高考在线 专业排名 专业介绍 大学介绍 大学排名 大学分数 全国高校 考试讲解 高考状元 高考志愿

工作计划范文集锦十篇

更新时间:2023-08-07 19:41:03 来源:高考在线

工作计划 篇1

  一、岗位职责

  1、负责公司所需的各类包装设计、平面设计、

  pop设计、vi应用设计等。

  2、协助店员对商场店堂内、外广告的管理。

  3、协助店员对店内环境的规划、形象的规划、美陈布置等。

  4、配合公司各类社会活动、促销活动的现场布置、道具的制作及美术陈列。

  二、岗位工作流程

  1)促销活动海报制作流程

  1、门店店长销售部主管/经理申请,并填写《门市活动企化书》,签字上交领导审核。

  2、领导审核通过并签字后交接到策划部。

  3、美工填写广告费用《申请表》并签字,上交到策划部主管/经理审核,通过并签字。

  4、进行活动海报设计,设计稿设计好后打印一份上交部门主管/经理审核,通过并签字。

  5、发往广告公司,制作,并做好更进工作(一般

  2天内可完成)。

  6、将海报成品发往该店,并做好跟进,回收工作。

  7、促销海报申请应提前

工作计划 篇2

  根据xx年工作中存在的不足,结合公司今后的发展趋势,我部门拟定了xx年度工作计划,并遵照计划开展具体的工作,旨在能更好的为各部门服务,更好的协调各部门的运作及支持公司决策,协助各部门达成xx年计划目标任务,推进公司整体发展。

  xx年度工作计划重点内容:

  一、完善公司部门管理

  (一)尽快整理员工手册。

  公司现在的状况,有的新员工进公司一个月甚至转正后虽经过行政部的培训,但对公司的详细规章制度、整体战略目标、文化背景等尚不清楚,《员工手册》是规章制度与公司文化的浓缩,是公司的法律法规,覆盖了行政管理的各方面规章制度的主要内容,同时,也让每一位新员工通过员工手册,更快的了解公司、认同公司、融入公司。

  员工手册分别从公司发展历程及简介、企业经营理念、人事政策、考勤制度、薪资及福利、企业管理、机构设置、工作汇报、行为规范、奖惩机构、财务制度、岗位职责等编写,去年已列好大纲,计划本年度修订完。

  (二)配合各部门招聘并考核新员工。

  xx公司将在年底投入运营、物业公司即将进驻xx二期,人员配置严重不足,行政部将在本年度配合xx公司、物业公司及公司各部门完善人员配置,做好培训上岗工作。

  主要考核新员工入职三个月后,试用期的表现及与公司之间的相互适应程度,目的不在于淘汰,而是通过检验、考核,留下最适合公司的员工。考核分三个部分进行:

  1、基本制度考核:包含公司的规章制度、品行等,行政部根据实际情况编写试卷,并由部门主管、分管领导负责评阅。新员工入职满30天时,行政部针对不同人出考核试卷,试题主要考察该员工的品行、个性和对公司不认可之处,品行不佳或试用期间不太认可公司的,则建议公司考虑不予以录用,尽量减少人力资源成本的浪费;

  2、岗位技能的考核:主要考核新员工岗位基本技能、工作态度、能力等。新员工转正时,行政部负责组织,部门主管针对个人实际情况出题考核员工,考核结果依次递交分管领导审核,依据员工平时的表现和考核数据,公司可在最大程度上熟悉员工的各项基本情况,参考定位员工在公司的工作方向。

  3、岗位转正评估:岗位转正由人力资源部配合分管领导共同完成,主要方式是通过《新员工转正申请表》来进行。

  (三)协助部门奖惩管理。

  1、xx年公司奖惩机构尚不够完善,xx年计划协助部门加强公司正规化管理建设,根据公司发生的不同事件,及时协助调查,以公司制度为准,经济制约为杠杆,结合实际情况,鞭策员工,表彰先进,激励全体员工行为规范,提高自我约束能力。

