高二开学典礼发言稿（精选7篇）

　　高二开学典礼发言稿1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！我是高二(17)班的朱灿，很荣幸能够代表高二年级段站在这里发言。

　　高中生活的时间，注定和知识、学习等价，而我们在教室、寝室、食堂的三点一线的生活方式，是梦想价值积累的过程。转瞬光阴稍纵即逝，有如白驹过隙。我们不禁发出这样的感慨——时间都去哪了。时间流逝于晨曦微阳下的朗朗书声之间，时间流逝于日积月累对知识的汲汲渴求之间，时间流逝于执笔书写梦想的指缝之间，然而同样多的时间却带给不同的人，不一样的变化，试问自己，曾有多少时间在不知不觉中已经流逝了。高中生涯已经过半，我们已经无法挽回当初流逝的时光，当然我们也不需要挽回。生活不只过往的云烟，还有诗和远方。我们要做的是只是计划在接下来一年半中能否利用好每一分每一秒，不让时间白白的流走。

　　有人说过，高一代表着希望，高三代表着方向。高一入学，可能大部分人都怀揣上清北的理想，颇有初生牛犊不怕虎的气魄与胆识；到了高三在残酷的竞争压力下，大多数人终于正视自己，合理评估自己，为自己找到一条最为可行合适的出路，对未来初具构想。唯有高二，在曾经远大的希望破灭和前途方向迷茫的夹缝中，苦苦挣扎出一条血路。

　　我今天要讲的，是我们在高二阶段可能遇到的迷茫，在高考长跑中程我们能做的努力。

　　人生在世，什么最难？挣大钱？出名？我认为，认真和奋斗是一辈子最难的两件事，一直坚持认真奋斗更是难上加难。人往往都具有惰性，想着偷懒逃避，我想，如果有除了高考能轻轻松松出人头地的选择，还会有那么多人、那么多考生在通往大学的象牙塔的高考的独木桥上“浴血厮杀”吗，应该不会。

　　高一不分上下，高二两极分化，高三天上地下。曾经的我们可能是班级中的佼佼者，抑或是落后者。但是要记住没有人永远是落后者，也没有人是永远的佼佼者，有的只是暂时的成功与落后。我们不可以因为一时间的成功而骄傲自满，也更不可以因为一时间的失败而垂头丧气，从现在开始调整好自己的心态，以最积极最乐观的精神拥抱接下来的每一个日子，记住我们无法选择自己的智商，但我们可以选择自己去奋斗，以奋斗来书写人生未来的新篇章。

　　不仅仅在是高二，奋斗努力是高中阶段甚至我们整个人生的主题和主旋律。我们的生活是单线程任务，不必选择，不必割舍，不必挣扎，只要学习就好了，只要奔着那个目标跑过去就行了，不要迷惑，再坚持一下，再多喘几口气，终点就在前方。

　　长跑的终点不仅是通往理想大学的桥，当你垂垂老矣回顾往事之时，它的闪光点或许是，它教会了我们认真和努力，教会我们付出和回报是成正比的，教会我们人生往往不存在捷径，踏实吃苦是一条怎么走都不会错的路。

　　三年的高中生涯，说长不长，说短也不短。不过三个四季轮回，竟然有1095个日日夜夜。在高中生涯的中间程，我们能够做很多很多，完全来得及改变，来得及调整，也来得及努力。希望趁着一切还来得及改变的时候，再给自己加把劲，只是为了将来生活给你冷眼的时候，能够底气十足地回瞪它。前半生不犹豫，后半生不后悔。

　　尼采曾说：“谁将声震人间，必长久深自沉默。谁将点燃闪电，必长久如云漂泊。”在高中的转折点，高考长跑的中程，眼前一切压力、阻力都将转化为你厚积薄发的动力。

　　不驰于空想，不骛于虚声。脚踏实地，仰望星空！

　　谢谢大家！

　　高二开学典礼发言稿2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　早上好！

　　我是来自高二（2）班的蔡x，今天能在开学典礼上代表高二全体学生发言，我深感荣幸。

　　满载丰收的成果，捧着沉甸甸的金秋，在一片橙黄橘绿的迷人景色中，我们高兴地迎来了新的学年。回顾刚刚过去的一学年，在领导老师的关心和教育下，我们取得了可喜的成绩。展望未来，新的学习阶段、新的目标、新的任务又向我们发出挑战。本学期我们由高一升为高二，这是一个充满机遇与挑战的学期，我们要有所作为，敢于作为，我们要追求成功，敢于成功。

