2024元旦学生的活动方案范文（通用五篇）

　　元旦学生的活动方案1

　　一、班会目的：

　　几次考试下来，相信大家已经心神疲惫，在这“庆圣诞、迎元旦”的快乐时刻，让我们彻底放松，痛痛快快地玩吧！

　　二、班会时间：

　　12月28日（星期五）下午班会课

　　三、班会地点：

　　xx区实验小学五（6）班教室

　　四、参加人员：

　　班主任、全体学生

　　五、班会形式：

　　唱歌、相声、朗诵、小品、课本剧、童话剧、猜谜、英语脑筋急转弯、魔术、踩气球等

　　六、主持人：

　　过x、朱x

　　七、班会程序：

　　甲：大家好！几次考试下来，相信大家已经心神疲惫。

　　乙：在这“庆圣诞、迎元旦”的快乐时刻，我们欢聚一堂，尽情地欢乐；

　　甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又送走了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

　　乙：在这绚丽多姿的日子里，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　　甲：看，阳光灿烂，那是元旦绚丽的色彩；

　　乙：听，圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节——属于我们童话般的节日！

　　甲：在这快乐的日子里，我们的同学们准备了许许多多的节目。《牛仔很忙》这首歌最近很火，首先让我们一起来欣赏金——的《牛仔很忙》

　　乙：还记得小品《昨天、今天和明天》吗，那可是一个足够让你乐开怀的小品，那今天朱——带给我们的相声《倒霉的病人》会是怎样的呢，有请朱——。

　　甲：可怜的三毛不停地流浪，而我们的同学给可怜的三毛创造了新的环境，让我们看看今天的三毛又流浪到哪儿了呢，下面由吕——、吴——、骆——为大家献上小品《新三毛上学记》

　　乙：让我们的脑细胞复活吧，跟着我们一起转转转，来几个英文的脑筋急转弯。（请大家开动脑筋，用英语回答，猜中有小礼品哦！）

　　甲：what question is that to which you must alaways answer "yes"？

　　乙：who works only one day in a year but never gets fired？

　　甲：why do birds fly south？

　　乙：what letter is a question？

　　甲：what letter is an animal ？

　　乙：why is the letter e so important？

　　甲：which month has 28 days？

　　乙：刚才的脑筋急转弯是不是很有趣呢，接下来让我们换个口味，下面请欣赏蔡——、浦——的搞笑小品，比一比谁的小品演得更好呢！★④

　　甲：听，黑夜里来了一个小偷，他是谁呢？让我们洗耳恭听唐——的'童话剧《神秘窃贼》的故事。

　　乙：小歌手来了，让我们来听一听杭——的歌声《铃儿响丁当》

　　甲：《圣诞礼物》会是什么呢，我想吕——、吴——、李——会为我们揭密的！

　　乙：雨中的世界是美的，下面由我和过——为大家朗诵《雨中的树林》

　　甲：“杀手”，一听就是阴森森的，怪吓人的，不知道歌曲是怎样表现的，听一听许x的歌曲《杀手》

　　乙：“霍霍霍霍霍霍霍霍霍家拳的套路招式灵活，我我我我我我我我活着生命就该完整渡过”，《霍元甲》这首歌是不是很独特呢，听蔡——唱《霍元甲》

　　甲：下面由华x为大家朗诵诗歌——

　　乙：《扯》会是一首什么样的歌呢，让我们听一听沈xx的歌曲《扯》

　　甲：刚刚是脑筋急转弯，现在是猜字谜，让我们变着戏法玩，有请蒋纯

　　乙：相信大家很喜欢玩猜谜，让我们接着猜，董xx。

　　甲：华x、华xx将会带给我们的是猜谜还是朗诵，我真的不知道，那让她们来告诉我们。

　　乙：课堂上总会碰到一些意想不到的事情，葛智文他们碰到一些什么事情呢？下面由葛——等同学为大家表演《课堂趣事》。

　　甲：让我们再来听一个笑话，开心一下，有请李——。

　　乙：雨后的彩虹很美，有一首“彩虹”歌也很美，让我们来欣赏李——演唱的《彩虹》。

　　甲：钱——、刘——接下来将会为我们带来的朗诵是什么呢，让我们拭目以待。

　　乙：在我们买东西的时侯，是不是常常与人讨价还价呢？是不是讨价还价过后，买东西总能便宜点呢？hi，讨价还价的演员在哪儿呢，赶紧上场吧！请看顾——等人表演小品《讨价还价的后果》。