  以员工手册中的奖惩管理为准,严格按其规定执行,发现迟到早退、违规违纪、不遵守制度等或好人好事、积极维护公司形象等的人员,按制度规定赏罚分明,并全公司通报,行政部对于全公司员工奖惩记录存档,每年末评选优秀员工时,可做参考资料。

  2、针对公司实际情况,跟进完善奖惩制度,确保奖惩制度具有公平公正性。在奖惩制度实施过程中,若发现制度不完善的地方,如确有违规等情况未在奖惩条款中,行政部及时跟进,完善修改新版本,以确保制度真正的公平公正,只有这样员工才会心服口服,公司管理才能真正走向制度化、正规化。

  二、建立“企业商学院”

  1、行政部在电脑上建立一个“商学院”文件夹,收录商学院所有的资料,包括(各部门工作案例、公司所有培训视频资料、视频文字资料、各种会议记录、年会等大型活动策划方案及所涉及到所有文字资料、各种活动照片和活动影像资料、公司制度流程资料、各种方案合同模板、销售部门区域发展状况记录资料;

  2、将所有资料分部门,分级别设置权限或密码,做好安全防范。每个部门的密码均由行政部和部门主管掌管,行政部更要备份存档,防止意外丢失。

  三、举办公司员工活动、丰富公司文化氛围

  1、行政部按照历年企业传统节日,继续制定了本年度的企业文化活动计划,计划在xx月底举办第xx届企业运动会,xx月配合营销部举办第xx届xx节,xx月份配合物管公司、营销部举办第xx届xx运动会,xx月底由行政部举办“你说我论”文化月活动。

  2、企业宣传栏能够集中的体现出公司内涵、形象和员工风采,同时也可以给员工最直观的感觉,鼓励员工的发展,xx年计划继续丰富一楼宣传栏的内容,增加员工生日祝贺、父母节日问候、新生儿祝福以及健康小贴士等等。如父母节日时,行政部代表公司通过宣传栏向全体员工传达对父母亲的问候,并温馨提示:今天您问候爸爸/妈妈了么?每周更新健康小贴士内容,关心并提醒大家,身体是革命的本钱。另在宣传栏也时常更新行业内等等,使得文化墙内容更加丰富多彩。

  四、建立员工培训体系,培养强大的企业综合能力

  任何一个企业若想做到基业长青,除了完善的管理系统,还必须有强大的企业精神。因为管理的系统与工具都会随时代而改变,唯有精神生生不息。

  当今中国企业最落后的不是厂房、设备和生产技术,而是缺少企业精神。企业精神是凝聚员工共同创造基业长青最核心的力量,是企业之魂!没有精神的企业,必将一片涣散。公司文化不是搞给外人看的,不是穿漂亮衣服的摆设,而是重在解决公司存在的问题,建立公司文化的过程,就是公司发现自身问题,解决自身问题的过程,因此,行政部准备xx年培训体系,以培养企业的综合能力,也是对员工的升级。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  总务后勤人员要认真学习,不断提高服务意识和业务能力,紧紧围绕学校教育教学工作,勤恳踏实地工作,在为师生服务和为教育教学服务两个方面上一个新台阶。

  二、主要工作

  1.认真做好开学准备工作。开学工作,总务处要做到主动先行。首先,要分发各班级的新课本,做好课桌凳的检查修补工作,同时要配备好各类教学用品,保证学校正常开学。

  2.不断完善基础建设,使校园更优美。本学期,将努力推进行政楼的加固维修改造工作,专用教室的建设达标任务,多功能教室的优化工作和其它各项基础建设,使学校硬件基础功能更加完善,更加优化,为良好的管理打下物质基础。

  3.认真收费。新学期开学,要抓好收费工作,班主任要认真做好学生思想工作,保证收费工作顺利进行。特困生要经学校核查,各班不得自定对象,财会室要及时与班主任结帐,收费结束要公布代办费收支情况。