　　面对这一更为紧张和富有挑战性的学期，我们每一位同学都应站在新的起跑线上，认真审视自己，以满腔的热情投入到学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！

　　时光流逝，20xx年的六月不断向我们靠近，短短的34个月，34次月圆月缺。在这有限的时间里，我们需要的是加倍努力学习。纵然书如山，题如海，我们依然踏步向前。因为，在我们的梦里，早已根植这样一幅图景：未名湖畔碧波荡漾，水木清华荷塘动人，博雅塔下倩影依依，珞珈山上樱花飞舞……一个个凝聚着自身努力、家长期盼、老师叮咛的大学梦，那是让我们学识丰富、意志坚韧、为人高尚的真正人生起点。要想在千军万马的高考大战中脱颖而出，我们怎能遗忘拼搏二字呢？

　　一位名人曾说：“容易走的路都是下坡路。”人生之路并非一马平川，并非无须费劲就能轻松前行。学习就如登山，登上山顶才能欣赏到最美丽的风景。许多时候，正是由于我们放弃了努力，便白白错失了成功的良机。结果只能半途而废，无功而返。

　　真诚地希望每一名同学在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对学习过程中的困难和挫折，要有百折不挠的精神，要有信心和恒心。大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！要知道“有信心有恒心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。

　　高二的同学们，让我们共同努力，把20xx年的高考化成一次次月考，尽情挥洒，创造神奇！

　　谢谢大家！

　　高二开学典礼发言稿3

尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　在这充满希望的春天里，我们又迎来了新学期的开始。今天我能作为学生代表发言，心情非常激动。

　　首先，请允许我代表高二全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意！

　　时光过得很快，一晃高中生活已经过半。下学期就要进入紧张备考的高三了，可能有同学还有这样的错觉，自己现在还是高二，放松一下也无妨，等到高三了我再努力。但我们要知道，高三的认真、付出是必需的，高三的紧张复习和最后冲刺也非常非常重要，然而高一、高二的基础学习更是同样重要，只有在高一高二打下扎实的学习基础，在学习上不留下任何的“债务”，高三的复习备考才能驾轻就熟，一日千里，才能最终梦圆20XX年的六月。因此，对于我们高二的同学来讲，认真、勤奋搞好基础学习和双基训练仍是我们当前的主要任务。那么我们如何搞好高二的学习呢？我认为应该做到如下四点：

　　第一，要勤于学。勤于学，首先要勤于向老师学。向老师学的途径是在课堂。听老师讲课是获取知识的捷径。老师传授的是他们结合教学内容，长期学习和教学实践经验总结的精华。其二，勤于学，还要虚心向同学学习，学习其他同学端正的学习态度、科学有效的学习方法和某一方面的知识等等；再者，勤于学就是要勤于自学。在自主学习的时间里，任务明确，注意力集中，要有效率；同时要培养自己各学科的自学能力。

　　第二，要勤于问。古人云：人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。学问学问，既要学，又要问，要敢于质疑，有疑问就要师从他人，能者为师！

　　第三，要勤于练。要独立按时，按质、按量完成老师布置的各项作业；只听老师讲，不及时巩固练习，学习就打了水漂，就没有落到实处；对于我们学生来讲，学习就是要不断重复，不断地练习从而达到熟能生巧，举一反三的目的！

　　第四，要勤于思。勤于思，一是课堂要积极思考老师的提问，善于质疑，回答老师提问；二是在学习上要勤于钻研和探究，把自己的学习引向深入；三是要善于对所学知识进行整理、归纳、总结，每个学生都要用好经典习题本和错题本；四是对自己的学习策略和方法要经常进行反思并作及时调整；勤于思，不仅要用于学习，还要用于做人方面，是与非要学会明辨，真善美与假恶丑要学会甄别，从而做一个有思想、有正义感和责任感的当代青年！

