师德建设考核方案的范文

师德建设考核方案的范文

　　为全面贯彻《关于进一步加强和改进师德建设的意见》[教育部教师（2005）1号]精神 ，根据我市《关于开展“师德建设年”活动的实施方案》的精神，结合我校实际，特制定本考核方案，师德建设考核方案。

　　（一）师德考核领导小组

　　组 长：郑志超

　　副组长：丁叶志、潘红萍、方士更

　　组 员：张云定、罗锦云、颜慧萍、李福才、金宇翔、颜晓敏

　　（二）师德考核评分细则

　　一、依法执教（10分）

　　1、坚持政治学习、集体学习，做到不缺席，不迟到早退，缺席一次扣1分，迟到早退一次扣0.5分。

　　2、坚持写心得笔记，一学年政治学习笔记一万字以上，心得体会10篇以上，每篇不足1000字扣1分，心得体会缺1篇扣1分。

　　3、忠诚于人民的教育事业，贯彻党的教育方针，不做有损教师形象的事，否则扣1—3分。

　　二、爱岗敬业（22分）

　　1、坚持出满勤，旷工1天扣5分，事假1天扣1分，非住院病假累计5天扣1分。

　　2、教学认真负责，坚持认真钻研教材，按要求备好课，备课欠1节扣1分。按时上课，不无故缺课，无故缺上1节课扣3分。迟到早退一次扣1分。认真及时批改作业，不积压学生作业，若发现积压1次扣1分。作业批改应准确，否则扣1—3分。

　　3、积极转化差生，认真辅导学生，每学期各位教师都要有转化差生的典型事例和有关记录。

　　4、努力提高学生的学习成绩，在中心学校或县组织的教学质量检测中名列倒数第一的扣2分。

　　三、热爱学生（16分）

　　1、不体罚和变相体罚学生，不得讽刺挖苦学生，发现一次或举报查实一次扣15分。

　　2、不得偏爱学生，不得歧视差生，更不得随意赶走和开除学生，发生一人次或举报查实一人次扣10分。

　　3、不得侮辱学生和猥亵女生，否则除扣除此项全部分数外，情节严查者由上级组织或司法部门处理。

　　四、严谨治学（8分）

　　1、每位教师必须订有一门以上的业务学习报刊杂志，否则扣除3分。

　　2、坚持继续教育学习，每位教师都应参与市、校组织的各类培训学习，无故缺席或达不到规定要求的扣3—5分，拒绝参加者按有关规定进行处理。

　　3、积极参加新课改，不断改进自己的教法，不断提高教育教学水平。每学年每位教师要分别上交一篇质量较高的教学论文与教育叙事、教学案例，否则一篇扣2分。

　　五、团结协作（8分）

　　1、同志之间应相互学习，取长补短，应尊重同志，不挑拔离间、搬弄是非，在校内吵架一次扣3—5分。

　　2、应服从学校安排，关心集体，维护学校声誉，不做有损学校声誉的事情，否则扣除3—5分。

　　3、完成学校分配的各项任务，包括一些中心工作，否则扣除3—5分。

　　六、尊重家长（8分）

　　1、每位同志都应接受社会和家长的'监督，正确处理与社会及家长的关系。属主观原因与家长争吵一次扣5分，打架一次扣8分。2、应经常及时地与社会及家长联系，并有记载无记载的扣3分。

　　七、廉洁从教（8分）

　　1、每位同志应坚守高尚情操，发扬奉献精神，不得巧立名目乱收费，否则扣5分。

　　2、不能强制学生推销学习资料，发现一例扣3分。

　　3、不得有偿补课，家长举报经查属实的扣8分。

　　八、为人师表（20分）

　　1、遵守社会公德，热心公益事业，积极参加各项公益活动和社会活动，规定应参加的，缺一次扣2分。

　　2、仪表端庄，树立教师的良好形象，穿着得体，装饰应符合老师特点，应在学生面前起示范作用。

　　3、举止文明，作风正派，在平时工作中，应发扬批评和自我批评的优良作风，不搞阴谋诡计，对同志、对领导有建议或意见应通过正确的渠道提出，做到心胸坦荡，建立良好和谐的人际关系。

　　（以上两条如有不良行为发生，按情节轻重扣除5—10分）

　　4、无“六害”行为，远离“黄”、“赌”、“毒”。特别是教师不仅不能进茶馆打牌，更不能参与赌博，发现有涉“黄”、涉“毒”和参与赌博者，扣除本项20分。若被公安机关查处，年终直接定为不合格岗。

　　（三） 考核原则

　　实行日检查、周汇总、月考评制度，将平时检查与集中检查统一，自由学习成绩与集中学习成绩统一，问卷调查结果与师生个人反馈统一，力求做到考核公平、严格、有序，勤总结通报，奖惩分明，激励及时。

　　（四）考核方法

　　根据教导处《教师常规管理考核制度》实行月考核百分制，对于一月内教师师德方面出现的各种不良因素，登记、扣分，记入月考核，年终汇总，纳入教师年终考核。

　　（五）师德考核等级确定

　　90分以上为优秀 80-89分为良好

　　60-79分为合格 60分以下为不合格

　　（六）师德考核比例指标（按各校教工总数确定）

　　优 秀：20% ；良 好：30%；合 格：45%至50%；不合格：0至5%。

　　（七）师德考核考评办法

　　1、综合考核评分（由学校考评小组进行）（按《考评细则》考评，百分制）占40%；

　　2、学生民意调查（由学校考核领导小组进行），占10%；

　　3、家长民意测验（由学校考核领导小组进行），占10%；

　　4、教职工互评 占20%；

　　5、驻段领导、科室主要领导评分，占20%

　　按上述五项得出个人总分，并确定等次。