  4.认真执行财务制度,规范学校经费收支行为。要一如既往地执行经费开支的'审批制度,所有开支必须执行校长一支笔审批制度。购置物品要申报,数额大的要经校务会决定后采购,精打细算,合理用钱,真正做到少花钱,多办事。总务后勤人员要廉洁自律,不做损公肥私,借公济私的事。

  5.加强学校资产管理。学校财产已经建立了档案,但是与学校档案规范要求相比较,还有不少欠缺,本学期起要按照要求认真进行补充、修正,使之规范。

  6.针对长期以来学校财产管理上存在的问题,一是要加强爱护公物的教育,二是要重视过程管理,对于损坏公物的行为要严肃追求责任,决不姑息。教职工调动时,要搞好财产移交,如数归还学校各类用品。

  7.认真搞好校园环境管理,要搞好校园的卫生保洁工作,垃圾放到固定地点,由校工定时清理,指派专人负责管理。管好花池、绿地,责任到人,规划主道路、操场的绿化工作,保持校园四季常青。

  8.认真抓好增收节支工作。继续抓好节水节电两件事,管好水笼头,厕所定时专人冲刷,减少水的浪费。杜绝班级长明灯的现象,班级财产使用保管责任制一抓到底,把财产损坏降低到最低程度。

  9.要增强安全防范意识,各楼防盗门每天晚上要有专人关锁,防止失窃,传达室要认真做好门卫工作,控制闲散人员随便进入校园,学校物品凭出门证放行。安全用电,学校用电要有专人负责,要整修教学楼用电开关、插座、日光灯、电风扇,防止发生事故。

  10.力争上级领导的支持与帮助,努力完善学校硬件基础建设。一是行政楼的改造,及时加固维修,使行政功能更加完善,条件进一步改善,同时,对行政楼前的空地进行景点设计,切实改变学校大门入口处的环境,使之更具人文化、景观化。二是进一步优化多功能大教室的环境,增设空调等设备,同时,清理多功能教室的北侧死角;三是努力向上级部门争取支持,改善办公室、教室内桌凳条件,为师生创造好的工作学习环境;四是想方设法,广泛听取意见,多方论证,调整办公室及专用教室的部署,增加微机教室等各类专用教室,努力达到教育现代化学校的基本要求。

工作计划 篇4

  为加强家庭与学校之间的双向沟通,培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格,协助班主任做好本学期班级教育工作,三(1)班全体家委会成员纷纷出谋划策,制订了本学期家委会工作计划。

  一、家委会宗旨

  组织调动三(1)班所有学生家长,密切班级与家庭的联系,充分发挥家长对学校及班级工作的参谋作用,协助班主任做好教育工作,努力让班内孩子全面发展,让家长相互感染和学习,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,

  二、家委会工作任务和要求:

  1、定期召开家委会会议,讨论商议本学期家委会活动内容、形式和活动时间、地点,制定本学期活动计划,家委会负责组织、开展各项活动。

  2、沟通、组织家长参与到学校、班级的各项活动中来,积极协助老师顺畅地开展教学工作,当好学校、班级和家长之间的“传声筒”、“反光板”。

  3、关心班级的发展,为班级的发展献计献策,及时向班主任反馈家长对教学工作的意见和建议,共同为学生创设一个良好的育人环境。

  4、协助班主任组织实施各种活动,以及交流家庭教育的经验,通过推广、学习好经验,好办法,共同提高教育技巧,充分发挥好家校共育的作用。

  5、家委会加强服务、沟通意识。通过网络、qq群、手机短信等工具,及时传达学校、班级各项要求和任务,也经常反映家长对学校、班级的诉求,配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。

  6、负责家委会费用收支平衡;收集和计划好班费的使用,通过网络或群定期向家委会和全体学生家长汇报费用收支情况。

  三、本学期家委会具体工作计划:

  计划(一):为了丰富孩子们的课外生活,让孩子们亲近大自然。

  1、时间:10月份

  2、地点:跨海大桥生态农庄

  3、参加人员:全班同学、部分家长

  4、活动安排:带领学生们领略跨海大桥的魅力的同时,又走进自然,亲近自然,感受秋的气息和感觉,增加书本上学不到的知识。回家后把参观到的景色写篇日记。

  计划(二):班级“漂流书”活动---评选我们最喜欢的书

  1、时间:11月份

  2、地点:班级或家里

  3、参加人员:全班学生

  4、活动安排:月初,每名学生精心挑选自己最喜欢的一本书,在封面上签上自己的姓名,并将它传给任一位同学,该同学看完后在扉页上签名,再传给下一位同学,如不感兴趣,则不必签名马上传给下一位同学,以此进行“漂流”。月底进行“我最喜欢的书”评选,看哪本书扉页上的签名最多,那本书就评为本月最受大家欢迎的书!(可奖励一张赏识卡)

  计划(三):班级大扫除

  1、时间:xx年1月份

  2、地点:三(1)班教室

  3、参加人员:部分学生、家委会成员、部分家长

  4、活动安排:家委会成员组织学生家长在本学期临近结束时为班级进行一次大扫除(包括整理课桌、清理教室、美化墙报等),为学生在下学期提供干净整洁的学习环境。

  计划(四)为了让孩子们拓展更好的成长空间,我们决定组织一次去嘟嘟城乐园体验。提高孩子们的自主能力和动手能力。让孩子们在体验中成长。

  时间:xx年4月份

  1、地点:上海

  2、参加人员:全部学生、部分家长

  活动安排:带领学生们到嘟嘟城亲自去体验当记者、消防员、糕点师、医生等各种不同的职业,让孩子们知道工作是要付出辛勤的汗水,让他们从小就懂得做爸爸妈妈有多么的艰辛和不容易。最后让孩子们把自己的心德体会写篇日记读给大家听。(可奖励一张赏识)

工作计划 篇5

  为做好联系帮扶乡镇计划生育工作,按照市人口和计划生育工作领导小组有关要求,结合人社系统工作实际,制定以下帮扶计划。

  一、工作目标

  通过帮扶,提高镇村级计生服务阵地标准化达标率,确保年底70%的村建成标准化的计生服务阵地;提高等5户救助生育关怀对象的生活水平。

  二、工作内容

  1、调查摸底。协助镇党委、政府开展村级计生服务阵地标准化建设的调查,依托镇就业和社会保障所和村信息员做好5户困难家庭的调查。

  2、制定个性化帮扶计划。根据调查摸底情况,分析存在问题,协助镇政府分类制定村级计生服务阵地标准化建设推进计划,镇就业和社会保障所根据5户困难家庭状况,一对一制定物质、就业、技能培训等方面的帮扶方案。

  3、开展帮扶。协助镇、村开展计划生育政策及生育保健常识宣传工作,争取市、县有关部门对镇村级计生服务阵地标准化建设的支持;及时向5户困难家庭成员提供就业和培训信息,帮助有转移就业意愿的困难家庭成员就业,并提供物质和其他资助。

  4、落实就业和社会保障计划生育兼容政策。积极宣传就业和社会保障政策,及时提供就业和培训方面的信息,并给予培训、就业指导和职业介绍;规范镇农民工返乡创业园建设,引导农民工到园区就业;全面落实就业政策,促进农村劳动力转移和创业。

  三、保障措施

  1、明确工作职责。市局计划生育领导小组办公室牵头有关科室、泗县人社局组织实施镇村级计生服务阵地标准化达标建设帮扶和困难家庭慰问,泗县人社局负责落实就业和社会保障计划生育兼容政策,镇就业和社会保障所工作人员和村信息员负责到村入户帮扶,帮助困难家庭转移就业。各责任单位要把责任落实到人。

  2、明确时间节点。4月底前完成调查摸底工作;5月底前制定一对一帮扶方案;春节前对困难家庭慰问进行慰问。

  3、建立反馈制度。各责任单位和责任人按季度报送工作开展情况,市局计划生育领导小组办公室和泗县人社局每月联系镇政府不少于一次,及时了解工作开展情况,分析存在问题,有针对性开展工作。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  认真学习全教会精神,全面贯彻国家和省市教育规划纲要,按照市委教育工委和市教育局的要求,以“实施优质教研,促进师生发展”为主题,以育人为根本目标,以队伍建设,以提高课程实施水平和推进课堂教学改革为重点,以完善评价机制为引领,以搭建教研平台为抓手,以转变教研方式为突破口,以提高研究水平为保障,打造教研工作品牌,进一步提高教学质量,促进“教好教会”和“学好学会”目标的实现。

