大学开学典礼发言稿（通用五篇）

　　大学开学典礼发言稿1

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家好！

　　看着你们欢快地走入燕园，我常常想起我的“初入燕园”。尽管路途辛苦，但满怀憧憬，无比兴奋和激动。不同的是，你们大多不必像我那样光脚走路和站乘火车了。这种“不同”，从一个侧面反映了45年来、特别是改革开放以来我们国家取得的巨大进步。这种进步，源于党的正确领导和父辈们锲而不舍的艰苦奋斗！当前，面对新的形势和任务，我们国家提出，必须加快转变经济增长方式，走全面、协调、可持续的发展道路。这预示一个新时代的来临。作为新时代的主人，今后几年的北大生涯将奠定你走向未来的深厚根基。怎样打好根基，真正成为“新时代的主人”，我想给大家几点建议。

　　第一、学会“包容”，养成泰山不弃抔土、河海不择细流的胸怀。

　　大学之所以为大学，首先在于她的包容之大。今年暑期，杜维明先生给我写了一封长信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京学社的前任社长，我校高等人文研究院院长。他在信中说：“中华文明是学习的文明、对话的文明、包容的文明”。我对杜先生的这些理念是非常认同的。上个世纪初，我们的老校长蔡元培先生曾以“思想自由，兼容并包”的理念，成就了北大的辉煌。100多年来，包容始终都是北大人所坚守的传统。对同学们来说，包容是眼界、是胸怀、是气度，但也是修行。你们非常优秀，但我还是特别希望你们努力放下身段，要谦虚谨慎，善于学习，甚至要善于向“不如自己”的人学习。我校前辈教授、著名社会学家费孝通先生主张“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，就是要求我们不仅欣赏自己的优点和长处，也要认识并欣赏他人的优点和长处，大家互相尊重、互相欣赏、互相学习、互相促进，人类的理想社会就能实现。

　　第二、学会“生存”，树立人与自然和谐共存理念，倡导绿色环保生活。

　　相比“绿色生存”，同学们可能更擅长“数字化生存”，网络上虽然可以“种菜”、“偷菜”，但网络上没有鲜活、多样的生命，更没有融会北大精神的美丽燕园。燕园的美不仅在于其古朴典雅，更在于和谐自然。为了使校园更加美丽，我们提倡“低碳”生活；为了支持我国政府关于“减排”的国际承诺，北大和国际研究型大学联盟的其他9所世界一流大学一起，提出并展开了绿色校园和可持续发展校园的建设。这一行动得到了北大师生的热烈响应。希望各位新同学，从我做起，从身边的小事做起，养成绿色、低碳、环保的学习、生活方式。

　　第三、学会“专注”，要静得下心、沉得住气，坐得了冷板凳，努力从人类社会一切文明成果中汲取营养和力量。

　　校园有形的围墙不可能带给你内心的宁静和专注，海量的信息会带来很多新的诱惑，很容易把你们的注意力从学习上带走，使你们忙着追热闹赶风潮。但是，要成就大学问、大事业，就必须保持平静的心态、练就专注的本领。我希望同学们能珍惜好利用好学校为你们提供的优质资源。我还向同学们特别强调，学习期间不仅要掌握学科知识，更要培养强烈的求知欲、好奇心和对现有知识的反思与批判精神，不断提升自己发现问题、分析问题、解决问题的创新能力。

　　最后，学会“担当”，培养“士以天下为己任”的使命感、抱负和情怀。

　　我给大家讲个故事。1958年，我国决定完全靠自己的力量研制原子弹。我们的校友邓稼先先生在接到任务后，回家对妻子说：“往后家里的事我就不能管了，我的生命就献给未来的工作了，做好了这件事，我这一生过得就很有意义，就是为它死了也值得。”从此邓老隐姓埋名，与世隔绝26年，为祖国献出了自己的一生。与邓稼先一样，我们北大还有很多杰出的教师和校友。