　　新学期开学之际，衷心祝愿老师们工作顺利、身体健康；祝全体同学新学期新风貌，新姿态，迎接新挑战！我相信：在学校领导的正确指引下，在老师的辛勤培育下，我们一定会取得更大的进步。让我们一起努力吧！

　　谢谢大家！

　　高二开学典礼发言稿4

老师们、同学们：

　　大家好！

　　首先祝各位新春快乐，工作、学习顺利！

　　新年的爆竹声依然在耳，我们都刚和家人一起其乐融融地看着天边绽放的灿烂烟火宣告着新春的降临，但不知道大家是否和我一样，比往年怀着更多的期待和责任迎接这个春天。

　　十七岁是一种美好，更是一份担当，我们迈向十八岁的征程，又缩短了一步。新校区，意味着全新的学习环境，意味着全新的生活环境。走在这一片新的天地中，我们要看到的不仅是“新”，更有挑战。

　　在这里，没有父母每时每刻的悉心照料和叮嘱，我们必须开始真正意义上的独立自主：承担属于自己的责任，照顾自己，完善自己。曾子有每日三省其身，我们是否也应当常常问问自己：我有没有对我负责？有没有照顾好自己，少让父母担心？有没有处理好自主学习和住宿生活的关系，依然保持昂扬向上、勤勤恳恳的学习态度？我相信，在我们共同的合作、努力、磨练中，我们的青春会在这里闪耀出别样的精彩。

　　我们的高考征途也将在这里起航。这注定是非同寻常的起点。一面是对新环境的适应，一面是马上就要冲A的压力。我们要做的就是在新的环境中延续无可阻挡的拼劲，在相对宽松的条件下保持严谨认真的态度。不要忘记曾经“独上高楼、望尽天涯路”定下的目标，不要放弃坚持和勤奋。执着于理想，一步一步超越，夯实基础，精益求精，彼岸的花也能摘得，也能获得“蓦然回首”的顿悟和成功。怀揣攀登不止的满满自信，我们用行动喊出：新校区，我来了！4A，我来了！

　　我的发言完了。谢谢大家！

　　高二开学典礼发言稿5

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我发言的题目是《修我戈矛，奋战高二》

　　光阴似箭，岁月如梭，不知不觉我们已经高二了。高二，作为整个高中学习的中点，就像房子的大梁一样，承上启下，其重要性不言而喻。

　　在高二，我们不能像高一那样混混噩噩的度过，而应该付出行动，为理想而战！如果说在高一，我们还可以用环境不适应，同学不熟悉，时间还很长等等借口搪塞敷衍，掩饰自己的懒惰，给自己以一份心理安慰，让自己的懒惰生活过的心安理得。那么在高二，环境已经适应，同学已熟悉，时间将过半，我们还有什么理由去懒惰，去搪塞，去自我安慰，去心安理得？我们还能打着什么样的幌子去放纵自己，宽容自己？在高二，我们理应勤奋努力，积极进取，严格要求自己，为高三的冲刺多争一些时间，为将来的拼搏夺得更大把握；为自己的未来多赢一分，为自己的人生多添几分精彩。

　　在高二，我们不能再懵懂迷茫，找不到方向；而应该认清自己，坚定目标，脚踏实地，向着目标前进。在这个过程当中，难免会遭遇挫折坎坷，但那绝不是难以逾越；一定会承受误会疑惑，但那绝不是难以化解。只要我们愿意去做，愿意去想，愿意去努力，愿意去拼搏，一切问题都将不再是问题。我们要相信：困难多，我们的办法更多；疑惑大，我们的凝聚力更大；目标难实现，我们就创造条件去实现。只要我们认认真真地努力，一步一个脚印地走好每一段过程，我们的梦想之花一定会美丽绽放。

　　在高二，我们不应该再推卸责任，把重担推给别人；而应该担起梦想的重担，扛起责任的大旗，勇敢面对，自己为自己负责，自己为自己代言。我们不应该在每一次考试过后，盯着分数不高的试卷，然后叹息：啊，这不怪我，老师没讲到；这不怪我，这题没做过；这不怪我，

