关于月考总结的发言稿范文（通用五篇）

　　月考总结的发言稿1

各位班主任、初二的全体同学们：

　　下午好！

　　今天我们在这里召开本学期第一次月考成绩总结会，看到很多的学生取得优秀成绩，作为老师，我感到很欣慰，也很替他们高兴。首先我先来说说我们这次考试的大概情况：

　　1、班级综合值情况情况以及各科第一的班级情况

　　2、年级前10名同学

　　3、500分以上优秀学生情况

　　4、进步最快学生情况以及各班表现好的学生名单

　　5、单科王学生

　　对这些班级和同学，在此特提出表扬。

　　接下来我想我送给大家三句话：

　　第一句：态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。我们成绩好的同学就是学习态度端正，所以学习也用心，成绩也优秀，相反现在在我们这个年级中有少数一部分同学，态度极不端正，下面我分别来用数据说明（退步100名学生情况以及各班提出批评的同学名单）

　　第二句：目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的长远大目标，是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性具体目标的实现都关系到长远大目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与具体目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

　　第三句：勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想只能是幻想和空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，还需要常常反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重视机械的完任务，忽视学习规律的总结和学习方法的研究，使学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们要时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

　　最后，我特别要说的是现在在我们初二年级有很多歪风邪气在蔓延，不读书的，不思进取的大有人在，上课讲话的、睡觉的，不做学案作业的，上课不认真听讲的，上课做小动作的打架斗殴的，课间追赶打闹的大有人在，更有甚者上课男同学帮女同学揉肩按摩，男女同学在医务室公然不检点等等，完全不知廉耻！在今天的大会上我们重申纪律：

　　一、严禁所有初二学生带手机进入校园和教室，

　　二、严禁晚自习做与学习无关的事，例如看网络小说、讲小话，发呆等。

　　三、严格遵守作息时间，不迟到早退旷课。

　　四、严禁打架斗殴。

　　五、严禁故意损坏公共财物。

　　六、是关于学习的问题，要求偏科的学生和基础差的学生无条件的自己采取措施补课，所有学生要消灭E等甚至D等。这里我要通报一下年级总分低于240分同学的名单，大家看看有多少个人。

　　学校与年级组将对此项工作进行专项检查，专门检查同学们的假日时间的安排利用。

　　现在我们有很多同学已经在冒头，已经暴露出很多完全不像个学生的思想行为，完全不服从管教。对这部分同学，我奉劝你好好收敛，如果继续下去，我们将坚决清除出去。

　　总之，不管什么考试，都是对我们学习情况的检测，学习成果的总结，同时也是比较，是竞争，是较量，更是机会。同学们要努力考出水平，考出成绩，在班级、年级的比较中找到自己的位置，在竞争中进步成长，在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是应该从第一次月考的.成绩中认真的反思自己，总结自己的不足之处，扬长避短，争取在期中考试中考出自己理想的成绩！

　　月考总结的发言稿2

亲爱的各位老师，同学们：

　　大家好！

　　很荣幸能在这里，今天我能在病了一段时间以后取得年级第一的佳绩，这要归功于我的老师们，感谢他们不辞劳苦的为我补课，为我付出。在此，我十分感谢我的老师们，老师您辛苦了！

　　在此发言，月度考试的成绩大家都已经知晓了。你是高兴？还是失落呢？这些都不重要，重要的是，你是否对这次的考试成绩有所感触，有所总结呢？人生的考试有许多，我们不能一直停留在这一次，应该把这一次的成功或失败当做踏板，跳得更高，看得更远。

