小学班级文化专题创建方案
为进一步深化学校育人目标,关注学生自由健康发展,推进班级文化建设,创造良好学习成长环境,彰显学生、班级个性特色,打造“面面墙壁会说话,个个角落能育人”的校园文化,特制订本方案。
一、内容及要求
1、班级铭牌(10分)
精心制作班级铭牌,打造好班级的名片。班级信息全面(共性内容:年级班级名、中队名、班级人数、班训、任课教师信息;个性内容:班主任寄语、班级合影等其他创新内容)。
2、文化展板(50分)
黑板栏(5分):课程表、学生考勤、值日生、文海泛舟。
班务栏(10分):含课程表、作息时间表、班干部安排表、卫生值日表、报刊杂志名单及临时通知)
成长栏(10分):荣誉榜、生日榜、心语心愿、评价、班级之星等内容的展示。
文化栏(25分):根据班级特色和孩子特长自主安排。文化栏设计布置要美观,学生参与度高,内容体现学生年龄特点,富有激励性,传递正能量,并定期更换,与时俱进。
3、阅读角(10分)
每个孩子每学期带一本书成立阅读角,引导学生形成阅读的`好习惯。阅读角的书籍借阅和保管要有制度、有记录,落实到人,要体现学生的自主管理。
4、植物角(10分)
各班在教室内外开辟植物角,加强对学生绿化环保的教育,普及植物基本知识。
5、卫生角(10分)
要将劳动工具在固定的地方有序摆放,无抹布、拖把乱搭乱挂现象。()要培养学生学会劳动、热爱劳动、主动劳动的意识和习惯。
6、特色班级活动(10分)
定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
二、检查评比
班级文化布置每学期末评比,本学期评比时间定于11月底。
三、奖励办法
学校按照每间教室按一定标准下拨布置教室的材料费及劳务费,由班主任自主规划安排。班级文化建设总分为100分,85分以上者(含85分),兑现费用;85分以下者,限期整改达标后兑现费用。
年月日
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