　　这题超范围了。试问在高考的时候，会不会是每道题都被老师讲过，会不会是每个题都被你做过，又会不会管你所谓的超范围？答案是否定的。试问在日后的拼搏中，残酷的现实、竞争的压力、失败的痛苦，有谁会替你承担？当然是我们自己。所以，我们应该学会承担，学会面对。跌倒了，我们自己品尝疼痛，使一把劲，自己爬起来；失败了，我们自己承担痛苦；痛定思痛，继续愤然前行！

　　在高二，我们不能再像小孩在一样去斤斤计较，整天为一些鸡毛蒜皮的小事儿烦忧，为别人的点点过失，而给自己套上沉重的枷锁；我们应该胸怀坦荡，平静乐观。我们不能再去抱怨学校，抱怨环境，抱怨饭菜不够好，抱怨房间不够暖，抱怨班主任不够理解自己，抱怨校领导太过冷漠无情??整日里牢骚满腹、斤斤计较，必定会影响我们的学习。因此，不妨放宽胸怀，坦然面对，平静地去对待各种误会与烦恼，宽容他人的过失，为自己留一份宁静，留一份淡然，专心做自己的事情，闯自己的未来。

　　在高二，我们勤奋努力，积极进取；在高二，我们认清自我，坚定目标；在高二，我们勇于承担，敢于面对；在高二，我们大度宽容，平静坦然。

　　在高二，披我战袍，修我戈矛，为梦想而战。为自己拼一个海阔天空，为父母赢一个扬眉吐气，为学校争一个誉撒千里。 谢谢大家！

　　高二开学典礼发言稿6

各位老师，各位同学：

　　下午好!

　　很荣幸作为学生代表在这里和大家分享学习心得。愉悦祥和的春节已经过去了，我们迎来了充满希望的春天。俗话说：一年之计在于春。我们要沐浴着春日的阳光做好充分的准备，有计划有步骤地播下勤劳的种子。

　　正所谓：一分耕耘，一分收获。面对考试成绩，有的学生骄傲自满，有的同学垂头丧气，亲爱的同学们，学习来不得半点马虎，我们要谦虚谨慎，戒骄戒躁，我们要从喜悦中走出来，从沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己的心态，为进入高三、为高考作好准备。那时我希望有更多同学，用自己的汗水赢得热烈的掌声，用自己的勤奋赢得更多的喝彩！只要努力了，你就是值得尊重的，你就是最棒的。

　　下面我想结合自己的实际情况谈几点个人学习体会：

　　1、重视课前预习

　　课前预习是学习的重要环节，预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果；还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展我们的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性。

　　2、课堂专心听讲

　　如果在每节课前，学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”，那么上课的效率一定会大大提高。因此，无论上什么课，我都认真听讲，课后及时的把我在学习中的困惑提出来，和老师交流。老师会在给我们解疑惑的同时给我们扩充一些相关的知识，更有助于我们理解。另外，为了更好的提高课堂效率我们还要做好课堂笔记，“好记性不如烂笔头。

　　3、课后及时复习

　　及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。要及时“趁热打铁”，学过即习，方为及时。

　　4、作业巩固提高

　　做作业可以加深对知识的理解和记忆；通过做作业，把容易混淆的概念区别开来，对事物之间的关系了解得更清楚，公式的变换更灵活。 做作业可以为复习积累资料；作业题一般都是经过精选的，有很强的代表性、典型性。因此就是做过的习题也不应一扔了事，而应当定期进行分类整理，作为复习时的参考资料。

　　5、善于总结反思

　　反思是解题之后的重要环节。如解题的思路、有无其他的方法等。应该有错题集，定期把错题拿出来看看，会取得意想不到的效果。

　　就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入，有的同学只埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。昂首做人，低头做事，埋头读书，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。

　　进入高二下半学期，时间变得尤为珍贵同学们，我们不仅要利用好课堂上的教学时间，更要在课下勤学苦练，争分夺秒，这样才能弥补短处，突出优势。我们一定不辜负父母和老师对我们的期望，古人说行胜于言，那就让我们快快行动起来吧， 我们一定要做最好的自己！

　　除了学习，我们还要热爱劳动，热爱运动，讲纪律，讲礼貌，珍惜生命，做一个品学兼优的好学生。

　　最后，我真诚的祝愿我们杨庄高中在全体师生的共同努力下，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能绽放出最耀眼的'光芒！

