重阳节主题活动方案范文

重阳节主题活动方案范文

　　一、活动目标

　　【知识目标】

　　1、初步了解有关重阳节的由来。

　　2、了解重阳节的习俗。

　　3、了解重阳糕的由来。

　　4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。

　　【知识目标】

　　1．鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。

　　2.通过查阅关于重阳节的资料，学会利用各种资源及参考工具书，培养主动探索的能力

　　【情感目标】

　　1．感受人与人之间相互真诚关爱的`情感，体验中华民族传统文化的深远，激发敬老爱老的真实情感。

　　2．在日常生活中，能以实际行动关心老人、尊敬老人，主动为老人做事。

　　3．培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　　二、活动准备

　　1.教师准备。

　　（1）印发邀请函、做好宣传准备工作（施蕾、贾燕琴、高亭等）

　　（2）布置班级文化墙（各班班主任）

　　（3）排练节目：

　　一1班 诗朗诵 负责老师：艾黎英

　　一2班 快板 负责老师：戚翊淼

　　一3班 英语儿歌 负责老师：季新六

　　年级节目 歌舞 负责老师：孟晓蕾

　　队列训练 负责老师：张睿琪

　　（4）活动用品准备

　　*折纸活动：

　　爱心树——庄敏霞

　　爱心折纸（180张）——施蕾

　　活动裁判：施蕾 庄敏霞

　　*喂蛋活动：

　　白煮蛋（36只）、小碗（12个）——施蕾

　　课桌椅（12套）布置——孟晓蕾

　　背景音乐——孟晓蕾

　　活动裁判：施蕾 孟晓蕾

　　*“赶猪”活动：

　　赶猪棒（8根）球（4只）——贾燕琴

　　活动裁判：贾燕琴、季新六

　　2.学生准备。

　　（1）通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。

　　（2）会读一首重阳诗

　　收集重阳节的诗文，选一、二篇读熟，以备展示。

　　（3）自制一张敬老卡

　　写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话，并会美化。

　　（4）说两三句敬老话

　　一定要当面对老人说，注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远，没有办法在重阳节这天相聚，也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。

　　（4）敬一杯敬老茶

　　先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮，用开水泡好后双手奉上，配上几块五香豆腐干当茶点

　　（6）做一件力所能及的事

　　在家给老人表演节目，敲背、按摩或者盛汤添饭等；陪老人聊天、下棋打牌、看电影等，也可以陪老人外出散步、赏花，放风筝给老人看。

　　三、活动时间：20xx年10月30日（周四）上午

　　四、活动过程：

　　九九话重阳，感恩在我心

　　主持稿：陶夏珠

　　一．

　　生（合）：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，大家好！

　　田林小学《九九话重阳，感恩在我心》主题活动现在开始。

　　师：“岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春光。”中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。小朋友，那你们知道重阳节是哪一天吗？

　　生（男）：知道，是每年农历的九月初九。

　　师：你真聪明。

　　生（女）：老师，我还知道重阳节又叫“老人节”，是老年人的节日。

　　师：没错，因为重阳节有长久长寿的含意，所以又称“老人节”，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

　　你们看，今天我们邀请了那么多的家长来到田林小学做客，和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。

　　（鼓掌）

　　二．

　　生（男）：1．重阳佳节就是好，

　　（女）2．民俗民风气氛妙。

　　（男）1．敬老爱幼美传统，

　　（女）2．文明和谐风格高。

　　（男）1．重阳老少聚一块，

　　（女）2．欢天喜地乐陶陶。

　　生（合）：祝所有的爷爷奶奶节日快乐，健康长寿。

　　师：你们真了不起，这么快就学会了这首儿歌。

　　生（女）：我们的同学也学到了很多本领，他们也要表演给爷爷奶奶看。

　　师：哦，原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，那让我们快点欢迎他们出来。

　　生（男）：好，下面，请欣赏一（1）班小朋友表演的诗歌朗诵

　　一（1）班表演

　　生（女）：除了诗歌，我们还学会了别的本领，下面，请一（2）班小朋友为我们表演快板

　　一（2）班表演

　　生（男）：一（2）班小朋友表演得very good

　　生（女）：你的英语说的真好，我们再来听听一（3）班小朋友带来的英语儿歌

　　一（3）班表演

　　《上学歌》音乐响起

　　生（男）：你听，这是什么音乐？

　　生（女）：这是我们都会唱的《上学歌》。让我们一起给家长们唱支歌。

　　（全年级合唱）

　　师：小朋友真了不起，学会了这么多本领，老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。

　　别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好？

　　生（女）：好，我们跟爷爷奶奶一起玩——赶猪。

　　请每个班级选派四对选手来参加比赛。