  二、基本思路

  为适应《国家教育规划纲要》对教育工作提出的新要求,今后我市教研工作要积极实施教研主题创新活动,着力转变教研方式,更好地促进教育教学质量提高。今年的主要任务是要打造三大主题活动,即教学实践主题活动、教学论坛主题活动、教学科研主题活动。通过主题活动的开展,出经验、出成果、出人才,使我市的教研工作能够走在全省的前列。

  (一)教学实践主题活动

  教学实践主题活动就是要充分发挥教研人员的优势,深入教学第一线积极参与教学实践,率先垂范引领教学改革。教研人员每学期都要拿出一定的时间切实深入课堂、深入学生、深入教师队伍,丰富自己教学实践经验,了解课堂教学中存在的困难、需要解决的问题,把握教学过程中的难点、重点,以更有说服力的教学实践指导教学改革。

  (二)教学论坛主题活动

  教学论坛主题活动就是要建设好骨干教师队伍,充分发挥骨干教师的作用。设立专题论坛,定期组织各学科的骨干教师、教学能手、特级教师探讨新课改条件下的课堂教学改革,寻求不同类型的学校、不同学科、不同课型的教学质量提高之路,展示济南教育水平和名师风采,努力创造出具有济南特色的课堂教学新成果。

  (三)教学科研主题活动

  教学科研主题活动就是要充分利用省会城市的地域优势,借助大学多、研究机构多、高水平的科研人员多的优势,实施教学科研项目的集体攻关,特别是教学的重大科研项目的攻关,力求我市在教学科研上取得突破,使我市教育真正发挥全省教育改革的排头兵作用。

  三、主要措施

  (一)抓住课程和课堂两个重点,强化研究和指导工作,不断提高课程实施水平和课堂教学质量。

  制定课程建设和实施的指导意见,在开全、开足和开好上下功夫,推进课程实施水平的提高;出台各学段课堂教学改革指导意见,总结和引领课堂教学改革,促进教学方式和学习方式的转变;重视课堂教学中德育渗透工作,做到有意、有机、有效,充分发挥学科教学的育人功能。

  (二)进一步加强对教学工作特别是毕业年级教学工作的研究和指导,促进教学质量的全面提高。

  做好各学段的命题研究与评价工作;强化对学业水平考试的研究,进一步提高学业水平考试合格率;研究20xx年高一新生高考变革的应对措施,更好地适应高考变革对教学的新要求。

  (三)完善教研员深入学校制度,发挥教学调研引领教学发展的作用。

  一是进一步明确教研员下校调研的目标、内容和要求;

  二是实施教研员定点联系学校制度;

  三是教研员深入学校开展教学示范活动,提倡教研员转换角色,深入课堂,站上讲台,提高研究、指导、服务能力和质量。

  (四)加强教学视导机制建设,不断增强视导效果。

  整合视导力量,组成由教研员和学校分管教学干部组成的视导队伍,提高视导队伍素质,扩大视导力量的代表性;突出视导主题,要明确视导活动的主题和目标,提高视导工作的针对性、实效性;规范视导程序,要确定视导工作内容、步骤和方法,提高视导工作的科学性、规范性;扩大视导效果,建立和实施视导活动分析和反馈制度,提高视导工作的引领性、指导性。

  (五)搭建教学交流平台,实现优质资源共享,促进学校均衡发展。

  一是创设区域交流平台,开展全市教研工作交流展示活动;

  二是搭建学校交流平台,开展省市级教学示范校教学特色交流展示活动、全市教学改革展示交流活动;

  三是构建教师交流平台,开展优秀教师教学特色展示交流活动、优质课(观摩课)展示评比活动;

