读书活动发言稿1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”在不知不觉中,书与我认识已有11个年头,书成我形影不离的朋友。
在我幼儿时期,我喜欢妈妈每天晚上在我的床边,读童话故事。我慢慢地,慢慢地进入梦乡,多姿多彩的故事也飘入记忆的长河。但白雪公主的善良,灰姑娘的勤劳等等,他们身上的美好品格到现在还影响着我。
现在,身边的书由童话故事换成一本本名著。在《海里两万里》中,我感受到自然的神奇和科学的力量;在《昆虫记》中,我解到各种各样昆虫的本能、习性、劳动、生育······书不仅让我知道世界的奥秘,还教会我做人的道理。
多年来,我像海绵一样吸收着书中的知识水分,在读书中,我总结出一些读书的技巧,现在,我向大家推荐几点读书方法:首先把书中的好词好句摘抄下来,并写出你欣赏那句话的原因。然后将主要内容、读后的感想写下来。紧接着,在阅读期间如果遇到什么不懂的问题,读后也可以从文中找出。每一本书如果都这样细细品味,你就不仅是个爱读书的人,也是一个会读书的人。
读书让我大开眼界,解古今中外的名人趣事,读书让我提高修养,知书达理,读书让我的生活更精彩,感到有无穷的乐趣,我读书,我快乐。
我的讲话完毕,谢谢大家!
读书活动发言稿2
老师们、同学们:
大家好!
在这春暖花开的美好季节里,我们迎来了我们学校第一届读书节 。这届读书节的主题是:营造书香校园,奠基书香人生。也就是说,通过本次读书节活动,我们希望有更多的同学们多读书,读好书,与书交友。在陶冶情操,滋润心灵的读书中,使我们更加关爱自然,关爱他人,关爱自己,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随我们成长的每一天。
书籍是文明的使者,是人类的朋友,是精神与智慧的结晶。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,书是人类智慧的源泉,书是全世界的营养品,读一本好书,就像交了一个好朋友。书,打开了我们心灵的窗户,让我们拥有一双通天的慧眼,看到广阔的世界,看到银河外的星体,看到昨天和明天。它使我们庄严地思考,它使我们的每一天都变得丰富而充实。生活里没有了书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
读书可以净化心灵。书籍是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是人类的精神食粮。一本好书,一篇好的文章,一段精辟的语言,都可以陶冶我们的心灵,读书其实是一种心灵的旅行。在书我们明白了真、善、美,假、恶、丑,知道了什么事该做,什么事不该做。
读书可以提高修养。所谓“腹有诗书气自华”。而要使自己成为一个有文化修养的人,唯一的途径就是阅读。任何别的办法都不能取代阅读,无论是口授的课程,还是电影、电视。都没有阅读给我们带来的教育作用和审美作用大。因为人的天性犹如野生的花草,读书学习好比修剪移栽,可以使自己人格高尚。
新的课程标准要求我们每一个小学生到小学毕业都要完成100万字的阅读量。如果我们不重视扩大课外阅读,我们就达不到最低的读书标准。我希望通过读书活动,同学们阅读更多的图书,更加热爱书并养成读书的好习惯。
为此,我代表全体老师给同学们提三点要求:
一、读好一本书。
每名同学最少选择选一本适合自己的好书,认认真真把书读完,读懂读透,不能走马观花,囫囵吞枣。
二、做好一件事。
在阅读的同时,手中要有一只笔,边读边记。做好读书笔记,对于那些精彩的词、句段要标出,要随时记录自己的阅读感受,赞美的、批评的、联想到的以及产生的写作冲动和灵感、坚持做到“不动笔墨不读书”。
三、认识一个人。
去认识书中人,认识作者。看看作者是谁,写作背景如何,再读读序文,了解一下名家对该作品的思想性与艺术性评价,然后读作品,用心感知作品的故事及人物的命运。要像绣花一样去细读文字,理解作者的语言风格,写人壮物的各种技巧,去领会作者的心声。
老师们、同学们,书是一条船,它带着我们在智慧之河里航行!书是一只鸟,它让我们在天空中看到五彩缤纷的世界!书是一座桥,它引领我们通向成功之岛!书是一盏灯,它带着我们走出黑暗,走向光明!
