幼儿园教研活动简报
幼儿园教研活动结束,幼儿园教研活动进展如何?下面请看幼儿园教研活动简报,希望对您有帮助!
幼儿园教研活动简报一
XXXX年9月22日,安德镇幼儿园教研活动正式拉开了帷幕。教研活动现场由大二班孙娟老师提供的《盐水真厉害》,孙老师们设计了符合幼儿年龄特点的游戏化教学活动,幼儿兴趣盎然,参与的积极性很强,并通过各种操作材料,让孩子们通过动手操作学到了很多的知识。活动后,园长周渺、保教主任黄朝霞组织老师们进行了研讨活动,在研讨中老师们都各抒己见,大家都深刻的体会到游戏化教学的能够达到较好的教学效果。
通过本次研讨活动,为教师专业成长提供“相互学习、相互交流、共同研究、共同探索”的高效平台。
幼儿园教研活动简报二
近日,邛崃市示范幼儿园开展了一次别开生面的“邛崃市幼儿园主题教研活动”。邛崃市教培中心培训处付巍主任、教培中心教研员李雪梅,韩梅,杜玉萍老师及全市60余所幼儿园园长及教师代表参加了本次教研活动。大家相聚一堂,互相交流,共同进步。
本次活动内容丰富、形式多样。主要包括三方面:一.教师观摩活动 二.共同研讨活动 三.互相评价活动。孩子们在丰富的材料中主动学习探索,动手动脑,变废为宝,分工合作制作图书。各个幼儿园的园长、老师们对现场的活动进行了精彩的点评并提出了宝贵的意见和建议。
此次活动对幼儿园教师专业水平的提高起到了方向性的指导作用,同时在利废创新手工制作教研活动方面也得到了“质”的升华和带动。
幼儿园教研活动简报三
为了给教师创造一个交流、合作、探究的教学平台,提升教师的教学水平,龙泉市机关幼儿园每个月(现已组织了4次)组织一天进行教学研讨活动。每次活动分两个阶段进行,第一个阶段为公开课展示,第二个阶段为说课、评课,并就教学过程中存在困惑进行研讨。
活动展示中,老师们都做了精心的准备,充分利用教具和身边实时的自然环境,通过情景、游戏、表演等多种形式辅助教学,真正体现了以幼儿为主体,让孩子们在玩中学、学中玩,从而达到了教学的目的。
说课、评课中,老师们利用教研活动时间,在吴燕萍副园长的主持下进行了教学研讨活动。老师们敞开自我、各抒己见,对所有公开课进行了评教评学,大家一致认为每次上公开课,老师们都有进步,最大的.亮点就是:心中有幼儿。在教学过程中,各位老师不仅重视知识的传授,更注重以幼儿为主体,对幼儿进行多方位的评价,较好地体现了《幼儿园教育指导纲要》的精神。最后,老师们都会就教学活动中遇到的困惑展开热烈的讨论,并最终得到了满意的答案。
总之,通过一次次的教研活动,在机关幼儿园形成了良好的教研风气,使老师们在教研活动中大有收获,提升了自身的专业素养,促进了教师们的专业成长,从而促进了幼儿园整体教研水平的发展。
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