  四是建立教学主题研讨交流平台,运用集体智慧,通过研讨活动解决共同关注的难点问题;

  五是完善城乡交流平台,开展送教下乡、城乡交流活动和义务教育阶段农村学校教学工作研讨交流活动;

  六是畅通网上教学资源平台,提供各地教学改革信息,逐步实现全市教学优质资源共享。

  (六)完善评价机制,以机制建设促进教学工作健康发展。

  落实课程实施水平评估,促进课程建设质量和实施水平的不断提高;对区域义务教育阶段教学质量进行评价,推进区域均衡发展;探索建立以学业水平考试成绩为基础的高中和初中学校教学质量评价体系,引领学校面向全体学生,促进学生全面发展。

  (七)加强教师队伍建设,提升教师队伍素质。

  加强教研队伍建设,优化机构设置,选好配齐教研员;加强骨干教师队伍建设,建立优秀教师资源库,不断扩大优秀教师群体,发挥优秀教师的引领作用;加强青年教师队伍建设,形成合理的骨干教师梯队;促进教研组建设,营造教师专业发展的良好氛围。

  (八)提高研究水平,夯实指导根基。

  开展创学习型教研室,做专家型教研员活动;组织教研人员进行系统的培训,提高教研人员专业水平和指导能力;拓展国际交流渠道,开阔教研人员视野;支持校本教研活动,加强教学研究课题管理,开展项目式专题研究,对制约教学质量提高的突出问题组织专题攻关;鼓励支持教研人员总结提升教研工作,撰写教学教研论文或专著。

  (九)切实加强教研室自身建设,发挥研究、指导、服务职能。

  从转变观念、规范行为、形成合力、提升能力等方面抓好教研室建设,努力打造一支思想素质优、廉洁自律好、工作作风实、专业功底厚、研究水平高、工作能力强的教研员队伍。继续开展“创先争优,争做教研先锋”活动,完善“双诺、双述、双评”制度,充分发挥党员先锋模范作用。进一步加强民主管理,落实室务公开。开展文体活动,组织健康查体,引导教研员工健康生活和工作。加强财务和财产管理,创建节约型单位。深化廉洁教育,完善制度建设,规范教研活动和教研人员从教行为。加强协调沟通,整合全市教研力量,充分发挥县(市)区教研室作用。

