小学班会活动方案精选
活动目的:
1、学习《中小学生守则》,和修改后的《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。
2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生对照规范找差距,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。
3、对照规范找差距,让学生切实的按照规范规定的执行,看看哪几条做的比较好,哪几条没有做好,给自己提出建议;
活动准备:
1、组织学生排练有关规范方面的节目。
2、“规范学生”光荣花若干朵。
活动内容:小品、歌舞、故事、诗朗诵等
活动过程:
1、以班会仪式组织开展活动。
2、由主持人上场组织活动过程。
活动过程。
(一)揭示主题:
班主任:同学们,我们先讲一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。
10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”能帮千军万马中脱颖而出的的几位大学生想想其中的原因吗?(本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。)
中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。一个公司这样,学校也是如此,《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。我们按照去做,养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。
四二班“学行为规范,做文明学生”主题班会现在开始。
主持人:老师们,同学们,大家好!文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。四二班的全体同学们,在学规范的号角吹响了整个校园之际。让我们认真学习规范,把规范落实在自己的行动中。
说到学习规范,大家准备的怎么样?
文明公约,大家学得怎么样。(我们记得可清楚了)
同学们真厉害,对规范的内容了如指掌。让我佩服,大家一定花了不少的时间去学、去背,值得我学习啊。
让我们一起背一背,用心温习一下《文明公约》《小学生守则》
反思自己《不讲卫生的`小红》
主持人:同学们,个人卫生要讲究,但是有些同学一点儿也不讲究卫生,随地乱扔果皮,自己的位置上很脏,抽屉里也乱七八糟的,请你说一说小红哪些地方还做的不够?
注意个人卫生是《小学生日常行为规范》的要求
《值日生》
主持人:我们班经常有学生不爱劳动,扫地不积极,请你说说,我们没有按照规范的哪一条做?以后我们又该做到哪几点呢?
《开学校楼道的纱窗》《忘带科任叔和学具》《早上或课间不及时作好准备》《课上走神不听讲玩东西》《回家写作业不认真漏写少写》《升旗不严肃站立不规范》《有的同学因为一点小事与同学发生矛盾》
主持人:大家发现的问题就是我们平时所常见的,要做好学生就要做规范学生,让我们时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起。
主持人:同学们,听了《对照规范找差距》,还没有发言的同学心里有什么想法呢?规范的遵守需要大家的参与,我们要从身边做起,从小事
做起,从举手投足的细微之处做起。
6、请听诗朗诵《养成好习惯》。世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯;种下一种习惯,收获一个性格;种下一种性格,收获一种命运。”
每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!
我做完作业就帮家长做事——
这是爱劳动的好习惯。
我一有空闲就看课外书——这是爱读书的好习惯。
我每天早晨都到室外进行体育锻炼——这是爱运动的好习惯。
妈妈给我的零花钱我都攒起来——这是勤俭节约的好习惯。
课堂上我能严格要求自己——这是遵守纪录的好习惯。
习惯和我们朝夕相处,
良好的习惯帮我们打开成功的大门。
中华民族是礼仪之帮,
传统美德应该发扬。
让我们从点滴做起,
学规范,用规范,
争做文明好少年!
主持人:有些同学在学校很乖,但是回到家就是小老爷、小公主,大家可千万别向小品里小明学习啊,在家也要向在学校一样乖,也要对照《小学生日常行为规范》,严格执行。
宣读“规范学生”获得者名单和获奖理由
一个多月以来,很多同学在遵守规范方面取得了很大进步,还涌现出很多好人好事,在今天的主题班会上,要对在行为规范方面表现突出的同学进行表彰。
主持人:顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂;鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步;(合)让我们的素质及文明展现在一言一行中,
主持人:在校园里,我们是遵守规范的学生;在家庭中,我们是遵守规范的孩子;(合)在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者
主持人:今天,我们四(2)的全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,主持人领呼,全体齐呼)学守则,守规范,做文明规范的好学生。
老师讲话:习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时呵地都能自觉地把该做的事做好。
“大家请看,这是一张“习
惯养成表”,在表格的左方是选择区,是一些我们经常做但还不太好的事情,当然,你还需要培养其他好的习惯,欢迎你把它加进下面的空白表格中;表格的左下方是活动安排,大家可以根据自己的情况,自由选择,合理安排;表格的右方是一周的执行情况的反馈,每天晚上把你们当天执行的情况做真实地记录。”
只要我们能坚持下去,认真地完成每天的计划,这些活动就会一定变成你们新的好习惯,请大家下个周二将表格及时返回到老师这里。
(三)宣布活动结束
主持人:四(2)“学行为规范,做文明学生”主题班会到此结束。
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