　　我希望同学们能够牢牢记住的是，只有当你将自己的生命和力量都奉献给了国家发展和民族振兴的伟大事业的时候，你才是一个真正的北大人，一个真正的“新时代的主人”！

　　大学开学典礼发言稿2

亲爱的20xx级同学们：

　　这天是公元20xx年九月十三日。此刻，全球交大人的`目光正聚焦于会场，聚焦于你们，20xx级交大新生，来自115个国家的1万2千多名新交大人，交大欢迎你们！

　　你们从五湖四海、天南地北相聚于交大。你们当中，有来自江西的李阳同学，你因为对希格斯粒子的兴趣和向往浩瀚无垠星空的壮阔与神秘来到了交大，也许这几天还来不及像传说中的学长那样去感受大草坪的星空，就要立刻投入忙碌的选课和学习；来自辽宁的丁正一同学，刚满14周岁的你，也许一边正与父母道别，一边就要自己去寻找，在这近五千亩校园内的上院、中院和下院；来自意大利的StefanoColpani同学，你从地球的另一端，飞行近万公里，来到交通大学，也许还来不及调整时差，你就要去熟悉南洋、宣怀、叔同，那么多承载交大文化的校内路名。

　　来到交大，我相信你们除了兴奋和激动外，会对即将开始的新生活有些迷茫和疑惑，当热闹的新生入学季过去时，会有什么开始在你心底积淀，让你们在大学阶段养成独立的人格、造就更好的自己。这天我讲演的主题是独立，我想与你们一齐探讨独立的三个方面：“自信”、“自励”、“自省”，期望从自我认同、自我驱动和自我审视这三个角度与你们一齐思考独立的含义。

　　独立之一——自信。同学们，你们都是在竞争中胜出的佼佼者，相信你们必须比同龄人多一份自信。然而，来到交大，你会发现周围都是和你一样出色的同学，他们甚至比你想象得更加优秀。第一天开班会，同学们互相自我介绍时，也许你会发现钢琴十级并没有什么了不起，坐在你身边的同学就以前代表国家在世界舞台上演出；做过学生干部也并不代表什么，你的三位室友可能恰好是三个不同高中的学生会主席；第一次课程考试结束后，身边的同学也许简单地拿到九十分，而埋头啃了好久参考题的自己刚刚勉强及格。这个时候，紧张和焦虑会让你的自信开始瓦解。当你们只看到别人的优点，而看不清自己的追求，就会产生迷茫和不自信。在这个时候，最重要的就是要相信自己，就是要毫不犹豫、毫不退缩地追逐自己的梦想，建立独属于你的自信。在座的哪位同学有自信在火车上高声演讲，对着全体乘客谈论你的梦想刚刚毕业的安泰经管学院的黄冬昕同学在大二时就勇敢地跨出了许多人不敢走出的这一步。他带着一把小提琴、一个背包和50元现金只身上路，透过火车上的表演和演说筹集到4850元钱，他完成了跨越15个省市的梦想，并把除去旅费的钱全部捐献给公益事业，为农村孩子带去了期望。自信是点燃梦想的火种，因追逐梦想而燃烧激情才能产

　　生真正的、持久的自信。我期望，每一名交大的学子都能够不受外界的干扰，独立地学习和思考，大声说出内心深处的梦想，用自信去奏响你们人生的每一个乐章！

　　独立之二——自励。这天，和你们一同坐在台下的还有一位我特意为你们请来的嘉宾。2012年6月15日的凌晨，人类历史上第一次透过这位年仅25岁女孩的眼睛，发现了人类苦苦找寻半个世纪的希格斯粒子的存在！这位发现“上帝粒子”的女孩就是你们的学姐，机械与动力工程学院2004级校友杨明明。正是杨明明和她团队的发现为2013年的诺贝尔物理奖做出了重要贡献，也让霍金输掉了那个100美元的赌局！从交通大学毕业之后，杨明明赴MIT攻读物理学博士，并在欧洲核子研究中心（CERN）一待就是三年多。那一段时间，除去每一天三四个小时的睡眠和休息外，她沉浸在实验室中，观测、研究、讨论，与数以千计的全世界最顶尖的科学家们交流、PK、碰撞。杨明明将这段经历作为她至今最有好处、最有价值的一段生命旅程。她说：“我就像一束光一样在时空中旅行，直到我发现能够让我停留的领域。从希格斯预言到上帝粒子被证实，用了将近50年的时间。能够在我们的时代，和那样一群忘我的同事们并肩奋斗，亲眼观测到上帝粒子，已经能够终身无憾了。永恒的好处是什么我想，永恒的好处就在于经历永恒的每一个瞬间。”是什么让杨明明持续燃烧自己的激情，义无反顾地去探索宇宙最终极的奥秘我认为，是一种内生驱动的自我激励！自励，就是始终