　　很多同学在课下时总问我是怎么考的，怎么学的，说我生病了一段时间还能考得很好是不是有什么秘诀呢？然而不是！成功是没有任何秘诀的！爱迪生还说过：“成功是99%的汗水+1%的智慧。学习成绩的好坏并不是聪明、秘诀影响的，而是有许多因素在影响，比较重要的是：学习方法，学习态度，学习品质等。以上这些因素，较大的影响了我们的学习成绩，所以我们不得不去重视。可是有些同学又要问了，怎么才能有这些好的因素呢。“他山之石，可以攻玉。”我们要采他人之长，补自己之短。采纳别人好的方法、品质、态度，不过最好的，还是找一个适合自己的方法。这样才会事半功倍。比如，思绪敏捷，聪明伶俐的同学可以给自己找些有挑战性的题目，开发智慧，开阔视野。那我反应比较慢，理解能力比较差怎么办？那你就要巩固基础知识，在基础知识赢过对方。可以用“滴水穿石”的方法来巩固自己的基础。有利于自己成绩的提高。

　　有些同学更好奇的是，我病了怎么成绩没有下降，平常我走一下神就学不会了。这里就体现了一个自学能力的问题。成绩与学习时间的影响并没有一些其他因素大，只要不错过重点内容，加上自己的自学，效果其实与课堂并不相差多少，更何况我们平常都要听课，再加上自己的自学能力，学习成绩肯定会有所提高的。自学能力也是有差异的，你可以与其他同学一起自学，填补自己的不足。

　　学习成绩的好坏，有老师们的辛劳，当然个人努力很重要，希望我的建议能给大家带来帮助，寻找一个适合自己的学习方法。希望大家在下次考试时再创佳绩！

　　谢谢大家！

　　月考总结的发言稿3

尊敬的领导，亲爱的老师们同学们：

　　晚上好！

　　首先感谢年级领导能给我这次与大家交流的机会，跟大家分享一下我这一个多月以来班级管理的一些做法，不足之处请大家多多指教。

　　这个学期由我主持701班的班主任工作，感谢701班的全体科任教师，没有你们的辛勤付出，就没有701班的良好发展；刚刚带班的时候，班级管理不是很顺畅，在向其他几个班主任请教交流学习后，我及时调整策略，学生们也认真听从老师安排，从第三周开始，各项工作秩序井然，在学生和老师们的共同努力下，为班级赢得流动红旗，应该说我们七年级是个有爱的、团结的大家庭，班级与班级之间，领导与老师之间，老师与老师之间，学生与学生之间，师生之间，处处都充满温情。为了建立一个和谐的班集体，我做了如下工作：

　　一、 要求学生摆正心态，树立端正的态度

　　在开学分班后的第一次课，我向701班的同学们讲述了我的教育理念“先成人后成才，态度决定一切”，态度决你的高度，一个优秀的学生先要品德高尚，会做人才会学习，只有操行方面严格要求自己，才会有好的学习习惯，学校的成长银行也为我们提供了一个很好的评价系统；

　　二、制定班规班纪，责任落实到个人，树立良好班风

　　在开学初带领同学们学习学校的各项规章制度，并要求同学们严格遵守，一个多月里，全面落实校规校纪、班规班纪，只要触犯、一律严惩，要求学生不为自己的任何不良行为找任何借口，这样让良好的班风逐渐形成；

　　三、培养班干部，加强学生管理学生，明确班级的管理目标。

　　在开学初，在观察一周后，确定了班级的班长吴逸鑫、副班长马钰博、考评班长黄渝晴，由这些同学协助老师全面管理班级事宜。 701班的班干部同学个个有责任心，701全体同学都有集体荣誉感，老师在这里为大家点赞！一个好的班集体要靠全体同学的努力，所以我们每一个人都要为班级建设贡献自己的力量。

　　四、多鼓励学生做一名优秀的中学生，明确自己的奋斗目标。

　　在进入中学后，首先要明确自己的奋斗目标，大家要思考：进入南山，为了什么？在平时的班会以及教学中我经常鼓励同学们尽自己最大的努力去做好每一件事情，不管成绩结果如何，只要尽力了，问心无愧！做一名优秀的中学生并不是什么难事，只要大家有决心并为之奋斗，一定可以做好，优秀是一种习惯，不仅要养成还要保持住，所以这也需要大家的坚持不懈！

