妈妈留下的葡萄树语文A版三年级语文下册教学方案
[教学目标]
1.自主选择识字方法,认识6个会认字;练习书写8个会写字,参照“我的词语库”自主积累词语。2.有感情地朗读课文,感受童话故事语言的流畅、情节的曲折、人物的生动。3.感悟课文内容,体会母爱的伟大并受到情感的教育。4.培养学生的想象力、表现力,续编故事或表演童话剧。
[教学重点与难点]
1.感受童话故事语言的流畅、情节的曲折、人物的生动。2.理解课文内容,体会母爱的.伟大。
[教学准备]
课文朗读带、生字卡片等。
[教学时数]
2课时
[教学步骤]
第一课时
一、激情导入:
二、初读课文,自主识字:
三、理解感悟:
四、有感情地读课文,边读边想象画面。
第二课时
一、巩固复习生字、课文:
二、指导写字:
三、感悟道理:
四、拓展延伸:回想起妈妈为自己所做的一切,你想对妈妈说什么?(把自己想说的话写下来,回家读给妈妈听。)
五、实践练习:1.续编这个童话故事,写下来,再排成童话剧在班会课上表演。2.课外阅读童话故事,感悟文中的道理。3.为自己的妈妈画一幅画或写封信给妈妈,感谢妈妈的养育之恩。
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