伐异的朋党之争中谋求了一条生路。最终，他选择了乞归回乡、颐养天年，以道家的无为而治结束了他追求儒家立身立德的政治人生。

虽然，陈廷敬的性格如同经过了三棱镜的折射，展现出不同的侧面，但是，他性格的主线依旧鲜明突出，那就是忠君、爱民。

陈家世代忠贞、和睦乡里。明崇祯五年，秦匪南窜，烧杀抢掠。陈家费时七月，修建了河山楼。全村八百多人，靠着楼中的水井、石碾、石磨、石碓，保住了性命。到陈廷敬为官之时，父亲的唯一教诲就是为国尽忠、为民造福。

他力惩贪腐、为民请命。陈廷敬凭借着智慧、勇气，采用明修栈道、暗度陈仓等计策，先后查处了山东巡抚富伦逼迫百姓捐粮案、云南巡抚王继文贪污案、两江总督阿山借端科派案等，解救黎民百姓于水火之中，面对皇亲国戚也面无怯色。一个个黑幕的揭开，让百姓的生活重见天日;一个个贪官的惩处，让百姓的腰杆重新挺直。曾经食不果腹的饿殍有粮可食，曾经赋税繁重的农民兜有余粮。然而，在为百姓争取到一条条活路的时候，陈廷敬确把自己逼上了绝路。被触犯了利益的亲王贝勒、权重之臣，处处对陈廷敬设计陷害。陈廷敬面对一次次诘难，如临深渊、如履薄冰地小心应对，却从无后悔。

他目光如炬、直言不讳。在10岁的康熙皇帝要听王莽篡汉的典故时，唯有陈廷敬敢于直陈其事，毫不避讳。即使当时鳌拜权倾朝野、耳目众多，他却犀利地指出王莽之所以有机可乘，在于幼帝软弱。而年少的玄烨雄心勃勃、志存高远，必不会重演历史的悲剧。多年以后，在康熙皇帝表彰云南巡抚王继文治理有方、按时上缴地方税赋的时候，陈廷敬一针见血地指出云南土地贫瘠、赋无所出的疑虑，请求深入彻查。虽然，他冒着悖逆圣意的风险，却最终揭开了一起隐藏多年的府库银两亏空案。陈廷敬凭借着深刻锐利的洞察力和无所畏惧的伶牙俐齿，让一件件违法之事昭然若揭。

他不结朋党、洁身自好。康熙一朝，索党与明党之争曾经难解难分、不可开交。想入朝为官，或拜在索额图门下，或拜在明珠门下。更有像高士奇般的机关算尽之徒，貌似投靠明珠，实则授意于索额图。要想洁身自好，何其难也，更何况是一个二品大员。但是，陈廷敬从入值以来，既不与索额图为伍，也不与明珠同流合污。明珠、索额图耗费心力地拉拢陈廷敬，最终也不过是竹篮打水一场空。正所谓君子坦荡荡，小人长戚戚，陈廷敬循着一颗为国为民的赤诚之心为官做事，终于扬名青史。

其实，回望历史，名垂千古者大多是忠君爱民之士。有生逢乱世，不改忠心者，如屈原、伍子胥;有天下初定、保国安民者，如房玄龄、于谦;有太平盛世、辅佐基业者，如魏征、狄仁杰;有大厦将倾、力挽狂澜者，如张居正、曾国藩。《论语》有云：高山仰止，景行行止。如果他们也是你敬慕的偶像，你会?