　　在班级管理中，我们也存在很多不足的地方，有很多方面要向兄弟班级学习：要学习702班奋力拼搏、勇于创新的精神、学习703班严格守纪的班级风貌

　　和严谨的日常管理、学习704班同学在课堂上积极展示的风貌和优秀的学风、学习705班积极向上、团结一致、敢于争先的精神。

　　在本次月考中，701班以略微的优势取得总评分第一，这是对同学们努力的一种肯定，但是仔细分析到各个科目，并没有什么优势，在南山这个充满竞争的大家庭里，我们不能松懈，不能因此沾沾自喜，在各个方面701班全体同学还要更加努力、更加用心！

　　月考已经过去了，成绩也成为历史，不管如何，我们始终要成不骄，败不馁。只要努力了，总会有回报。只要我们对自己不放弃，我们始终会有成功的那天！那怕进步了一点，那也是进步，原来不懂的问题，现在弄懂了，那也是进步！所以，请同学们相信自己————你能行！

　　月考总结的发言稿4

　　亲爱的同学们，敬爱的老师们，自开学以来，在校领导的关心指导下，经过我们全体生生的共同努力，顺利地完成了第一阶段的教育教学工作，并进行了第一次月考，在这次月考中我们每个班、每一名同学都有了很大的进步。所以我们今天在这里隆重的聚会，进行月考的表彰与总结工作。首先我代表校领导向获奖的同学表示最真诚的祝贺，向辛勤工作的老师们致以最崇高的敬意。

　　老师们，同学们，随着今天表彰大会的结束，我们就像一支庞大的赛车队又进入了下一轮的挑战，我希望全体师生一如既往的继续发扬团结协作、奋力拼搏的团队精神，共同划桨，开动我们学校这条大船，乘风破浪划向成功的彼岸。在此对我们全体师生提出几点希望和要求：

　　希望我们学校的每一位老师在今后的工作中再接再厉、开拓创新，继续保持不辞辛劳无私奉献的敬业精神，力求做到关注每一位学生，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一本作业，辅导好每一名同学。真情关爱，追求卓越，为我们的孩子点亮知识的灯盏，引领他们在知识的海洋中遨游，训练学习技巧提高学习能力，培养良好的学习习惯，为他们终生的发展奠定坚实的基础。

　　亲爱的同学们，在下一阶段的学习和生活中，对你们提出几点新的要求，我想这也是老师对你们的殷切希望。首先我们要经常怀着一颗感恩的心，要理解父母的养育之恩，老师的教育之恩，请你尊重他们平凡而伟大的劳动，因为正是有了她们日复一日年复一年的付出，才会使你们每一天都拥有成长的快乐，“谁言寸草心，报得三春晖”从这句诗中你们应该体会父爱和母爱的伟大。从老师那沾满粉笔末的双手和那和蔼的谆谆教导中，同学们也应该体会到老师的辛劳。

　　在今后的学习中希望你们能够做到不骄不躁，刻苦勤奋，在此我把中国古代大教育家孔圣人的几句名言送给大家。“温故而知新。学而时习之，不亦乐乎。”就是要告诉我们要经常预习和复习。“学而不思则罔，思而不学则殆。”教育我们要经常动脑勤于思考。“三人行，必有我师焉。”提示我们要多向别人求教。“知之为知之，不知为不知，是知也。”教导我们在学习重要事实求是。“逝者如斯夫，不舍昼夜”告诉我们要珍惜时间，多学知识。我希望同学们最少能做到其中的一条，以此自励，受益终生。

　　同学们老师们，真心的希望我们大家能以这次月考为契机，积极总结、反思、来提高我们的教和学。也希望把我们把这次月考当做路途中的一个加油站，让我们满怀信心、鼓足干劲，争取在下次月考中有更大的突破。

