活动总结发言稿模板六篇
活动总结发言稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家早上好
今天是5月23日,我校首届读书节活动,在学校的精心组织下、在同学们的的积极参与中,今天就要落下帷幕了。
“书香满校园,经典润人生”,我们意图通过读书节成果的展示,共享读书的快乐,交流读书的收获,展现同学们的个性风采和精神面貌,掀起读书高潮,营造洋溢着人文底蕴的“书香校园”。
“最是书香能致远”,我们的教室因为有同学们的精心布置而书香弥漫。“风景这边‘读’好”、“四味书屋”、“小天地,大视角”,图书角成了各班教室里一道亮丽的风景,各班级还建立了较完善的图书流动机制,图书管理有条不紊。我们的墙壁文化也成为本届读书节的一大亮点。“悦读有感”专栏,“每日格言”一角,成了流动的风景,为同学们交流读书心得搭建了良好平台,一面面墙壁成了同学们发挥了聪明才智的舞台,满溢着浓浓的书香。
更让我们感到欣喜的是:在读书节“征文比赛”、“演讲比赛”活动中,同学们才思敏捷,文采斐然,口才卓着,有近100名同学在比赛中展现了自己的风采。语文课课前三分钟演讲更是多姿多彩,同学们讲故事、论时事,赏诗文,进一步激发了同学们学习语文的兴趣和热情,培养了同学们听、说、读、写的能力。
蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。无论是各项活动还是评比,都是同学们成长的一个过程。通过本次读书节活动,同学们提高了阅读兴趣,掌握了一定的阅读方法,积累了更丰富的知识,懂得了更多的道理。活动中所产生和形成的书香氛围,让我们每个老师,每个同学受益非浅。虽然读书节的各项活动和我们暂时告一段落了,但同学们仍是手不释卷。我们有理由相信,同学们与书交友的行动不会就此中断。
当然我们也要看到活动中存在的一些不足,比如班级对“读书节”各项活动的落实力度差异较大、年级、班级系列活动还需进一步探讨如何开展得更加扎实有效、浓厚的读书氛围有待进一步营造等。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全校形成人人读书的良好风气。
我的讲话到此结束,谢谢大家。
活动总结发言稿 篇2
机会从来都不是等来的,要争取,现在就要行动,不能光说不做。
在大山老师演讲中,有一个发手环的环节,老师一直重复“要不要手环”的问题,很多同学看到说“想要”的同学越来越少,就不再坚持,但一直大声喊“想要”的最终也没有拿到,手环最终属于上前争取的同学。在另一个喊出梦想的环节中也如此,很多同学举起了手,但举手的同学依然没有得到机会,机会又被敢于冲上台去,拿起话筒的同学得到,这位同学也得到了大山老师的鼓励。机会从来都是靠自己争取的,不是别人给的,同学们,要行动起来,不要只会坐等,要积极行动,努力争取。
要团结、坚持,用意志战胜困难。
在远足活动中,同学们在去的路上欢声笑语、歌声飞扬,但在归途中就显得体力不济,十分沉闷,队形有些散,甚至还有同学掉了队。但有一些人引起了我的关注——每班前的旗手和举牌的同学,他们似乎不知道累,一直高擎旗帜走在队伍前列,更可贵的是三人队形一直不乱。他们何以坚持下这二十余公里?在我看来,原因有二:一是有目标,有任务。他们是班级的领头羊,没有掉队的资格。二是三人相互激励,以乐观的态度面对,我看到有同学大声朗读路旁的鼓励性标语来激励自己,这也不失为一种乐观的方式。
同学们,现在距离高考仅剩一百九十九天,我们要抓住机会,乐观面对,果断上前,迎接高考,战胜高考,一九胜,就要赢!同学们,加油,拼搏这一百九十九天,创造属于你们自己的辉煌吧!
活动总结发言稿 篇3
同志们:
今天,我市青年职工“双争双创”活动总结表彰大会在这里隆重召开。刚才,xxxx全面总结了20xx年我市“双争双创”活动的开展情况,并对20xx年全市“双争双创”活动进行了详细的安排,我完全同意。我们高兴地看到,近年来,全市各级团组织和有关部门互相支持、紧密配合,开展了富有特色、灵活多样的“双争双创”活动(争当青年岗位能手、争创青年文明号,创新创效),在提高青年职工素质,引导青年职工服务企业发展大局、扶持青年就业创业、促进青年建功立业等方面作了大量扎实的工作,取得了显著成绩。在此,我代表市人民政府对给予“双争双创”工作大力支持的各级领导、各相关部门表示衷心的感谢!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向全市各条战线上的广大青年职工致以亲切的问候!
