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新年系列活动方案范文(精选六篇)

更新时间:2023-08-18 09:17:35 来源:高考在线

  新年系列活动方案1

  一、活动目的:

  为丰富全校师生的校园生活,让师生在紧张的工作和学习的同时得到有效放松,同时也为同学和老师们提供一个才艺展示的舞台,增强师生凝聚力。经12月18日校长办公会研究决定从12月19日至29日举行“师生同乐庆元旦迎新年”系列活动。

  二、活动主题:

  庆元旦,树新风

  三、工作机构设置

  本次活动由校委会牵头,政教处、教导处具体组织,学校其他部门、全体教师紧密配合完成。

  (1)组委会

  组长:

  职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

  委员:

  职责:协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。

  (2)秘书宣传组

  组长:

  成员:

  职责:宣传造势(会衔、标语、彩旗),打印各小组活动所用的各种表册、材料、领奖凭条,音响设备提供,活动摄影、照相。

  (3)后勤筹备组

  组长:

  成员:

  职责:负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。

  (4)安全保卫、医疗救护组

  组长:

  成员:

  职责:维护活动纪律、安全,处理活动中伤害事故及突发事件。

  四、活动项目设置

  (一)体育

  (二)师生书画展

  (三)小学部汉字听写大赛和口算比赛

  (四)猜谜语游戏。

  (五)教师联欢

  (六)师生大联欢

  五、实施细则

  (一)体育活动

  组长: 职责:负责体育活动实施方案的制定和落实。

  组员:

  职责:负责体育活动实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

  师生书画展

  组长:王鹏宇

  组员:成园园张玲 各班主任

  职责:负责师生书画展实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

  (三)小学部汉字听写大赛和口算比赛

  总负责人

  汉字听写大赛组长:任蔚清;口算比赛组长:白娟

  组员:xx小学所有语文、数学教师

  职责:负责小学部汉字听写大赛和口算比赛实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

  比赛要求:

  按下发的汉字听写和口算比赛活动方案执行

  (四)猜谜语游戏

  组长:

  职责:负责收集谜语素材,现场兑奖。

  组员:

  职责:负责猜谜语游戏实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

  (五)教师联欢活动

  组长:

  组员:

  职责:负责教师联欢活动实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

  师生节目汇演

  组长:

  组员:

  职责:负责制定师生节目汇演方案,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作,做好各自任务分工,协调组织好整个活动。

  六、注意事项

  1、班主任有组织、有秩序地组织本班学生参赛和观看比赛。

  2、比赛前班主任、工作人员要对学生进行安全教育,讲解各项活动注意事项。

  3、各组组长提前制定出各活动方案将电子版于12月22日前上报秘书宣传组(王鹏宇老师)。

  4、体育,猜谜语等各类活动属于奖励性质活动,故需提前预算出本组活动所需奖品数目并上报后勤筹备组(邢海兵老师),以便后勤筹备组筹备奖品。

  5、后勤筹备组负责奖品发放、书写、记录、签领工作,获奖学生以本活动组组长领奖凭条到后勤筹备组领取奖品。

  6、各相关人员必须细化工作,责任到人,确保本次活动安全、顺利、圆满结束,以达到预期目的。

  新年系列活动方案2

  一、活动意图:

  元旦是新的一年的开端,是全国同庆的节日。为了让孩子们加深对元旦的认识和了解,我园将开展以“践行核心价值观迎元旦辞旧岁”为主题的.庆元旦迎新年主题活动。通过开展形式多样的活动,让幼儿了解元旦的由来和意义,体验元旦的喜庆气氛,通过亲子活动促进家园、亲子、师生间的互动和联系,增进彼此的感情。

  二、活动目标:

  1.知道1月1日是元旦,了解元旦的由来及意义。

  2.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  3.通过动手装扮元旦环境,感受快乐的元旦节日氛围。

  4.通过亲子活动增进孩子和家长的沟通,拉近家长与幼儿园、幼儿园与孩子间的距离。

  三、活动时间:

  20xx年12月23日——20xx年1月6日

  四、活动安排:

  (一)国旗下讲话“喜迎元旦”。

  由幼儿在周一“国旗下讲话”时向幼儿普及元旦的相关知识,再请各班老师讲解,让幼儿知道一月一日是元旦,了解元旦的由来和意义。

  (二)活动一:美丽灵源我的家——“溢彩童心”幼儿绘画比赛

  活动目标:

  1.促进幼儿绘画技能提升,激发幼儿绘画兴趣。

  2.通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工、绘画等艺术作品,

  3.用自己的方式表现和创造美,体验艺术品带来美的视觉冲击,提升幼儿对艺术美的认识。

  4.展示幼儿的艺术作品,为幼儿提供展现自我才华的平台。

  活动时间:20xx年12月20日下午

  活动内容及要求:

  1.每位教师指导一名幼儿,共12名幼儿参与比赛。

  2.绘画主题:美丽灵源我的家

  3.比赛形式:在规定时间(150分钟)内根据主题进行现场绘画。

  4.绘画材料:绘画形式不限,材料自带。

  5.作品尺寸:作品一律为8开铅画纸。

  (三)活动二:“林感创想”——幼儿绘画作品展

  活动时间:20xx年12月23日——1月06日

  活动目标:

  1.培养幼儿对美术活动的兴趣,通过绘画、手工等形式感受身边材料的艺术之美。

  2.丰富幼儿的艺术生活,通过画展,提高幼儿鉴赏美的能力,使幼儿园的艺术氛围不断增强。

  活动内容及要求:

  1.作品内容可多样化,富有创意,可以由老师或家长指导,但不得有老师及家长的痕迹。

  2.鼓励参展作品形式多样:蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画(利用废旧材料拼贴均可,如:鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等),形式不限,大小不得小于8开。

  3.小班选送参展作品12幅,中大班15幅,并在参展作品背面注明作品作者姓名、班级。

  4.活动相关的老师负责布置展示作品和展览场地。(小班柯雅俐、黄锦绣;中大班颜雅莎、何珍妮、李阳榕、吴莹莹)

  5.请各班老师提醒幼儿在参观的过程中要文明观看,不得随意乱涂乱撕,损坏作品。

  (四)活动三:林幼元旦文艺汇演。

  活动时间:20xx年12月30日上午9:30

  对象:大、中、小班幼儿

  地点:幼儿园、二楼音体室

  活动内容:(以班级为单位)

  中大段每班推选2个节目,小段每班以亲子的形式推选2个节目,演出形式不限,道具自备。

  新年系列活动方案3

  一、活动形式

  庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动。

  二、活动宗旨

  我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手。

  三、活动目的

  1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情。

  2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛。

  3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。

  四、活动时间

  x月x日上午9:10开始。

  五、活动准备

  1、场地环境的布置。

  2、操作材料。

  六、活动过程

  1、认识元旦(知道元旦的意义和来历)

  元旦,也被称为“新年”或“新历年”,是指公历的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春节”,也就是农历新年。

  元旦是很多国家的法定假日;习俗方面,“元旦”主要以各种方式互相祝福,贺年卡是其中主要形式。

  汉语“元旦”含义:“元”是开始、第一的意思;“旦”即早晨天明的时间,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

  历史上,中国各个朝代对“元旦”说法不一致。为了“行夏正,所以顺农时;从公历,所以便统计”,定农历正月初一为春节,而以公历1月1日为新年。

  后来使用“公元纪年法”,将公历1月1日正式定名为“元旦”,自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。

  2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动

  (1)幼儿绘画:年年有鱼。

  (2)幼儿剪纸:美丽的窗花。

  (3)幼儿制作贺卡并互赠。(说一句祝福的话)

  (4)展示幼儿作品。(布置活动室)

  3、欢庆元旦。

  观看有关的电影,师幼共庆元旦。

  七、结束词

  欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!

  新年系列活动方案4

  活动目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

  3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  活动过程:

  一、开场:

  1、师幼共致新年贺词。

  新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去,金猪一路奔来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!

  2、齐唱:《新年好》(中英文)

  二、主题活动:

  (一)、幼儿节目展示

  1、三句半:《幼儿园,我的家》

  2、歌舞表演:《洋娃娃和小熊跳舞》

  3、儿歌:《新年到》

  4、英语歌表演:《how are you 》

  5、儿歌:《什么弯弯》

  6、英文歌表演:《my fimily》

  (二)、亲子游戏

  1、游戏:《吹气球》

  2、英语游戏:《a b c》

  3、游戏:《魔毯》

  4、英语游戏:《one two three》

  5、游戏:《摸箱 》

  (注:游戏输方以家庭为单位表演节目)

  (三)、幸运气球

  在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。

  (四)、幼儿个人才艺展示

  三、结束活动:

  (一)、化妆舞会

  家长与幼儿共同制作面具、服饰等装饰品,通过化妆舞会进行展示。

  (二)、致结束词:

  这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,鸡年好运!