　　甲：让我们快快乐乐每一天，让我们好好享受这美好的童年，请听王xx和唐xx的合唱《不想长大》。

　　乙：“一指神功”据说是独家武功，那到底是怎样的武功呢？请听沈xx《一指神功》。

　　甲：看了这么久，是不是都是一些很熟悉的节目呢，那接下来的的魔术可是非常地神奇，下面让我们观看一下魔术大师杨——为我们带来的《变钱》。

　　乙：上次的踩气球还没踩够吧，让我们再来回味一下。

　　甲：亲爱的同学，敬爱的老师，在这快乐的时刻，让我们送出美好的祝福，让每个人美好的心愿都一一实现。

　　乙：best wishes on this holiday season。

　　献上最诚挚的节日祝福

　　甲：merry christmas and a happy new year！

　　敬祝圣诞，恭贺新喜！

　　合：dear miss wu， to wish you special joy at the holidays and all year。 fromall of your students。

　　敬爱的吴老师，祝您在每一个节日里和新的一年中享有无限的快乐，您的全体学生敬上。

　　合：五（6）班“喜迎元旦，欢庆圣诞”主题班会到此结束，谢谢大家！

　　元旦学生的活动方案2

　　一、活动目的：

　　值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”—xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月31日下午1：40-3：00整

　　三、活动对象：

　　一年级全体师生

　　四、活动形式：

　　组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动（例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式）。

　　各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——xx庆元旦活动夹内。

　　五、活动办法：

　　1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。

　　2、整个活动，由班主任老师和家长一起负责。

　　六、活动准备：

　　1、各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

　　2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

　　3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

　　4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

　　七、注意事项：

　　1、各班认真组织，确保活动有序开展。

　　2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

　　元旦学生的活动方案3

　　一、活动目的：

　　为了活跃xx中心校全体教职工的业余文化生活，提高全体教师的工作质量，促进全体教师的团结协作氛围，在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下，本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。

　　二、活动领导组委会

　　组长：

　　副主席：

　　秘书组：

　　三、活动阶段安排

　　第一阶段：动员阶段

　　1、布置活动任务

　　2、提出节目要求

　　3、确定海选阶段节目数量

　　第二阶段：海选阶段

　　确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容，确定海选节目单，并进行初步的淘汰节目。

　　在此阶段校长、书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况，同时秘书组将全程关注节目进展情况。

　　秘书组联系各单位分工：

　　xx：xx小学、科任组

　　xx：中年级组xx小学

　　xx：高、低年级组xx村小学

　　在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为：

　　xx小学3个

　　xx小学3个

　　xx小学1个

　　xx小学13个

　　低、中、高年级组各2个共6个

　　科任组（含英语组、音乐组、科任综合）3个

　　体育组1个

　　幼儿园1个

　　食堂1个

　　住宿1个

　　退休教师1个

　　第三阶段：活动形成阶段（12、25）

　　1、确定节目单、主持人

　　2、确定评奖办法

　　3、进行各部门分工

　　第四阶段：活动召开时间：20xx年12月31日上午8：30分

　　四、活动要求

　　1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现xx中心校或本学校、本部门特色的节目。

　　2、节目本身应当有新意，应当呈现出丰富多彩的特征，比如独唱，如果单纯的为独唱就显得单调了，如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量。

　　3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作，以参与活动为荣，以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后，将有部分节目被淘汰，各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作，不要有怨言，不要发牢骚，要顾全大局，防止因此次活动造成个别同志的心理负担，形成与本次活动主旨被道而驰的局面。

