清明月活动策划方案1
一、主办单位:
XX学院
二、承办单位:
XX
三、活动主题:
缅怀先烈热爱祖国
四、活动时间:
xx年4月4日
五、活动目的:
为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
六、活动对象:
XX全体学生
七、活动准备:
横幅一条,记号笔4支,校旗,企业旗
八、活动程序:
1、全体学生国旗下集合
2、全体学生集体出发前往海军纪念馆
3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓
4、全体学生默哀三分钟
5、全体学生在横幅上签字
6、全体学生进入纪念馆参观
九、活动要求:
1、班内成员以自愿形式报名参与;
2、由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行;
3、本次活动来回车费,伙食费需要自付。
清明月活动策划方案2
传统节日——清明节将至。为更好地运用传统节日弘扬民族优秀传统文化,决定开展“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项通知如下:
一、指导思想
以*核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱*情感、
二、活动时间
3月28日——4月20日
三、活动内容
1、 举行“缅怀先烈,励志清明”主题队会,组织开展中华经典诵读活动,读民族英雄故事,缅怀先烈;诵读欣赏有关清明节的诗文,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(3月29日班队活动课)
2、积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动(活动承办网站为中国文明网未成年人频道)。(中高段可以结合电脑课进行,低段学生可与父母一起完成。)
3、结合“4·19”警钟日纪念活动,开展学习新昌革命英烈事迹活动,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。(4月19日队活动课时间)
4、清明节期间,结合“文明出行”主题宣传活动,教育学生安全祭祖,在出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序,养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火、不乱放鞭炮”的祭扫习惯,营造平安、文明、有序的社会环境。
四、活动要求
1、精心组织,认真开展。各班务必切实开展好“我们的节日·清明节”主题活动,认真制定主题队会方案,精心组织实施。
2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课精密结合,相互配合。
3、加强教育,安全第一。各班务必强调清明节出行祭扫过程的文明、安全。
清明月活动策划方案3
一、活动目的
使幼儿了解清明节的来历,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。让幼儿理解扫墓的'意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备
请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家人是怎样过节的。
三、活动过程
1、请幼儿说一说:自己家是怎样过寒食节的?
让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食,还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲介之推的故事——清明节的来历
3、讨论:
①寒食节是怎样来的?
②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?
4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节,清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和去世的亲人,人们往往在这一天扫墓。
5、请幼儿观看有关清明节习俗的图片,讨论:人们是怎样过清明节的?(吃鸡蛋、扫墓、踏青等)
6、教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?
①清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;
②清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;
③为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
7、听老军人讲革命故事
8、听老军人讲完后请幼儿讲一讲参加这样活动的感受
使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
四、活动延伸
1、请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》
感受战火硝烟的战斗生活,进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。
2、带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动,感受明媚的春光,体验幸福的生活。
清明月活动策划方案4
一、活动目的
了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备
课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。
三、活动过程
1、用古诗导入活动内容:
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)
小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)
2、教师讲述清明节的由来
3、边放课件教师边讲述,让幼儿了解革命先烈英雄事迹。抗洪救灾、救火抢险、保卫国家安全和人民生命财产等当代英雄事迹。
4、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面
5、放哀乐、请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。
6、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?
运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等
饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等
7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?
8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
10、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。
11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。
12、结束部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。
清明月活动策划方案5
一、指导思想:
对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、活动目的:
通过学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强少年儿童思想道德教育》的要求,引导学生们向革命先烈学习,在明白道理,分清是非的基础上,积极参与道德规范的养成训练,努力争取点滴进步,争当文明好少年,以实际行动唤来文明春风,告慰烈士忠魂。
为了缅怀革命先烈,让学生增加对革命前辈的了解,激发他们从小热爱生活,热爱学习的欲望,学校决定今年清明节组织学生开展一次清明扫墓活动。
三、活动主题:
缅怀革命前辈,传承优良品质。
四、活动时间:
20xx年x月1日下午
五、扫墓地点:
XX市人民公园烈士纪念碑
六、参加活动人数:
100人
七、领队:
xx、xx
参与人员:
xx、xx、xx
八、活动筹备:
1、摄像照相:xx
2、主持:xx
3、献词:初中部学生代表
4、每名学生准备一朵小白花
5、敬献的花圈
6、校旗
九、扫墓程序:
1、主持人宣布:全体立正,扫墓仪式开始。
2、奏国歌(学生跟唱)。
3、敬献花圈。
4、默哀三分钟。
5、诗朗诵《在烈士墓前》。
6、学生代表讲话。
7、马副校长讲话。
8、请中队辅导员带领中队全体同学在英雄纪念碑前举行庄严的宣誓仪式:
我们以红领巾的名义在纪念碑前宣誓:
在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;
在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵;
在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴;
在社区和公共场所杂交护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士;
在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的小主人。
9、有序瞻仰烈士陵园,向烈士敬献小白花。
10、自由活动。
11、扫墓结束,清点人数,整队回校。
十、注意事项及安全措施:
1、必须严格服从集体安排,不允许任何人以任何理由私自离队单独行动。
2、路上注意安全。照顾大多数学生的体能,队伍行进速度不能太快。先到目的地的学生原地休息。带队老师根据整个队伍的情况作好统一调度、安排。
3、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事。队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)
4、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神。
5、遵守公共秩序,沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食,严禁乱扔垃圾。
6、学生4月2日学生统一穿校服。
7、遵守交通规则,过马路时、路段较窄处带队老师要特别注意学生安全。
8、中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
9、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求中队辅导员也要佩带红领。
10、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。
十一、活动小结:
1、利用周一晨会时间讨论这次活动的收获与体会。
2、以小队为单位,找寻烈士诗歌,可以进行抄写、写读后感等。
3、号召全体队员进行行为对照。
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