老师们、同学们,让我们行动起来吧!捧起书本,潜心研读。在至圣先师的光芒下茁壮成长,让我 们的校园溢满书香,让读书成为我们终生的习惯!
读书活动发言稿3
各位老师,同学们:
大家早上好!
今天是4月23日,是世界读书日!也是我们学校第二届读书活动的启动日!此时此刻,站在这里和大家一起做读书活动的经验交流,我受宠若惊,也让我感到汗颜,因为我确实没有做出什么成绩来。感谢学校领导和老师们的厚爱,给我搭建了一个平台,谈不上经验交流,读书活动怎么开展,我们都处在摸索阶段,我只是把我对读书活动的感受和平时的一些做法和大家共勉。
一、 李振村先生曾经说过:“简单的事情反复做,有益的事情用心做,只要坚持,你的人生就别有一种境界。”
读书,贵在坚持,贵在持之以恒。我校组织编纂的《蒙学精选》,那是民族的精髓,中国的传统文化,是国粹,应该值得一读。目前我班的学生《三字经》基本能背诵,《弟子规》有百分之三十的孩子能过六级,百分之六十的孩子能过四级,五级,其余的也都基本上能过三级。虽然这不是什么可喜的成绩,但他们的读书习惯在逐步的养成。每天早读课时,我让他们读五到十分钟《蒙学》,家庭作业中布置一小段让背诵,每天坚持,《弟子规》可能就是两个月的时间就能背诵。如果有时间,还可以为他们讲解其意思,家庭条件好的还可以自己上网,了解其意思。即使他们现在不懂什么意思,对以后的学习也是有帮助的。
二、 当然,读课外书并不仅仅限于读《蒙学精选》,这样学生会觉得枯燥无味的,只要对学生身心有益的书,我们都可以读。
这学期,我班尝试建立了“流动图书角”,就是每个孩子至少向班级交一本自己喜欢的课外书,老师进行编号,登记,然后把这些书相互借阅,一周或者两周,再交换,做到资源共享,我把这叫做“流动图书角。”让他们在规定的时间,必须把借来的书看完,并且完好无损得还回来。这样,学生看的书就多了,知识面也就自然的越宽越广。
三、 课堂上的时间是有限的,为了督促他们在家读书,我尝试让他们写读书随笔,积累好词佳句,写读后的感受,哪怕只有一句话,那也是他们通过自己读书悟出来的,为习作打下基础。
四、 另外,孩子们自己订阅的报刊,杂志,也要督促他们认真读,有很多知识,是课本上没有的。
我偶尔也和同学们一起读书,上周我和我们班的同学一起读了绘本《猜猜我有多爱你》,《爱,就是这样》,由于是图文结合,同学们很喜欢。
这些活动,都需要老师来引导,监督,这就要求老师们有足够的耐心,如果持之以恒,应该会有很好的效果的。
其实,对于读书,我们学校有很多老师都有自己行之有效方法,今天我斗胆站这里抛砖引玉,但愿通过我们的努力,能激发同学们读书的兴趣,让真正他们体会到读书的快乐!
谢谢大家!