　　持续追求卓越的惯性，它源于内心深处的热爱和矢志追求的纯粹。用热爱激励自己，你会发现自己身上蕴藏的无穷潜能；用纯粹激励自己，你会发现挫折但是是一时的风景。自励是持续创造激情的过程，也是知识探究的不竭动力。我期望，每一名交大的学子都能够在自我激励中持续独立的创造，多一份热爱、多一份纯粹！

　　独立之三——自省。今年6月，我在和毕业班学生座谈中，听到他们对大学生活的精辟总结“上大学的过程是从不明白到明白再到不明白的过程。一开始是不明白自己不明白、逐渐才明白自己不明白；之后又不明白自己明白、再之后才能明白自己明白；到最后是以为自己都明白，才明白自己还有更多不明白”。真正的“明白”和“不明白”都来源于自省，自省就是要在一次次审视中超越自我。你们有这样的一位师兄，他叫戴文渊。他在校时就读于电子信息与电气工程学院，曾在第29届世界ACM大赛中夺得全球总冠军，但荣誉和光环并没有让他迷失自我，反而让他自省人生真正的价值所在。毕业后，戴文渊在自己的兴趣驱动下，先入百度，帮忙百度建起了中国最大最成功的学习系统，被誉为迁移学习领域天才少年，获得百度百万美元最高奖。短短三年，年仅29岁的戴文渊就晋升为凤毛麟角的T10级百度科学家，这几乎是在百度工作的众多名校毕业生追求一生的目标。站在前进的路口，戴文渊又一次审视自己，询问自己在“互联网+”时代的发展方向会在哪里。2014年，这位被IT界精英膜拜的大神再次选取自我超越，与全球顶尖的数据科学家一齐创立“第四范式”公司，志在用数据刻画规律，让数据创造价值，“用技术改变世界”。主角在变、领域在变，

　　不变的是他透过自省不断超越自我的人生态度。同样，你们即将开始的大学生活，就是一个自省的过程。自省的前提是“明白什么对自己更重要”。在学习过程中找到“什么比分数更重要”；在研究过程中找到“什么比论文更重要”；在人生规划中找到“什么比职业更重要”。我期望，从这天起，每一名同学都能够透过寻找这三个“更重要”，将自省作为自己的座右铭，在自我超越中去实现独立！

　　同学们，大学生活本身就是从确定性思维到批判性思维，从随流从众到内心觉醒的转变过程。独立，是你们人生必经的道路。从这天开始，我期望你们能够开始自觉地走向独立，在你们成长的道路上，不要害怕失败，更不要拒绝改变，愿你们在“自信、自励、自省”中无所畏惧、披荆斩棘，努力成为你们想成为的那个人。独立，让你们在未来成就更好的自己！

　　大学开学典礼发言稿3

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是外语部10级硕士研究生，我叫宋夏，今天能够作为一名老生代表在这里，与众多学弟学妹们分享我这两年来，研究生生活的点点滴滴，我感到十分荣幸。在此，请允许我代表大学外语教学部全体研究生欢迎20xx级学弟学妹们的加入。

　　学期伊始，大家对研究生的生活和学习充满了好奇，充满了向往，也不免会有些许的困惑和疑虑。那么我也有一些感悟在此想与大家分享，共勉，希望对大家有所帮助。

　　研究生前两年，我是这样度过的：

　　研一上学期，作为一个初出茅庐的小硕士不免会有些迷茫，但幸好我们外语部的课程设置给了我明确的方向，所以我给自己订立的目标是：上好每一节课，认真完成每一项任务。除了公共课，我们一共有四门学位基础课，每一门课上，每位同学各自负责一章，像一个小专家一样讲给其他同学。对于一个本科学商务英语，从未接触过英语教学法及相关理论知识，更未真正讲过一节课的我来说，无疑是一项高难度的挑战。为了更多地了解专业知识和拓展自己的知识面，我几乎每天都泡在图书馆，查找相关文章和书籍，认真备课，反复练习。期末自我总结时，我发现，在这紧张又充实的一学期里，付出的努力真的没有白费，对英语教学领域的理论有了一定的了解并得以实践，并且每一次讲课都会比前一次有很大进步，也得到了老师的肯定和好评。