20xx年,市委、市政府着力“构建大交通、培育大产业、争取大政策、促进大和谐”,突出抓好“五个突破”和“三个推进”,全市经济社会保持了较快发展。全市全年完成国内生产总值X亿元,增长X%;实现地方财政一般预算收入X亿元,同口径增长X%;全社会固定资产投资X亿元,增长X%;农民人均纯收入X元,增加X元;城镇居民人均可支配收入8067元,增长X%。这一系列数据反映出我市经济社会发展整体态势很好,在这个好的态势背后,是我们科学清晰的发展思路,是我们强有力的发展措施,更是包括我们广大青年职工在内的全市人民奋发创新的体现。推动巴中加快发展、科学发展、又好又快发展,青年朋友大有可为。借此机会,我给大家提三点希望:
第一,全市青年职工要积极投身创新实践,争当创新创效的模范。
研究经济运行中的新情况,解决经济增长中的新问题,靠什么?靠持续不断的创新。持续不断的创新又靠什么?靠强烈的创新意识和强劲的创新能力。从国家发展的需要来看,推动企业全面创新是实施科教兴国战略,构建国家创新体系,提高国家创新能力和国际竞争能力的客观要求。从企业发展的实践来看,一个企业要想在市场竞争中立于不败之地,就必须着力提高企业的核心竞争力。提高企业竞争力靠什么?靠提高职工素质,加快创新。今天受表彰的一些同志,有科学管理的企业创新带头人,有勤于学习、勇于创新的一线职工。虽然大家工作岗位不同,成长经历各异,但大家的成功都有一个共同点,那就是立足岗位,敢于创新;靠管理增效益,以创新提效率。这给了我们一个启示:善于创新的职工是最具竞争力的职工,善于创新的企业是最具市场竞争力的企业。创新是企业发展的根本,是青年成才的关键。广大青年职工应该不断增强创新意识,提高创新素质,激发创新活力;青年科技人员要围绕企业技术改造和技术创新积极开展科技攻关活动,创造具有自主知识产权的科技成果;青年管理人员要树立锐意创新、不进则退的进取意识,始终把创新作为开发企业内部潜力、增强企业核心竞争力的重要手段,勇于破除一切与先进生产力发展不相适应的陈规陋习,敢为天下先,敢走创新路,这样才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
第二,全市青年职工要牢固树立学习意识,争做创业成才的典型。
当今时代是知识经济时代,科技进步日新月异,社会发展日益迅捷,市场竞争相当激烈。面对竞争,不学习要落后,落后就要被淘汰,这是每一个企业和职工都应该具备的危机意识。从企业来看,增长最快的企业是以知识为基础的企业,是有自己专有技术和核心技术的企业。例如,海尔集团在1983年至1984年还是一个仅有100余名员工的亏损企业,从亏损147万元起步的海尔靠什么在激烈的市场竞争中脱颖而出,靠他们追求卓越的理念。这种理念来自哪里?来自于坚忍不拔的毅力,来自于不断的学习积累和技术创新。海尔平均每天申请专利1.8个,专利不是员工凭空想象的,而是来自于公司“干什么学什么,缺什么补什么”的'浓厚学习氛围和良好学习机制。对职工来讲,只有学习才能面对岗位挑战,也只有加强学习才能更好地为企业的发展献计献策。学习出创造力,学习出竞争力,学习出发展力。我们身边,有很多青年职工,虽然文化水平不高,但立足平凡岗位,勤于学习钻研,勇于进行技术创新,为企业、单位创新创效作出了较大的贡献。希望广大青年企业家和青年职工以身边的榜样特别是今天收到表彰的同志为动力,加强学习,不断提高自身的综合素质,成为我市工业强市的合格建设者;不断丰富更新自身的知识结构,使自己真正成为爱党爱国、立场坚定、通晓经济、熟悉科技、了解市场、精通管理的行家里手;加强实践锻炼,在参与企业管理中增知识、强素质、长才干,在投身经济和社会发展的实践中大胆探索、创业成才,为促进巴中加快发展、科学发展、又好又快发展贡献力量。
第三,全市共青团组织要坚持人本理念,不断提高活动的创新含量。
作为引导和组织青年职工开展的群众性创新活动,“双争双创”活动要坚持以人为本,确保“两促进”(促进企业发展,促进青年成才)。活动的开展既要根据企业发展的需要,又要适合青年特点,要把提高青年职工的素质,培养青年创新人才作为青年创新创效活动的基础,带领青年职工着力进行技术创新、管理创新、营销创新、服务创新,通过活动推动企业全面创新,创造更高的经济效益。要以生动活泼的形式来吸引青年,通过活动帮助青年学习新知识,掌握新技能,满足他们成长成才的需求,增强青年对活动的认同感。要通过将青年文明号活动与青年岗位能手活动相结合,将创新创效渗透到企业生产经营管理的各个领域,渗透到一线青年工人、管理人员、营销人员、技术人员等各个青年群体,不断拓展活动的覆盖面。要把扶持青年精英与推动全员参与相结合,使整个活动既是明星璀璨,又有群星闪烁。
青年朋友们,市委二届九次全会、市二届三次人代会提出的奋斗目标需要包括广大青年企业家和青年职工在内的全市人民的共同努力、艰苦奋斗。希望大家能够以“双争双创”活动的开展为契机,把个人的理想和前途融入到促进社会发展的生动实践中去,锐意进取,开拓创新,以更加先进的理念、更加扎实的工作、更加饱满的激情,为推进巴中加快发展、科学发展、又好又快发展建功立业,创造出无愧于时代的辉煌业绩!
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