幼儿园敬老活动策划方案

幼儿园敬老活动策划方案1

　　一、活动主题

　　关爱老人，温暖社会。

　　二、活动时间

　　20xx年x月x日上午

　　三、活动地点

　　x敬老院

　　四、活动目的

　　为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。

　　五、活动口号

　　关爱老人，奉献爱心。

　　六、活动人员

　　x

　　七、活动流程

　　(一)准备工作

　　1.联系敬老院及x居委会;

　　2.物品准备：

　　(1)队旗、学生自己准备小礼物;

　　(2)购买水果。

　　3.节目排练总负责：x;

　　4.照相：x;

　　5.劳动工具：每个孩子带一块擦桌布。

　　(二)活动过程

　　1.节目演出：

　　(1)集体诵读古诗;

　　(2)功夫扇;

　　(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》。

　　2.演出结束，给老人赠送礼物，合影留念。

　　3.走近老人：

　　(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

　　(2)帮老人打扫房间卫生;

　　(3)给老人捶背;

　　(4)跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。

　　(三)注意事项

　　1.必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点;

　　2.进入敬老院要保持肃静，行动有素;

　　3.见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养;

　　4.清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局;

　　5.慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物;

　　6.活动结束时要和老人握手告别，说再见!

幼儿园敬老活动策划方案2

　　一、设计思考

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：

　　1.农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”;

　　2.爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶;

　　3.每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事;

　　4.重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

　　二、活动准备

　　1.收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

　　2.和爷爷、奶奶说句悄悄话;

　　3.制作爷爷奶奶的礼物;

　　4.家长园地：请家长配合，鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;

　　5.学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

　　6.学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》;

　　附儿歌：奶奶夸我孝顺儿：小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。 大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

　　三、各年龄段主题活动目标

　　(一)小班

　　1.知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;

　　2.在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐;

　　具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。

　　(二)中班

　　1.知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重 阳节的风俗习惯;

　　2.乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

　　3.了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 。

　　具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。

　　(三)大班

　　1.通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

　　2.积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

　　3.在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。

　　四、具体活动程序

　　(一)活动主持

　　各班教师。

　　(二)活动对象

　　幼儿、祖父母、老师。

　　(三)活动时间

　　20xx年x月x日

　　(四)活动地点

　　各班教室、多媒体教室。

　　(五)活动准备

　　1.通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

　　2.写好欢迎的标语贴在班级里;

　　3.写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

　　4.准备桔子、菊花茶等食物;

　　5.幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

　　6.准备好给爷爷奶奶的礼物;

　　7.音乐：《感恩的心》。

　　(六)活动过程

　　1.请爷爷奶奶入坐;

　　2.老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?

　　3.为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

　　4.小朋友为爷爷奶奶献茶;

　　5.老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

　　6.听爷爷奶奶讲讲那过去的'故事：孩子的爷爷讲故事表演;

　　7.老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶;

　　8.做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);

　　9.节目表演：(幼儿故事、幼儿歌舞等);

　　10.送上自己的礼物给爷爷奶奶。

幼儿园敬老活动策划方案3

　　一、活动目标

　　1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识;

　　2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱;

　　3.培养孩子从小敬老爱老的美德;

　　4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

　　二、活动准备

　　1.大班联系好敬老院并准备一些零食;

　　2.制作寿星卡;

　　3.幼儿调查表;

　　4.重阳糕120块;

　　三、活动内容

　　(一)中小班邀请爷爷奶奶来园做客

　　1.了不起的爷爷奶奶;

　　(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事(事先联系好);

　　(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

　　2.给爷爷奶奶表演节目;

　　3.爷爷奶奶辛苦了(我给爷爷奶奶捶背敲腿);

　　4.我喂爷爷奶奶吃块糕。

　　通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：

　　(1)农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”;

　　(2)爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶;

　　(3)每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　(二)大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

　　1.活动准备

　　(1)做调查问卷;

　　(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

　　(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?

　　(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

　　2.实践活动

　　(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人;

　　(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

　　3.活动后

　　(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

　　(2)交流：对今天的活动的感受?

　　(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么?