　　研一下学期和研二上学期，我是在北京外国语大学中国外语教育研究中心度过的。最初让我兴奋的是：文秋芳、刘润清、吴一安，这些以前只有在书中见过的名字，现在都见到了真人！在课堂内外领略了大师们的风采，从他们的言传身教中不仅学到了如何学习，如何做学问，而且学到了如何做人。兴奋过后压力也涌上心头，我们选修的课程不多，但是学起来却一点也不轻松。老师们指定的阅读书目非常多，每天都沉浸在英文文献的阅读中。每堂课前要做好充分的准备再进课堂，有备而来才能跟上课堂的节奏。课下还要写反思日志，将所学的内容举一反三，写成journal呈献给老师，老师会从思路和写作这两方面对我们的作业加以反馈。通过重复这样的练习，我们在大量阅读的同时，也练了英语基本功。

　　研二下学期，我作为外聘教师，给我们学校大二的学生讲授大学英语。这半年的锻炼，使我真切体会到教师这一职业的真谛，看着面前那一双双渴望的眼神，责任感就油然而生，他们的那种可爱无法形容，他们的好奇让人自信，他们的爱戴尊敬让人感觉温馨，那种被需要的感觉让人满足，我爱学生们，也热爱教师这个职业！ 读研的两年，是我人生中成长最快的时光，在此我想感谢各位老师和同学们的帮助。与此同时在学习上有三点小感悟想和学弟学妹们分享，总结起来就是“多看文献，勤沟通，展优势”。

　　一、 多看文献并不是盲目的看，首先找准方向，也就是找到自己感兴趣的一个方面，在此基础上找相关文献进行深入研究，加上适当的做笔记，最后进行整理和总结。在看的过程中也许会发现，看了好多，可理解的却很少，这时一定不要心急或焦躁，解决的办法只有一个，就是继续看下去，只有一定量的积累才能达到质的变化。

　　二、 勤沟通指的是同学间的沟通、与老师的沟通、和自己沟通。同学间的探讨不仅能够拓宽思维的广度，而且在讨论的过程中可能会碰撞出创新的火花。但是光有杂乱无章的思想是不够的，还需要老师的指引，才不会陷入死胡同里。最后，集众多思想于一身就需要自己和自己沟通，这一点在做学问中是最重要的，缺乏自我反思，前面的一切努力将前功尽弃。

　　三、 展优势。现实生活中，很多人总是希望自己各方面都是最优秀的，盲目的攀比，最后迷失了自我。无论是在学习亦是生活中，我们都要发挥自己的长处，尽量回避弱项。理科思维出身的我，看书慢，记东西慢，但是我的逻辑思维还不错，所以我将看过的知识以自己的逻辑在头脑中重新整合，以一种新的方式储存起来就变得轻松许多。同样在科研中，我发现自己比较擅长数据的处理和软件的应用，所以我的毕业论文是从量化的角度展开分析。看清自己，避开劣势，展现优势。

　　最后，我想把张宜老师教导我们的一句话与大家分享“做学问先做人”，做最好的你自己！祝学弟学妹们在外语部展现自己的风采，学有所成，生活愉快！

　　谢谢！

　　大学开学典礼发言稿4

尊敬的领导，老师，亲爱同学们：

　　大家好！

　　我非常荣幸代表12秋大专新生发言，首先向一直以来关心和鼓励我们的各位领导，老师以及学长学姐，表示深深谢意，感谢你们给予我们的照顾和支持。

　　昨天还在考场上为自己的理想拼搏，今天我们为了梦想聚在一起，这一崭新的舞台上，大学生活徐徐拉开帷幕，我们开始放飞梦想，扬帆起航，虽然我们远离家乡，但是我们并不孤独，我们拥有最诚挚的关爱最永久的友情，我们相信一定可以在这里灌溉自己，为日后实现志打下坚定的基础，年轻的我们有着绚丽多彩的梦，但是我们还要砥砺品格，博学笃志，发奋图强。无论我们来自哪里，我们都要在xx这精英荟萃之地度过我们人生中最璀璨的年华。

　　我们会尽快适应新的学习生活，树立远大的奋斗目标，积极参加学校的各项活动，努力提高自己的实践能力，平于律己，树立规范意识，遵守学校的各项规章制度，共同营造一个文明优雅的校园，我坚信一份耕耘一份收获，学习的根是苦的，学习的果子是甜的。

　　让我们告别盛夏的流水，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水铸造我们明日的辉煌，在知识的曙光下追起时代的光辉，永远辉煌灿烂！