　　谢谢大家！

　　高二开学典礼发言稿7

亲爱的老师、同学们:

　　新年好！

　　我是来自高二（7）班的黄xx，很荣幸能在新年伊始向充满动力的一中学子介绍我的学习方法，也希望能对大家有所帮助。

　　凡事预则立不预则废，制定一个短期可以实现、细微的目标对近期的成绩提高很有导向作用。除了理想大学理想分数，我们更应该着眼于当前的实际，细化自己的成绩。我现在成绩在一个什么样的范围内？如果想要提高应该最先达到多少分？目前有哪些科目已经开始出现了漏洞？这些问题都应该反映在每次月考的总结中。以我为例，刚刚分班后我的成绩难以上升，甚至在整个年级的文科中，x似乎成为了巨大的瓶颈，少有人再突破。就先把目标定在xx一步步上升，当自己考出了x分的成绩，再想想有哪些科目可以再提分能够突破xx甚至更高。 结合当前的学习，制定一个明确的分数目标，再细化到每个科目，语文能再提升几分，数学在哪儿还有问题。相信在学习阶段的每位同学都可以找到自己的方向，并为之流汗、为之付诸全力。新的学期又开始了，我们也要赶紧结合统考成绩制定好我们的计划。

　　第二，紧跟上老师的教学至关重要。我们当中不乏那些买了很多辅导资料书、额外刷了很多题的认真的同学。但我们也真正羡慕那些事半功倍的大学霸，那些我们认为天赋异禀智商超群的学霸，其实必将是精力集中的学习能手。我自己认为在学习的过程中，并不是很喜欢延长时间打时间仗，课间的几分钟我也并不是都在奋笔疾书、埋头刷题。其实我更多的是在课堂上紧跟老师的步骤，如果大家能够做到课上少走神或者不走神，那么效率必将有一个质的提高。听进去同学介绍的方法、琢磨老师解题的角度、反思自己做题的漏洞，这都可以在课堂上完成，而且是在个人刷题时无法达到的。因此，我希望大家可以集中精力于课上的四十五分钟，提高学习效率，在应该学习的时间集中精力，在应该休息的时间好好睡觉。

　　第三，抓紧落实改错本。我曾经陷入一个改错的怪圈，每当上午课代表说“晚饭前收改错本”，我就觉得自己如临大敌，推掉一天布置的所有任务，只完成晚上需要交的改错本，而需要改错的科目一多，各科老师又像是商量好，周一收历史周二收数学周三收语文周四收英语……我的学习任务就变得一团糟，相信很多同学跟我一样，并不是不想完成任务，是这可恶的改错本打乱了我的学习计划。而经过在班上学习经验的交流，我发现当天的错当天改，不要把错题集中在收的那一天就是解决这个问题的好办法。因为改正错题本身就是我学习的一个重要环节，它本身就是学习任务的一个方面。而改错本的重要性就不用多说了，各科老师也早已开始把改错变成了一个必须检查的任务

　　第四，及时和老师沟通自己的学习问题。成绩的提高必然是一个过程，而怎样度过那难捱的成绩的停止不前或是下降期，跟老师沟通就成了一剂良药。虽然说统考中我的语文考了年级第一，但其实，我的语文成绩也经历了一个很难过的下坡路。高二上学期我能感受到语文水平的下滑，从选择题全对到选择题错一半，从不操心的文言翻译也只能得两三分，总分也是直临100，而当我意识到这些问题的时候，就开始慌神。一门优秀学科变成了这个样子着实让我想哭，我找到老师，脸红着说出我的处境。老师一点点分析状态不好成绩下滑的原因，让我不要着急，跟我一起寻找对策，在平时的模块练习后，也会特别找出我的问题给我指出。老师就是老师，多年的教学经验必定可以带给我们特别的收获。察觉到自己状态不对或是成绩难以上升时，一定要去和老师沟通，把困难摊在面前，一起寻找方法解决。

　　最后，不急不躁，静候佳音。把需要落实的东西落实到位、把态度摆正、把方法掌握好，就不怕没有提高。一时没有前进的迹象不要慌，可能只是时候未到，我们面对瓶颈期要平静下来，静候佳音。

　　希望以上方法可以给大家帮助。一年的开头，我们都应信心满满，快速进入学习状态！