　　月考总结的发言稿5

同学们：

　　下午好！

　　当金桂的馨香四野飘逸之时，我们――吴中人，经过开学一个多月的磨砺，顺利通过了上周的月考，许多班级和同学在这次考试中取得了胜利和进步。过去的一个多月，通过我们八年级师生齐心协力，负重奋进，辛勤工作；文明的班风，勤奋的学风正在逐渐的形成。今天，在这里进行第一次月考的总结大会。下面就本次月考情况做如下几方面的总结：

　　一、成绩喜人，令人鼓舞

　　这次月考，我们八年级只考语文、数学、英语、物理四科。考后从教务处的统计来看，四科总分最高达431分（王猛同学），总分达特优分的有5人（王猛、曹宝俊、李丹丹、张本菊、张国玉），总分达及格分306分及以上的有31人。

　　单科情况：语文：124（张国玉），数学：143（高伟）；英语：108（王猛）；物理：80（王国勇）。

　　这些成绩是我们同学努力学习和老师辛勤工作的结晶。成绩不错，令人欣喜。

　　二、成绩不平衡，喜忧参半。

　　从这次月考中，我们也发现一些问题，一是成绩不平衡。具体体现在 ：

　　1、同科各班成绩不平衡，有的科相差较大

　　2、同班中有些科目不平衡，有较大的差距。这科考得好，那科考得差的现象存在。

　　3、总分名次靠前的，各班分布不平衡。据统计，总分年级前10名：1班1人，2班4人，3班4人，4班1人。总分前30名：1班9人，2班6人，3班9人，4班6人。 由此可以看出，各班、各科成绩不平衡，令人忧虑。

　　4、优生人数不理想，存在偏科现象，部分优生名不副实；什么是优生？各科成绩优秀，思想品德优秀，心理素质好，身体健康的学生才叫真正意义上的优生。优生中高分人数太少，存在偏科现象，优生中还存在1－2科分数不高的科目，成绩不过硬。要知道这样会严重影响升学。

　　5、偏科十分严重。

　　针对成绩，我们要思考 ，同样是在一所学校学习，相同的老师同样地教，为什么别人能学好我就不能学好？我想，主要是态度有问题，如果不改变学习态度，将面临是否能顺利读完初中的严峻现实，希望这部分同学引起高度的重视，要把全部精力投入到学习当中来。

　　三、提几点建议和希望

　　首先，有相当一部分同学偏科现象严重。比如说有些优生英语只有30多分！有的优生数学分数偏低，如果你偏科了，比如说英语比别人差了二十分或数学差了十几分，如果你想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去，真是很难的。所以希望同学们一定的时间内一定要把自己的弱势科目提高上去，缩小差距，改善弱项。

　　第二，正确对待作业和考试中出现的错误。每次考完后，不应该只关注自己的分数，沾沾自喜或者懊悔不已，更多的是应关注自己错在哪里？为什么会错？是真不懂还是粗心？总结一下经验教训，下次不要犯同样的错误，别在同一个地方摔跤！卷面上的满分，不等于知识全掌握了。因为一张好的试卷是课本知识点的经典汇集，理解它，掌握它，运用它，对将来的升学考试都会起着举足轻重的作用。老师讲解后一定要把不会的搞清楚，以免下次考试时如果出现相同的或类似的题却出错。希望每位同学最好有个错题集锦本。把每次测验有代表性的错误整理出来，不时拿出来翻看一下，保证做过的题目一定要正确，作过的知识点一定要明白。

　　第三，充分利用好课余时间。如自习课，晚自习等。我们首先要做好作业，作业只是我们学习的一部分，还有多少应该记忆的却停留在我们的脑袋外面，留在书本上啊。作业做完后，正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课，都有一些送分的死记硬背的题目，每天记一点，积少成多，多天的积累，也会是一笔不小的的财富。完成作业后，可以记一记考点，背一背课文，默一默单词。如此，自习才会是充实的，也才会因充实而快乐，才会对得起我们自己。

