大学新生入学的发言稿 篇1
亲爱的同学们:
大家好,
我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望,带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识,增加新的技能,取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。
当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。
几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是:有一个词能够最恰当的描述,那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,假如没有激情,生命会显得苍白和凄凉。当然,他是搞艺术的。
大家都应该有照相的兴趣吧!相片能够记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到:“假如给我一台照相机,我能够从不同角度,把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋,拍成行将倒塌得样子。因为我能够在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就能够使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,假如总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。
整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他在自学希腊语。
我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。
李开复在哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical都不会用。”
他回答道:“电脑的发展日新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生能够学会每一种技术和工具。我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。”
她问:“学最新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?”
回答道;“假如我们将学过的东西忘的一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”
不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。
上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。
生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!
大学新生入学的发言稿 篇2
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好。我是12级xxxxxx专业的新生xxx,很荣幸能够成为新生代表在此发言。
白驹过隙,昨日的我们仿佛还在为自己的理想在高考的独木桥前挥汗,而今日,我们饱含着对未来生活的美好期望和无限遐想,背负着亲人的嘱托,带着朋友新的祝愿,跨入了大学的大门。我们站在人生新驿站——xxxx大学这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕。我们开始放飞新的希望,开始接受全新思想的洗礼,以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。
然而作为新生,刚刚踏入校园的时候,总会有一丝茫然与彷徨。离开了家长的臂弯,羽翼未满的我们将真正依靠自己的力量搏击风雨。在通往成功的路上总会有许许多多的困难需要我们去克服;在我们遨游学海的航行中,将会有可能折断桅杆的风和掀翻航船的浪。但我们坚信:自信就在我们的笑容里,成功就在我们的手中!
大学是一个全新的环境,这里更需要自强不息的努力,高考使我们更深刻地体会到:只有自己不懈地努力,换回的成就才是真正甘甜地果实。“吾生也有涯,吾学也无涯”,“人生在勤,不索何获”,“最无益,只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤,厚德载物,我们会一如既往的勤学善问,积极上进,学有所成。
