托班语言游戏活动方案
活动目标:
1、能安静的听故事,理解故事内容,活得快乐。
2、学说短句:“宝宝,我和你一起玩。” 、“大家一起玩,真开心。”
3、体验参与游戏的快乐。
活动准备:
故事挂图、两个不同表情的宝宝、布娃娃、小狗、小猴、音乐CD。
活动过程:
1、出示挂图,图上还有宝宝(带有难过表情),引起幼儿的兴趣。
师:小朋友,你们知道这是谁的'家吗?
师:这是宝宝的家,宝宝怎么了?宝宝为什么不开心?(幼儿自由猜测)
2、初步了解故事内容。
(1)师:原来妈妈不在家,宝宝一个人在家,没有人陪宝宝一起玩,宝宝想:“唉,我和谁一起玩呢?没有朋友真寂寞。”小朋友,你们能宝宝想想办法,让宝宝开心起来吗?(幼儿自由发言)
(2)师出示布娃娃,提问:你们看,谁来了?布娃娃来干吗?那它是怎么跟宝宝说的?(幼儿回答后,请幼儿学说“宝宝,我和你一起玩。”)
(3)同上方法分别出示小狗和小猴。
3、理解故事内容,师讲述故事一遍。
师:有这么多朋友陪宝宝一起玩,宝宝后来有没有开心起来呢?我们一起来听下故事就知道了,故事的题目叫《一起玩》。
提问:
(1)宝宝后来有没有开心起来呢?都有谁跑过来跟宝宝玩呢?
(2)布娃娃跑过来,对宝宝怎么说?(幼儿回答后,请幼儿学说“宝宝,我和你一起玩。”)
(3)小狗跑过来,对宝宝怎么说?(幼儿回答后,请幼儿学说小狗的话)
(4)小猴也跑过来,对宝宝怎么说?(同上)
(5)玩具橱里的小动物都出来和宝宝一起玩。宝宝高兴吗?那他说了一句什么话?(请幼儿学说:“大家一起玩,真开心。”)
4、听录音机完整讲述故事第二遍。
延伸讨论:怎样才会使自己开心?
师:宝宝有了这么多朋友跟她一起玩,真开心!要是没有这些朋友陪宝宝玩,宝宝会开心吗?
师:要是在家里,只有你一个人玩,你会开心吗?所以有朋友一起玩才开心,那你们想找朋友一起玩吗?
5、游戏:找朋友。(根据歌词边唱歌边找朋友)
师:我们可以找一个朋友,可以找两个朋友,也可以找好几个朋友。找到朋友后面对面,手拉手,边做动作边唱歌好吗?
师:和朋友一起玩,开心吗?恩,大家一起玩,真开心!那让我们一起再到外面玩会吧!(出活动室,结束课时)
活动总结:
教师针对幼儿不同的表现给予不同的评价,表扬和鼓励在活动中表现积极的幼儿,让幼儿获得成功感和愉悦感。同时照顾到那些能力相对较弱的幼儿,增强其自信心,
活动延伸:
教师在活动区可以把今天活动所用教具放在表演区,以便幼儿能在区域活动的时候可以进行表演,从而加深对今天所学内容的印象。
相关文章
西藏高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:51:39
内蒙古高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:50:37
青海高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:49:36
新疆高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:48:39
云南高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:47:34
山西高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:46:23
宁夏高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:45:24
陕西高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:44:26
化工专业求职信集合十五篇)2023-08-05 11:02:20
公司见习期员工辞职报告2023-08-16 04:53:18
保护环境节约资源的个人建议书范文2023-08-18 20:41:23
元旦活动方案范文(精选六篇)2023-08-14 04:01:14
有关公益活动的策划方案怎么写2023-08-07 06:54:46
教师节庆祝活动策划方案大全2023-08-02 14:57:17
服装类促销活动方案五篇2023-08-11 09:08:04
庆祝三八妇女节活动策划方案(通用十五篇))2023-08-13 21:13:44
公司员工趣味游戏活动方案2023-08-17 18:10:17