小学生钢笔字比赛实施方案-四年级

　　一、活动内容：钢笔字比赛

　　二、活动目的：

　　为端正学生写字的态度，养成规范写字的好习惯，写好钢笔字，汉语教研室特举行了一场钢笔字比赛，表扬写得好的学生，激励学生写好字。

　　三、参赛对象：4—5年级学生

　　四、参赛时间：11月24日

　　五、参赛地点：多功能教室

　　六、组织人员名单

　　组织者：古扎拉

　　组员：热依扎·革（做微秀）热依扎·布（写活动总结）

　　娜森（申请奖品）沙吉达（拍照）努尔依拉（组织学生）

　　组长负责制定比赛方案，并指导各班级按照方案执行，积极参与。组员选拔优秀学生参与竞赛，进行安全教育。

　　七、比赛要求及注意事项：

　　1、学生在老师提供的格子纸上，按规定的`格式书写指定的内容。

　　2、参赛学生自备用具。

　　3、参赛的学生要认真对待，不得在比赛中喧哗。

　　4、比赛秉持“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与。

　　八、钢笔字评分标准

　　1、书写格式标准、规范，必须用正楷书写，笔画清楚到位，无错别字，漏字、多字。

　　2、结构 结构合理，笔画流畅，明亮度高，力量感强，分布均匀。

　　3、字形 章法自然，整体感观舒适，字形大小适中；字迹清楚，优美。

　　4、效果 美观大方，卷面整洁，无涂改。

　　九、评委名单：

　　为保证此次比赛的公平、公正，进行评选。

　　评选老师：阿依努尔·A 加依娜 布鲁红 阿里玛古丽 娜迪

　　十、奖项设置：

　　一等奖3人、二等奖6人、三等奖9人、优秀奖6人

　　十一、评选时间及颁奖

　　评选老师当场评出结果，发放奖品。

汉语教研组

　　20xx年11月23日