虽然说是这样,但是当你真正经历大学生活后才知道,这一切都并非易事。当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味会使我们渐渐忘记刚刚进入大学时所说的豪言壮志。因此及时为自己立下长远目标和短期目标显得极为重要。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。“恰同学少年,风华正茂”,我们有放飞炫彩梦想的资本,有慎思明辨的能力,有奋发图强的信念,有博学笃志的责任。新学期即将开始,让我们用青春来诠释曾经的誓言,用汗水来锻造明日的辉煌。今后的日子中,我们定会:
一、尽快适应新的大学生活,树立远大的奋斗目标。进入大学并不意味着享受生活,相反,我们更应该将目光放远,更成熟、更全面的计划自己的每一天。踏实、勤奋的积累知识。莫等闲,白了少年头,空悲切。
二、团结友爱,互帮互助。人不是独立存在于世间的动物,“己所不欲,勿施于人”,“以诚待人,以信交友”,切不可孤芳自赏。
三、尊师肯学,持之以恒。在新的环境,我们将从原来的填鸭式学习逐渐转变为自主学习,从“要我学”转变为“我要学”。高考已经离去,荣辱也成为过去式,在这里作为学生的我们要为了成为综合型人才付出更多努力。
四、严于律己,树立规范意识。我们会从小事做起,从现在做起,遵守学校的各项规章制度,培养高尚的思想品德,做品学兼优的学生。
十二年的寒窗苦读,无数的挑灯鏖战。我们不曾后悔过我们的年少岁月,将汗水播撒在求知的道路上。“天行健,君子以自强不息”,我们明白当年的汗水终于浇灌了满园的松柏苍翠。如今,在大学这一新起点上,这充满更多机遇与挑战的地方,我们更是憧憬着未来。同学们,让我们以先人为坐标,以学长为榜样,牢记领导、老师和父母的深切期望,在未来的五年我们一起奋斗,一起微笑,一起去赢得成功。我相信,五年后,当我们离开xxxx大学这一热土时,回眸这难忘岁月,我们会扪心无愧的说:追求卓越,青春无悔。
最后,祝愿各位领导、老师工作顺利,身体健康,祝愿各位同学学业有成,前程似锦。
谢谢大家。
大学新生入学的发言稿 篇3
亲爱的同学们,
三个月前的那两天,身心俱疲的你,要么总算发挥正常,要么侥幸发挥超常,要么不幸发挥失常,但肯定是你亲手缔造了一个分数,同时缔造了一个因缘:一纸通知书,把你送到了这里,而不是那里;让你和这里,而不是那里,结成了此生无法解除的关联。
“这里”于是就有了责任,趁你尚感新鲜和新奇,赶紧说几句窃以为极为重要的话。
在你来之前,你所上过的学校,非“中”即“小”,唯有“这里”才敢称“大”。猜想你应当迷茫:大学是什么?该怎样上?请允许在下用8年前发表的几句话告诉你:大学的最大特征就是“大”,最大的价值也在“大”。但这不是说它地盘和楼盘的宽大,也不是说它老师和学生的年高。大学之大,在于含英咀华。方寸之地,聚万千精英;几幢大楼,藏无数栋梁。大学之大,在于胸怀宽广。革命家与科学家同窗,唯物论与唯心论并存。大学之大,在于精神博大。科学精神与人文精神联姻,民族精神与人类精神兼容大学之大,在于追求至大。修身追求理想人格,学问追求至公之论。大学之大,在于学问之大。凡学校都是学问之所,然学问最大者非大学莫属。大学之大,在于大家学习。师生同道,求索不止;主业研学,决不旁骛。“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”,如此过程,既是师生理想的实现方式,也是校园日复一日的生活写照。大学之大,在于清纯高贵。大学可以不是财富的寓所,但绝对是精神的圣地。让极品大学低下高贵的头颅,无异于令它摧眉折腰媚权贵。正因为如此,以里根“美国历史上最受欢迎总统”之尊,得不到哈佛大学一纸“荣誉博士”证书;牛津大学也坚决不把同样的帽子戴到本国在任首相布莱尔头上。
概而言之,大学是一面高扬的精神旗帜,大学是一个精致的思想寓所,大学是人类思想文化的策源地和制高点,大学是人类精英人才的集中营和制造厂。人们冠以它“象牙塔”的称谓,三分是形容它的庭院深深与门槛难进,七分是夸奖它的思想独立和灵魂高贵。
大学这个无比强大的精神及其物化,在你之前,已存在了近千年;在你之后,还将存在到永远,地球上至今尚无堪与大学比生命力的存在。最好的王朝,最多只有几百年的辉煌;最好的企业,最多只有几十年的风光;唯有大学,千年不倒,百年不老,三五十年才上道。
猜想突然与如此硕大的存在相撞,你的.心灵深处当激起“大音希声”般的巨响,伴随这声巨响的,当是一种强烈而又莫名的敬畏。窃以为,心中始终怀有敬畏,那么大学生涯的意义大小与价值高低,甚至整个生命的延伸方式和存在样态,就多了根粗壮的精神支柱。
敬畏大学,就要敬畏大学的独立精神和矜持品格。不要把大学看作职业培训所,更不要把大学看作证书发放处。不要希图大学服从社会的规则和潜规则,更不要设想大学必然会随波逐流。大学既然引领思想文化,就不应当坠入滚滚红尘。上大学固然有着寻找饭碗的功利考虑,但如果仅仅为了饭碗上大学,那无论对时间还是金钱而言,就都太过奢侈甚至浪费。毕竟,人只要能生活自理,就能饭碗自筹。显然生命中有更多远比饭碗重要的东西,正是那些说不清道不明但塑人于根本的东西,才与大学紧密相联。美国人詹姆斯说得好:“大学虽然不能给你这个或那个使用技能,但它会为你的全部智能提供比技能更重要的因素……”