　　第四，要自信自强，永不言弃！和同学聊天时，大家惯用的一句话就是：我听不懂，没兴趣，不想学。请同学们想一想，究竟是听不懂还是自己没有认真学，稍有困难就放弃呢？在这里，我讲一个小故事给大家听。

　　有一个人，一生中经历了1009次失败。但他却说：“一次成功就够了。”

　　5岁时，他的父亲突然病逝，没有留下任何财产。母亲外出做工。年幼的他在家照顾弟妹，并学会自己做饭。

　　12岁时，母亲改嫁，继父对他十分严厉，常在母亲外出时痛打他。

　　14岁时，他辍学离校，开始了流浪生活。

　　16岁时，他谎报年龄参加了远征军。因航行途中晕船厉害，被提前遣送回乡。

　　18岁时，他娶了个媳妇。但只过了几个月，媳妇就变卖了他所有的财产逃回娘家。

　　20岁时，他当电工、开轮渡，后来又当铁路工人，没有一样工作顺利。

　　30岁时，他在保险公司从事推销工作，后因奖金问题与老板闹翻而辞职。

　　31岁时，他自学法律，并在朋友的鼓动下干起了律师行当。一次审案时，竟在法庭上与当事人大打出手。

　　32岁时，他失业了，生活非常艰难。

　　35岁时，不幸又一次降临到他的头上。当他开车路过一座大桥时，大桥钢绳断裂。他连人带车跌到河中，身受重伤，无法再干轮胎推销员工作。

　　40岁时，他在一个镇上开了一家加油站，因挂广告牌把竞争对手打伤，引来一场纠纷。

　　47岁时，他与第二任妻子离婚，三个孩子深受打击。

　　61岁时，他竞选参议员，但最后落败。

　　65岁时，政府修路拆了他刚刚红火的快餐馆，他不得不低价出售了所有设备。

　　66岁时，为了维持生活，他到各地的小餐馆推销自己掌握的炸鸡技术。

　　75岁时，他感到力不从心，因此转让了自己创立的品牌和专利。新主人提议给他1万股，作为购买价的一部分，他拒绝了。后来公司股票大涨，他因此失去了成为亿万富翁的机会。

　　83岁时，他又开了一家快餐店，却因商标专利与人打起了官司。

　　88岁时，他终于大获成功，全世界都知道了他的名字。

　　他，就是肯德基的创始人――哈伦德山德士。

　　同学们，你选择什么样的态度来度过自己的短暂的初中生活呢？是混日子，混到毕业呢，还是踏踏实实地学习，取得满意的成绩，度过一个无悔的初中呢？

　　第五，保持良好的班风和积极向上的学风。这次月考，有的班的优势非常明显，得益于有一个良好的班风和积极向上的学习风气。要想学习好，首先要有一个好的学习环境，在一个闹哄哄、噪声成天盈耳的环境中，你想学好也是不能的。我们八年级紧邻公路，外面的噪音对我们的学习本就有影响，所以我们要保持安静，无论是上课还是课余时间，在教室内、在走道上、在楼梯间都不大声喧哗、嬉戏打闹。请大家共同努力，从我做起，为我们八年级全体同学营造一个安详、舒适的学习环境。

　　同学们，初中的学习、生活是辛苦的，但也是充实的。今天的辛苦，才会换来明天的幸福，今天的付出也是为了明天的收获。希望你们在人生成长的关键时间里，明确目标，增强信心，刻苦学习，不负家长和老师的期盼，取得理想的成绩。同时我也希望大家不断地提醒自己：两年后的收获，还要看你今天的辛勤耕耘。此时此刻，我们都还完全来得及把握自己的命运之舟的方向与速度，无论是暂时领先的还是暂时落后的。我们要加强反思，反思自己一年来的行为品德，反思自己一年的学习方法方式，反思自己一年来的目标定位，总结成功与不足，重新定位，继续奋斗，争取更大的进步。