环保个人发言稿1
亲爱的同学们:
你们好!今天我演讲的题目是《环保从我做起》。
你知道吗?世界上的植物、动物都在急剧地减少,听说有一种十分珍贵的植物,几千年前它是那么的茂盛,几乎遍地皆是,如今只剩下五株了,它就是冷山祖百杉。还有,世界上的淡水资源只占世界储水量的百分之二,而又有很多淡水分布在南北两极。这只是一个小问题,可一个人一生中约要用60亿升水,而一年中又会增加多少个60亿升水呢?
现在超市使用了有偿环保塑料袋,可我发现还有许多小卖部在用免费普通塑料袋,而世界的白色污染还在蔓延。照这样下去,几百年后地球会变成什么样子?人们还能在地球上幸福地生活下去吗?
希望大家重视环保,从自身做起。我的演讲完毕,谢谢大家。
环保个人发言稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
众所周知,冰河时期,在极为严寒的情况下,人类的数量不足100人,人类面临着严峻的挑战,我们的祖先正是凭着一股生存的信念才存活下来。如今,我们也面临挑战——全球气候变暖。
全球气候变暖主要是由于人们焚烧化石矿物以生成能量或砍伐森林并将其焚烧时产生的二氧化碳等多种温室气体,污染了大气层,使大气层变薄,让阳光具有高度的透过性。
全球变暖不仅会影响人类生活,还会使冰川融化,海平面上升,北极熊无家可归,某些动物因为受不了变化而灭绝,以及食物链短缺,水库大坝寿命缩短……不仅如此,还会让一些著名地区变成一片汪洋,如伦敦、纽约、东京、孟买、加尔各答……
解铃还需系铃人,只要从现在开始,我们植树造林,少开车多走路,减少排量,就可以遏制全球气候变暖。我相信,我们也能像祖先那样团结互助,共同打败敌人!谢谢大家!
环保个人发言稿3
各们领导、嘉宾、志愿者朋友们:
大家好。我今天发言的题目是“共爱家园、共建美好”。一个城市环境的好坏,直接关系到我们的身体健康、工作和学习。我们每一个人不仅仅是环境污染的受害者,也是环境污染的制造者,更是环境污染的治理者。环境保护不但需要政府和专家学者,也需要公众的广泛参。公益事业需要众手浇花,环境保护事业的发展更离不开广大环保志愿者的大力支持与参与。
做为一名环保志愿者,当环保志愿者的旗帜在我手中迎风飘扬的时候,我有一种光荣而神圣的使命感。地球只有一个,环境同属大家,每个人都应对环境保护尽一份义务。环境保护不仅仅是一个口号,一个话题,它更是一门系统的科学,更是一种意识,一种理念,一种生活方式。其实做环保不需要轰轰烈烈,它需要的是我们从最平凡之处做起,如不随手弃物,不随地吐痰,不乱涂乱画等等,总之都是我们可以做到,并且很容易做到的事。
亲爱的朋友们,加入我们吧。我们有责任、有能力向社会证明:我们是朝气蓬勃的一代,我们更是有理想、有责任心的一代。我们会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,以饱满的热情投入到环境卫生建设活动中,让更多的人关注环境、保护环境。朋友们,城乡的环境卫生面貌期待着你、我的积极参与,让我们积极行动起来,用你我的热情和真诚,整脏治乱、讲求公德、崇尚奉献、塑造文明,共同营造和谐秀美的家园。
谢谢大家。
环保个人发言稿4
各位老师、同学:
大家好!
今天,我要演讲的内容是“保护环境,人人有责”。
同学们,我们曾经有一个美丽富饶的家园,那时候,草木苍翠,绿树成荫,百花盛开,百鸟争鸣,小溪缓缓地流动着,唱着悦耳的歌,空气是十分清新的,带给人一种神清气爽的美感,地球妈妈,也正为我们带来快乐呢!
可是,你知道吗?在美丽的环境中,灾难也不知不觉地降临了。现在,由于人类对环境不够珍惜,随心所欲地滥伐树木,滥建厂房,导致各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,废渣成堆……且据现在统计,南极的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发明率上升;1.2亿人口生活在浑浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450公顷的速度小时……
这些一次又一次的灾难还不足以警示我们,保护环境已刻不容缓了吗?所以,为了我们的地球和我们自己,请保护环境吧!地球是我们的家,既然我们在地球上安居乐业,就要好好的保护环境,维护生态平衡。让我们号召身边的人,一起为保护环境做出贡献吧!保护环境,人人有责,让我们先从身边的小事做起吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
环保个人发言稿5
老师们,同学们:
上午好呀!
清晨的校园,凉风习习,鸟语花香。我们生活、学习的地方美丽而清新。这是地球妈妈给我们带来的`快乐和幸福。这是我们少先队员懂得爱护地球妈妈,懂得低碳环保,必须从我做起。
上星期,校长安排我组织捐款,叫我想办法美化环境,让塘河里游上快乐的小鱼。
我在自己班与同学商量,怎么筹集到钱买鱼呢?同学们说:“我们一起来捐款,向家长要几块钱就行。”
大家把压岁钱拿了出来,再向家里要几块就行了。向家里要钱虽然方便,可是这不是我们的劳动所得,我提议大家自己想办法,要自己去创造财富。同学们议论纷纷:说去帮人家干活,或者去做小买卖等等。这些想法一个个被否定了。
正当同学们觉得没办法时,我看见教室角落里边的矿泉水瓶,眼睛一亮,有了。我对同学们说:“我有办法了。”同学们急切地问:“什么办法,快说”!我说:“我们收集学校和周边的废纸和瓶罐,拿去卖,不就有钱了吗!”
同学们听了高兴地马上行动起来,去各个教室和校园角落收集废品,接着大家又开始废品分类,这次劳动让我们学到废品如何归类,整理好废品,也知道了报纸五毛钱一斤,纸板四毛,可乐瓶一毛一个,废铁两块……,然后给收废品的叔叔买走了,我们总共拿到了七十几块钱,大家开心地拿着钱给温州水网环境保护有限公司的一位叔叔。
我想:他一定会买好多小鱼,一一放进塘河。我仿佛看到小鱼活蹦乱跳地游进塘河去。想到这些,我们可高兴啦,因为我们在塘河中留下我们的低碳环保行动和希望。
我们高兴地欢呼,这是我们自己的劳动成果,这是我们善良的心愿,小鱼给塘河增添了一道美丽的风景,我们也用自己的双手美丽了家园,这是一件多么快乐和有意义的事呀!同学们,让我们携手为低碳环保继续努力加油吧!
环保个人发言稿6
各位同学,各位老师:
绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。当你跨进采荷一小的校门时,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。
让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,“美观大方的艺术楼,宽敝明亮的教学楼,培养实践能力的综合楼,辛勤耕耘的办公楼”等建筑紧紧相连;代表我们学校形象的人文景观——“希望之星”的雕塑,构筑了积极向上的校园氛围;宽敝的大道两帝是心情舒敝的花坛,假山亭台意韵无穷,花草树木错落有致,宫廷灯点缀其间;春夏鲜花吐艳,树木青翠,就是秋冬也有枫树、桂花、樟树等绿意盎然,形成“春有花,夏有荫、秋有果、冬有青”的园林环境;文化铭牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”,草坪上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?
学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们采荷一小建成优美的“学园、乐园、花园”提一个建议,出一个点子吗?
同学们,要把我们学校建成一个花园式的绿色学校,还需要我们师生一起努力,人我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很在的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。
当然,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。
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