敬畏大学,就要敬畏自己即将付出的黄金岁月。看起来本科是四年,其实3个暑假4个寒假大约350天,将近一年“自主”了;总共400余个周六周日和法定节日,又是一年多“逍遥”了。真正用于严格以“上课”方式上大学的,满打满算连两年都不到。因而课堂上的用心,课堂下的用力,及整个利用时间的能力,就成为上大学收效大小的关键。坦率告诉你:大学可混,甚至不难混,但是你之今日之所混,必将由来日之悔来偿还。这也算得上是“出来混,总是要还的”。大学也可“打酱油”,甚至有“酱油”的地方不少,但是长青春痘的年华“打酱油”,长老年癍的岁月就只有“做俯卧撑”了。
敬畏大学,就要敬畏已经选定或被选定的专业。大学的专业设置与课程安排,是人类知识和智慧的凝结,更是相关专家的最大共识,举国相似,甚至全球相同,区别只在实施的水平。千万不要轻易质疑,更不要轻言抛弃。善意提醒一句:专业不是爱情,不可能一见钟情。千万不要听信某专业的“就业难”的传言,因为四年后的就业形势神仙都不能预测,何况世上没有神仙。更重要的是:从来都只有难就业的人,而没有难就业的专业。因为人可以是某专业的人,专业却不可能是某人的专业。如果你听到“某某专业没啥用”的牢骚,千万用自己的脑袋想一想:为什么同是这专业,也有人读成牛人?苹果ceo乔布斯6年前对斯坦福的毕业生说,“不要让他人意见的噪音淹没你内心深处的声音。最重要的是,要有勇气听从内心和直觉的召唤。”老乔是个改变人类生活方式的大师,他的话比在下的话更值得你听。
敬畏大学,就要敬畏学习。学习是人之成为人的主要途径和特征,也是上大学的主要“上”法和任务。学习的好坏取决于得宜的方法,更取决于认真的态度。千万不要听信“上了大学就轻松”的谎言,那是你爹你妈和高中老师的善意欺骗。千万不要听信任何“速成”的广告,不用时间和心血堆积起来的知识,从来都比5。12时的聚源中学垮得还快。千万不要听信“60分万岁,多一分浪费”的引诱,毕竟在今天的中国大学及用人单位,“素质”的理想虽然很丰满,“分数”的现实却很骨感。千万不要听信“逃课”的煽动,因为那是掉沟里的人正千方百计拉人作伴。千万不要幻想在“电游”中获得真正的成就,因为无论“魔兽”、“种菜”还是“大战僵尸”,网游的世界好似电影的画面,电门一掐,啥也木有。
敬畏大学,就要敬畏父母。上大学不是法定义务,家庭不得不与国家分摊成本。你爹你妈为你上大学,可能面朝黄土背朝天十多年,也可能节衣缩食小半辈子。至于“战斗虎妈”的威严目光,仁慈老爸的渴求眼神,甚至比他们付出的血汗还要值得敬畏。因为他们除了如此,实在不能再要求你更多。如果你在大学抛洒青春,就是在抛洒他们的血汗,更是在蔑视他们的精神。敬畏大学,就要敬畏命运,虽说高等教育大众化以后,上大学在有些人那里甚至比不上大学还容易,但毕竟,主要因发展差距和家境等原因,同龄人里也只有四分之一有机会成为大学生。敬畏大学,就要敬畏国家和社会。要知道全部培养经费的六成甚至七成,是由它们来承担,这笔天文数字般的财政开支,虽说主观上是为民族投资未来,但客观上却是直接投向了你的前程。敬畏大学,就要敬畏大师。大学在任何国家,都是科学技术和思想文化大师最集中的地方,同时又是这两类大师的主要培养基地。固然“大师”本身也有大小,在世界一流大学如剑桥,连诺贝尔奖得主也未必称得上“大师”,因为它已经有了87位,只有牛顿、培根、达尔文这类改变人类历史进程的人,才配得上那样的尊称,但即使在“二流”的“这里”,短短55年的历史上,也走出过中国工程院院士、进入南北两极的科学家、登上珠穆琅玛峰的英雄、找到中国第一颗原子弹原料的勇士、解除5。12大地震重大隐患的高手,在相对的意义上,他们是你看得见、摸得着、学得了的大师。
敬畏使你不敢轻易贬低某类知识,在人类的知识宝库中,任何知识都只有暂取与暂存的区别。敬畏使你不敢恶搞经典,那些由历史选汰沉积下来的经典,凝结了先贤的智慧,你我只能跪拜和聆听。敬畏使你心中总有一块圣地,不能被亵渎,否则你的灵魂将失去支撑。敬畏使你不浮躁,不盲从,不功利,从而能得到丰厚的回报而不是终生的愧悔。敬畏使你始终坚信,任凭校外的歪风邪气再凶猛,大学也自有其不可撼动的底线,任何对它的不敬,都是在象牙塔里撒野。时下有商人公然在大学校园叫嚣“我的地盘的作主”,有歹人公然在教务处旁边贩卖文凭,有官人暗中在为谋取“名誉教授”和博士学位施展淫威,有学人在大学课堂上公然鼓吹多少岁前不挣到多少钱不要来见等等,通通都是对大学的冒犯与亵渎。
亲爱的,知道在你的行囊中,带着学费,带着理想,带着期望,已经很厚重,因为上述原因,在下还是要郑重建议你:再带上敬畏。
谢谢大家!
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