世界读书主题活动方案

　　世界读书主题活动方案1：

　　一、活动目的

　　通过“4.23”世界读书日系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的.阅读理念，养成我县公众良好的阅读习惯，营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活，提高公众文化素质，营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”，更进一步了解图书馆，走进图书馆。

　　二、活动主题

　　这个春天书香正浓

　　三、活动时间

　　20xx年4月23日

　　四、具体活动安排

　　1、展板宣传(时间:全天地点:图书馆坪内)

　　通过展板的形式，向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，传播相关阅读及图书发展史等知识，同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆，关心图书馆事业的发展。

　　2、数字化阅读新体验(时间:上午9:30开始地点:电子阅览室)

　　由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座，引导读者提高广大读者的阅读能力。

　　3、新书推介(时间:全天地点:外借处)

　　为新书上架作新书推介，调动广大读者的借阅积极性，扩大读者群，对各类书籍做分类及重点推介，引领读书借阅高潮。

　　4、免费办证(时间:全天地点:外借处)

　　在节日当天，我们将对前来办证的读者，给予免工本费、年检费(共计15元)，只需交纳50元风险押金(可退)。

　　5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间:下午地点:电子阅览室)

　　送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。

　　世界读书主题活动方案2：

　　一、活动目标

　　1、全员参与、以校为点、辐射家长

　　2、内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒

　　二、活动主题

　　沐浴书香健康成长

　　三、活动时间

　　4月22日4月29日

　　四、活动安排

　　第一阶段:宣传启动阶段

　　1、挂出标语，营造氛围

　　让读书成为习惯，

　　让书香飘满校园。

　　2、读书节活动启动仪式

　　4月22日早晨红领巾广播，学生代表宣读倡议书

　　3、各班将图书角更换一次。

　　第二阶段:组织实施阶段

　　1、亲子共读活动

　　参加对象:12年级学生。

　　时间:4月23日

　　内容:父母跟孩子一起读书，每天读30分钟以上，读完亲子进行交流，谈谈各自的感受，并写出读书日记或经验论文，各中队选出5篇作品。

　　2、精美书签展

　　参加对象:34年级学生

　　时间:4月23日

　　内容:组织队员进行阅读活动，将在阅读过程中积累的好词好句、名人名言等摘录到书签中。由学生评选，结合教师推荐，每个中队选出10份作品。

　　3、“优秀手抄报”评比活动

　　参加对象:56年级学生

　　时间:4月23日

　　内容:队员们在老师的帮助下，收集有关读书的小资料、格言和读书的心得体会等，制作成手抄报，要求图文并茂，用8开的纸张。各班选出5幅作品。

　　第三阶段:成果汇报展示

　　1、各类评选结果(读书日记、书签、手抄报)展出。

　　2、班队课展示:

　　以班会活动的形式汇报读书的成果，要求全员参与，汇报形式多样，汇报内容丰富多彩。