  新年系列活动方案5

  活动目标:

  1、感受新年带来的喜悦有成长的,知道自己长大了。

  2、有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识。

  活动时间:

  20xx年12月31日

  活动地点:

  大二班教室。

  活动准备:

  报子、气球、零食等

  活动形式:

  一、开场:

  1、师幼共致新年贺词。

  新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去,兔子一路奔来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!

  2、齐唱:《新年好》(中英文)

  二、主题活动:

  (一)、幼儿节目展示

  1、歌曲:《劳动最光荣》

  2、歌舞表演:《读书郎》

  3、儿歌:《魔术师》

  (二)、游戏

  1、游戏:《吹气球》

  2、智力游戏:《是非题》

  3、游戏:《魔毯》

  4、游戏:《摸箱 》

  (三)、幸运气球

  在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。

  (四)、幼儿个人才艺展示

  三、结束活动:

  (一)、全体师幼跳兔子舞

  老师与幼儿共同跳兔子舞。

  (二)、致结束词:

  这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,兔年好运!

  新年系列活动方案6

  一、指导思想:

  为进一步展现我营新年新气象官兵同乐的风采,充实官兵军营文化生活,让官兵们在新年到来之际,在游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培养积极向上的精神及营造欢乐和谐的军营风貌,在营党委的关心支持,特举办此次游园活动。

  活动主题:四海三江春气息 官兵同乐迎虎岁

  二、活动时间:

  20xx年2月14日9:00至20xx年2月14日11:00

  活动地点: 大楼前小操场

  活动参与人员:全营官兵

  活动工作人员:各连团支部成员成立春节活动筹备小组

  主办单位:营

  三、游戏安排:

  游戏名称:

  (1)双人顶气球

  (2)袋鼠跳

  (3)新年钟声

  (4)年年有鱼

  (5)英雄竞折腰

  (6)时尚保龄球

  (7)猜猜猜

  (8)套圈

  (9)夹玻璃球

  (10)摸奖

  (11)搬运工

  (12)射门

  (13)踩气球

  (14)幸运大抽奖

  四、人员及分工安排

  1连负责:(8)套圈(12)射门(3)新年钟声

  2连负责:(1)双人顶气球(5)英雄竞折腰(6)时尚保龄球

  3连负责:(4)年年有鱼(2)袋鼠跳 (11)搬运工

  3连负责:(7)猜谜(9)夹玻璃球(13)踩气球

  5连负责:(10)摸奖(14)幸运大抽奖

  策划人:营春节活动筹备小组

  领奖处负责:杨劲松

  物品采购:待定

  会场设置:各连负责(桌子一张、游戏名称及规则说明一份)

  五、时间安排

  2月8日至2月9日:核实人员分工,确定各成员的人物。

  2月10日至2月11日:采购所需要的物品和制作需要的道具。

  2月12日:核实准备物品是否齐全。

  游戏内容

  (一)双人顶气球

  负责人: 道具:气球 参加人员:战士分组参加

  游戏规则:两人一组,共两组,两人只能用脸部贴着气球从头跑到折返点,再跑回起点,中途气球掉下来重来,先完成的一组取胜,

  (二)袋鼠跳

  负责人: 道具:麻袋,绳子 参与人员:每三名战士为一局

  游戏规则:三名参赛选手,双脚放入麻袋中,跳会折返点处,最先回到起点的一名人员为胜,并可领取奖票一张。

  (三)新年钟声

  负责人: 道具:锣一个,蒙眼布若干

  游戏规则:参赛选手用红布蒙上眼睛原地转三圈,再去击锣。能够敲响钟声的为优胜者,并可领取奖票一张。

  (四)年年有鱼

  负责人: 道具:嘴上带环的纸鱼十五个,鱼竿三个

  游戏规则:场地内有事先准备的带有环的纸鱼十五条,在规定时间内(两分钟)钓起最五条鱼的选手获胜,并赢取奖票一张