　　4、各小学、各部门如果有困难或疑问可直接找秘书组联系，各单位、部门协调解决问题。

　　5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。

　　元旦学生的活动方案4

　　一、活动主题：

　　幸运就在你嘴边

　　--"牛人"饺子宴

　　二、活动目的：

　　1、辞旧迎新，通过举办这次活动，旨在加强我四班文

　　化交流、增进同学感情、丰富校园文化生活，使五湖四海的同学亲如一家，共度新年。

　　2、加强我四班的团结合作及协调精神。

　　3、在即将到来的期末考试前为同学们缓解压力，调解心情，以更好的心态备战考试。

　　三、活动对象：

　　10级电政电商全体同学。

　　四、活动时间：

　　20xx年12月16日下午4点星期二

　　五、活动地点：

　　山西大学商务学院行健园餐厅三层

　　六、特邀嘉宾：

　　电商系领导教师及四班的任课老师

　　七、筹备组：

　　1、总策划：孙少华副策划：孟文新

　　2、文艺部：曹雪、亢盼盼、马骅、李蓓蓓、李晓华。

　　3、采购部：刘盼、张俊卫、韩丽琴、闫丽玉、

　　4、财务部：康乐源、

　　5、安保部：武伟、张楠、常向利、王泽明。

　　6、餐饮部：赵飞、李琳、樊泽、张婷娜。

　　7、礼仪部：刘帅、陈敏、李琪瑶、田静静。

　　八、准备工作：

　　1、文艺部：在第16周出一期"海报"宣传本次活动。

　　汇总并挑选十二个节目（高质量、多形式），安排两个游戏。

　　挑选主持人四名，并写好串词。

　　安排布置会场，灯光，音响等。

　　2、采购部：购买饮料、瓜果、手套、纸杯、桌布和其它物品。

　　3、餐饮部：联系餐厅。

　　负责五角硬币10枚、一角硬币30枚并消毒。

　　统计各班包饺子人数并负责分组。

　　4、礼仪部（统一着装）：统计所需邀请教师人数并发出相应请柬。

　　5、安保部：协助文艺部布置会常

　　确保与会教师和同学的人身安全、财产安全和食品安全。

　　6、财务部：收取各部门的购物收据，并记账。

　　元旦学生的活动方案5

　　一、活动宗旨

　　通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。

　　二、活动组织：

　　美术组

　　三、主题和内容

　　以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。

　　四、参赛对象

　　一年级至四年级全体学生。

　　五、比赛项目

　　绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；

　　六、参赛作品格式

　　中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种均为8k纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。

　　七、参赛作品报送要求

　　1、以班级为单位统一上交美术组魏老师。

　　2、作品必须是学生原创作品。

　　3、各班作品必须于12月25日前上交美术组。

　　5、每件参赛作品的右下角粘上《作品标签卡》，包括班级、姓名、题目等

　　八、评奖办法

　　分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。

　　作业：

　　1、全力以赴完成一幅最高质量树叶画（建议使用A4纸，纸张右下角必须认真填写作品名称、班级、姓名三项内容），并根据树叶画的创意、制作过程或画面内容，构思一篇300字左右的习作。

　　2、为了更好的展示个人风采，请积极排练元旦联欢节目。另，昨天好几个孩子没有认真及时的完成家庭作业，尤其几个暂时落后的孩子，在此批评并请改正。

　　作业：

　　1、经初步评选，21个孩子的作文胜出，请利用周末，从题目到内容再次修改完善，并麻烦家长把电子稿以WORD的形式从QQ发送给老师。

　　2、查阅QQ群中“变废为宝”环保手工制作作品赛活动方案，完成一件作品。有6个孩子自愿用废旧报纸等制作服装，参加元旦联欢的节目选拔，请家长协助。

　　3、查阅QQ群绘画比赛活动方案，完成一幅画面饱满的佳作。作业繁杂，请谅解。但必须一项一项逐一高质量完成。大家辛苦了！

　　另，请任务少一些的孩子随时积极搞好复习。学习，是学生最最本职的工作。