读书活动发言稿4
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我为大家演讲的主题是:“读书好,好读书,读好书”。
“读书好,好读书,读好书”只是三个简简单单的字,只是变换了一下字的'顺序,就构成了一句经典的读书名言。富有哲理,耐人寻味。“读书好”说明读书对我们是十分有好处的。我们的生活离不开书,书是我们的精神食粮,就是一篇篇优美的文字,一幅幅精彩的图画;或是蕴含着丰富的知识,反映了深刻的道理等等。正是因为这些,我们才会被书的魅力深深吸引着,感染着。
《孙权劝学》的故事相信大家耳熟能详,为什么孙权要劝吕蒙读书呢?其中的一点则是孙权已经清楚的认识到了读书“大有所益”。如:《鲁滨孙漂流记》能使我们懂得要勇敢坚强;读<名人传>,能丰富我们的精神世界;读《城南旧事》,能让人感受到人间真情;读《繁星春水》能陶冶我们的情操。人无论在何时何地,都不可以停下学习的脚步。从书中得到的一些知识,可能会使我们受益一生。
所谓“好读书”,是在强调我们要多多读书,并且培养自己爱读书的好习惯。这一点,时常能在我们的校园中得以体现:班级的“图书角”,踊跃借书的人很多;在书吧里,经常能看见许多同学或凭或立,都在孜孜不见的阅读着手里的书,说明同学们对读书的重视程度,充分的认识到了读书的益处。
是的,古今中外的伟人数不胜数,他们其中有科学家、有数学家、哲学家等等,虽然他们的身份不同,地位不同,但他们基本上都有这一共同的爱好:那就是喜欢读书,并且是饱览群书。他们意识到,活到老,学到老,只有多读书,才能博采众长,从各方面去充实自己,去完善自己。名人们尽管名声享誉世界,可他们却并没认为自己的学识已十分渊博,而就此与书的世界隔绝。我们有的同学可能会说:“我很想读书,可是我没有这么多的时间。”要知道,读一本书并不是要你去花费大量的时间才能进行。
作家钱歌川讲过:“你不要以为五分钟做不了什么事,一百个五分钟集起来,也就可以成为一个学者。”这些话告诉我们,时间是在于积累,久而久之,你能惊奇的发现原来读书的时间是能够一点一点的挤出来的。也有的同学认为读书没有趣味,不如去玩网络游戏,于是整日沉迷于网络游戏之中。虽然偶尔玩玩可以放松身心,但是一度沉迷之后,更多的只是影响到自己的学业与生活,在没有任何意义。而书不仅仅能让我们增长见识,甚至可以调整我们的心情;无聊时,书是一味调味剂;忙碌时,书是一剂解压剂。书,能然人生变得七彩。
而“读好书”则是告诉我们“选书需谨慎”。每个人的喜好不同,自然选择的书种类也不同。有很多的同学,不喜欢读文字连篇的名著,在他们看来,这些书是枯燥无味的,都更加的喜欢漫画一类的书,甚至成为一种迷恋。在生活中,不是没有美,而是缺乏一双发现美的眼睛。同学们只要静下心来,认真品味体会,就一定能发现名著中的内涵与美。选择书一定要选择适合自己的,有意义的、健康的书,因为读一本好的书,可以净化人的心灵;反之,读了一本“坏书”,这样伤害的威力是不可估量的!
书是我们生活中的导师,生命中的挚友,开卷有益,书是人类幸福的转折。同学们,让我们养成爱读书的好习惯,捧起书本,静静的阅读吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书活动发言稿5
尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们:
你们好!
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”确实, 读书,能够拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能够引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还可以提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,使我们庄严思考,能够让我们奋发图强,能够让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!
热爱读书是中华民族的传统,中华民族历来提倡“读万卷书,行万里路”。中华上下五千年光辉灿烂的文明,正是通过历代优秀的不朽的书籍,才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长!
一个民族因读书而兴旺;
一个国家因读书而富强;
一个人的一生因读书而美丽。
朋友们,我们都知道周总理说过:“为中华民族之崛起而读书。”一个民族,一个国家,要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。尤其是进入21世纪,面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮,我们需要学习更多的新知识,需要练就更强的新本领。终身学习必将成为每个人的立世之本,否则,将会被社会所淘汰。故,读书、学习、创新、发展就比任何时代都显得更加重要和需要。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”开卷有益!让书籍,成为我们一生的朋友,在读书中体味人生,感悟生命;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。
我们港口小学正努力以“书香”营造书画的校园特色,打造“书香校园”文化。老师们、同学们,让我们快快行动,投身于火热的读书活动吧。在这万物生长的季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚,更加自信、充实地走向美好,走向未来
老师们、同学们,腹有诗书气自华,最是书香能致远!作为港口小学的一员,让书籍成为我们的精神食粮,泛舟书海,亲近书本,阅读书本,为精神打底,为人生奠基;与好书为伍,与经典为友,享受读书的快乐,谱写诗意的人生,愿我们的校园书香飘溢。
最后,我要把朱永新教授的一句话送给大家,以此共勉。“阅读,让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博学和睿智拯救我们!阅读,让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精魂永世传承!”
谢谢大家。
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