6.5环境日活动方案

　　6.5环境日活动方案1

　　为纪念“六.五”世界环境日，在全校营造浓厚的环保宣传教育氛围，特结合我校的实际情况以及农村小学的环境特点，现制定世界环境日活动方案如下:

　　一、活动主题

　　围绕我国世界环境日“低碳减排.绿色生活”这一主题，以科学发展观为统领，以“绿色生态江西工程”建设为主线，落实贯彻，省、市、县环保会议精神，通过开展形式多样、内涵丰富的宣传活动，使全校广大小学生参与、支持环境保护，从我做起、从现在做起，突出环境保护、生态文明理念，树立较强的环保意识。

　　二、活动时间

　　年6月1日—6月10日。

　　三、组织领导

　　负责部门:校长室

　　配合部门:总务处政教处教研处少先队

　　组长:祝红星

　　副组长:xxxx

　　组员:xxxxxx

　　四、活动内容

　　统一思想，明确目标，了解开展本次活动的目的和意义、活动安排。设计内容丰富、形式新颖的系列主题活动。举行活动启动仪式，并通过各类网站对活动进行宣传。具体工作如下:

　　1、制定活动总方案(5月31日，负责人:陈飞娟)。

　　2、国旗下讲话:环保教育(6月1日，负责人:寇小兰)

　　3、召开全体教师会(6月1日，负责人:李媛媛)

　　4、制作、悬挂宣传横幅(6月2-3日，负责人:余厚春)

　　5、布置宣传橱窗。(6月2-4日，负责人:陈飞娟寇小兰)

　　6、三至六年级每位学生利用电脑课上网浏览一次环境教育网站(6月1-5日，负责人:微机老师)。

　　7、根据我们农村小学的地理位置及当前季节特点，组织学生到附近农村小区开展“秸秆禁烧”宣传活动。通过发放拉横幅、宣传单等形式，来大力宣传秸秆焚烧的危害以及秸秆综合利用工作的重大意义，把“秸秆禁烧”的活动宣传到最基层，切实提高广大农民的环保意识。(6月6日，负责人:江元彬)

　　8、、开展一次社会调查活动。结合“秸秆禁烧”宣传活动，组织学生调查关于焚烧秸秆的危害，正确的处理措施等相关资料，汇总撰写成有理有据的小论文。(6月7日，负责人:林庆文)

　　论文选题如下:

　　1.秸秆焚烧的危害及对策

　　2.秸秆的综合利用

　　3.秸秆禁烧措施

　　9、利用中队会，开展“爱我家园”教育，提倡各班学生写一篇环保日记。(6月1-7日，负责人:各班班主任)。

　　10、评选“优秀环保小卫士”，在全校各班开展“优秀环保小卫士”的.评选，每班选一名由班主任给于奖励。(6月9日，负责人:各班班主任)

　　五、活动要求:

　　1.思想上要重视，更新观念，落实到行动。

　　2.努力配合学校的素质教育，积极响应上级号召，采取各种有效的活动措施，使更多的同学能够对环境纪念日有更深刻的认识，力争让同学们在丰富的活动中学习知识，提高环保意识。

　　3.全员参与，整体提高。

　　4.从身边的事情做起，巩固县级绿色学校和特色学校的创建成果，积极打造环境教育类品牌学校。

　　6.5环境日活动方案2

　　为纪念“六.五”世界环境日，根据区环境保护委员会《关于在全区开展纪念“6·5”世界环境日宣传周活动的通知》(都环委发〔xxxx〕4号)，和区局《在全区中小学开展纪念宣传活动》通知精神，在全校营造浓厚的环保宣传教育氛围，结合我校的实际情况，现制定我校“世界环境日”活动方案如下:

　　一、指导思想

　　坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕饮用水源保护、生态区建设、节能减排等重点工作，举办各具特色、形式新颖、丰富多彩的纪念宣传教育活动，广泛深入宣传绿色经济和绿色生活等环保科普知识和污染防治等环保法律法规，弘扬绿色文明，倡导生态文化，努力建设资源节约、环境友好型社会，促进全区经济社会更好更快发展。

　　二、活动主题

　　生态盐都，绿色生活

　　三、活动时间

　　6月1日--6月7日

　　四、组织领导

　　负责部门:校长室

　　配合部门:校长办公室、政教处、总务处、教务处、团总支、少先队

　　四、活动内容

　　统一思想，明确目标，了解开展本次活动的目的和意义、活动安排。设计内容丰富、形式新颖的系列主题活动。举行活动启动仪式，并通过各类网站对活动进行宣传。具体工作如下:

　　1.制定活动总方案(5月25日，负责人:王彬)。

　　2.制作、悬挂宣传横幅(5月28日，负责人:刘志鹏)

　　3.向全校同学发出“清洁环境 美化校园”的倡议书(5月30日，负责人:朱金贵)。

　　对学生进行养成教育。要求学生出入楼梯，脚步要轻;课间不在楼内喧哗,保持楼内肃静;不随地乱扔纸屑等物，保持室内外干净。提高学生保护环境的自觉性，自己做起，从平时一点一滴做起，争当环保卫士如:不随地乱扔果皮纸屑;上学带抹布，见脏就擦;教室走廊地面一日三拖，保持地面洁净;养成良好的卫生习惯，做到勤洗澡，勤换衣，早晚刷牙，自己的事情自己做。

　　4.出一期世界环境日主题黑板报。(6月1-4日，负责人:各班班主任)

　　5.国旗下讲话:环保教育(6月3日，负责人:张霖)

　　6.组织一次以美化校园、美化社区、美化街头、消除校园卫生死角的清洁环境大扫除活动。(6月3日下午，负责人:蒋海、张霖、各班班主任)

　　7..开展“倡导绿色消费，践行低碳生活”环保师生签名活动。(6月5日，负责人:蒋海)

　　8.开展纪念“6.5”世界环境日“生态盐都，绿色生活”为主题有奖征文活动。每班推选5篇作品在全校参评。(6月5日，负责人:许正权)

　　9.家庭环保宣传--发放一份环保知识小资料。(6月6日，负责人:李文东)

　　通过学生向家长宣传环保法律法规、规章和政策，把环境保护意识带进家庭，提高家长环境保护意识。

　　10.环保小故事演讲比赛。(决赛:6月7日，负责人:张霖)

　　五、活动要求:

　　1.思想上要重视，更新观念，落实到行动。

　　2.努力配合学校的素质教育，积极响应上级号召，采取各种有效的活动措施，使更多的同学能够对环境纪念日有更深刻的认识，力争让同学们在丰富的活动中学习知识，提高环保意识。

　　3.全员参与，整体提高。

　　4.从身边的事情做起，积极打造省“绿色学校”和创建特色学校。