　　最后，忠心的祝愿每个人身体健康，幸福平安，学业有成！

　　谢谢大家

　　大学开学典礼发言稿5

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家好！

　　我是20xx级民族法学博士生侯波，今天非常荣幸站在这里代表老生发言！踏着九月的金色阳光，你们迈入了民大校门，进入法学院研究生阶段学习。在这里，我谨代表法学院的全体研究生对你们的到来表示最热烈的欢迎！欢迎你们加入到法学院的大家庭里来。

　　转眼间我已被称作老生。从台下坐着到台上站着，在诸位同学人生如此重要之时刻谈感受，着实令我有些忐忑。经过一番思索，在此我用六个字“欣赏、规划、激情”与你们分享我的一些感受和表达一名老生对你们的祝愿。

　　首先两个字是“欣赏”。在民大生活、学习期间，我建议你们要学会欣赏，正如我们的校训“美美与共、知行合一”。著名学者，我校已故名誉校长费孝通教授在关于文化自觉的著名论述中指出“美美与共”是指不同民族间要相互尊重、欣赏和赞美对方文化。民大为你提供了良好的感受民族文化的氛围，因此，你要学会欣赏，但是欣赏什么，怎么欣赏，取决于每个同学的价值判断和追求，当你在图书馆里查阅资料之余，你可以尽情欣赏各民族的文化历史与人文艺术，当你在优美校园里谈恋爱之余，你可以尽情欣赏具有民族风格的建筑，当你晚上学习疲惫之余，你可以在体育场与各民族的兄弟姐妹共跳民族舞蹈，同享民族音乐。总之，只有在民大的文化中，你才能更真切地欣赏体会到多元文化交融和民族和谐繁荣的实质内涵。

　　其次两个字是“规划”。我的建议是学会规划自己，国家有中长期规划和五年规划，做一个研究生，也要进行适当的学习规划、人生规划。

　　研究生生活，不是挤过独木桥后的休憩，不是灯红酒绿的喧嚣，更不是花前月下的港湾。它是一个需要各位策马扬鞭继续前行的新起点，我们应当在加强专业性学习的基础上，经营好自己的人生，筹划好自己的未来；我们应当肩负起承接法学学术传统、传递法学学术思想的重任；我们应当以“崇德尚法”来完善人格，以“明理笃行”作为行为指针。为此，我谨向大家提出两个建议，第一点就是确定研究生阶段正确的目标，积极上进，升华思想，不虚度青春。第二点是当目标设定后，要胸中有韬略，脚下是实路。特别是作为一名硕士或博士生，要重视研究问题的导向，将所有的精力、所有修课以及读书都应该要有一个关注的焦点，因为研究生阶段有一个最终的目的，就是要完成论文，那篇论文是你个人所有武功的总集合，所以这时候必须要有个问题取向的学习。此外，你们可以充分利用学校的一切教育资源，经常与不同学科的教授、老师交流观点、启迪智慧、开拓思路。总之，只要有一个好的目标和时间规划，在三年的研究生生活中，你必将有所收获；反之，你可能会为“翻强看新闻”而经常熬夜，会被微博里的不理性声音而时时挂念，甚至会为人肉搜索“微笑局长”的多少手表而耗费大量宝贵时间。

　　最后两个字是：激情。首先，因为你的课题需要激情，那是实践创新的动力所在。一旦我们确定一个研究方向以后，尤其是对于进入一个新的研究领域而言，研究过程是一件非常艰难和困苦的事情，这个过程有可能需要几个月甚至几年，这期间最重要的就是需要激情，具有这个心态是进行科学研究的基础。其次，在与人交往的过程中需要一些激情，要经常与自己的导师以及领域内的教授进行讨论交流，他们的一句话往往会一针见血的指出问题的关键，这个过程往往是判断你的观点正确与否的一个途径，另外对于一流的大师我们也不要惧怕，要敢于表达自己点观点，有时候哪怕即使是错误的。最后，你的生活需要激情，因为那是幸福的源泉，无论是出于某项爱好，或者是为了一个团队，一个人……正如白岩松说过的，当你发现，一辈子没那么几年为国家、为民族热泪盈眶过，你会对不起你这辈子。正是这种激情，化成一种责任与使命，会让我们成为推动中国不断前行的重要力量。

　　也许在三年的研究生生活中，会有荆棘，也会有坎坷，但是你将不会无助，因为学院的领导老师，师兄师姐们会给你们帮助，替你们加油，为你们祝福。

　　最后，祝愿各位师弟师妹学业有成，前程似锦！

　　祝愿各位老师身体健康，心想事成，中秋节快乐！

　　谢谢大家！