  四、重要活动

  1、开展对县(市)区和直属学校教学视导活动,力争年内完成对所有县(市)区和直属学校的视导

  2、组织全市普通中小学课程实施水平评估工作

  3、召开全市教研工作交流现场会

  4、各学段分别召开省市级教学示范校教学特色展示暨校长论坛活动

  5、设立教学论坛,组织全市教学改革展示交流活动

  6、召开高三教学研讨及协调会

  7、完成初中学业水平考试命题、评卷工作;完成高中学业水平考试评卷工作

  8、召开各学段命题及试题评价研讨会

  9、组织教学人员参观考察教育先进地区,聘请专家到我市作学术报告

  10、组织教研人员深入定点学校开展“联系周”活动

  11、开展各类优质课观摩课展示活动

  12、召开各类专题或课题研讨会,研究解决教学工作中的实际问题

  13、开展送教下乡、城乡交流活动

  14、评选济南市优秀教研组

  15、评选济南市教学示范学校

  16、做好市学科带头人、中心组成员评选工作

  五、日程安排

  时间活动内容责任科室

  二月

  1、传达工作计划

  2、开学教学调研

  3、高三教学阶段调研各部门

  各部门

  高中科、综合科

  三月

  1、初中学业水平考试调研工作

  2、高三教学第四次协调会

  3、评选市级教学示范学校

  4、启动教研员定点联系学校工作,开展联系周活动

  5、对部分县(市)区教学视导

  6、高三基本能力命题研讨会

  7、组织全市中等职业学校技能大赛

  8、农村乡镇小学课堂教学专项视导初中科

  四月

  1、高三全市模拟考试

  2、全市高三教学工作会议

  3、开展送教下乡、城乡交流活动

  4、召开全市教研工作交流现场会

  5、对部分县(市)区教学视导

  6、组织外出考察或请专家来济作学术报告

  7、全市教学改革交流展示现场会

  8、特教教研中心组专题研讨活动

  9、高职对口升学模拟考试

  10、参加全省中等职业院校技能大赛高中科、综合科

  五月

  1、初中学业水平考试命题工作

  2、高三教学阶段调研

  3、对部分县(市)区教学视导

  4、评选济南市优秀教研组

  5、教学论坛

  6、小学综合学科课程改革成果交流会

  7、小学语文、数学、外语学科命题研讨会

  8、济南市小学教学改革交流展示活动初中科、办公室

  六月

  1、初中学业水平考试评卷工作

  2、高中学业水平考试评卷工作

  3、评选全市学科带头人和中心组成员

  4、参加全国职业院校技能大赛初中科、办公室

  七月

  参加全省教研人员暑期培训

  八月

  1、全市暑期教研工作会议

  2、暑期高三教学工作会

  高中科、办公室

  九月

  1、开学教学调研

  2、全市普通中小学课程实施水平评估

  3、教学论坛各部门、高中科、初中科、小学科、综合科各部门

  十月

  1、全市教学改革交流展示现场会

  2、教研员定点联系学校联系周活动

  3、对市直学校进行教学视导

  4、初中综合学科课程改革成果交流会各部门

  十一月

  1、召开省市级教学示范校教学特色展示暨校长论坛活动

  2、开展送教下乡、城乡交流活动

  3、全市高三教学协调会各部门

  十二月

  1、召开各学段命题及试题评价研讨会

  2、召开全市教研工作交流现场会各部门

工作计划 篇7

  根据二十多天对公司整体管理制度的了解,结合公司目前情况,初步制定了人事行政部的工作计划,在接下来的工作中,将按照此计划来开展工作。

  1。招聘、入职、建档

  招聘在“精”:现在每个公司都在招聘,选择合适的员工可以为公司减少成本、在了解员工的工作经验后,如适合公司工作岗位,那就要想办法让他来公司面试。员工招聘过程在同等条件下重点考虑员工的态度和能力,学历、经验其次(专业、技术性岗位除外),尽量招到稳定性的人才。

  入职在“细”:员工入职要求必须填写全面、完整的人事资料,提供必备的证明,如身份证、毕业证、学位证、技能证、相片,同时注重细节、效率和行政后勤工作的配合,让员工从入职的那一刻感觉到家的温暖,培养新进员工对公司的认同感。规定员工何时到岗必须进行核实,避免人事和工作部门的脱节,杜绝员工到厂不到岗的现象发生。

  建档在“全”:建立员工档案时要全面,应该登记的人事资料必须全部登记,定期进行核实,保证员工档案的真实性。

  2。培训

  入职培训:工作要及时、注重细节、灌输企业文化和企业优越性,同时要培养员工的积极态度,在岗培训需要记录在档(新进普工)

  在职培训:注重技能和实用性,培训员工所需要的知识和技能

  安全培训:注重实用性、效率性,记录培训档案和进行培训跟踪

  管理培训:部门主管,组长、管理培训,提高管理水平

  3。考勤

  (1)不定期进行考勤抽查,促进员工提高工作积极性,了解各部门到岗情况,对人事资料进行及时更新。

  (2)进一步规范考勤和打卡制度,相关制度进行修改,提高考勤制度的可执行性和满意度,力争做到“无人为原因漏打卡”,考勤执行的过程中对事不对人,严格按照考勤制度照章行事。

  (3)通过培训、开会等形式强化考勤制度的推行,要求各部门从自身做好考勤打卡规定,如外出、请假、呆料、转班、按程序向人事部备档。

  4。薪酬

  (1)规范加班申报制度,严格按照考勤制度加班,做到考勤数据和加班申请记录一致,出现差误由相关负责人自行承担责任,并按员工守则考勤制度处理。

  (2)定期通知要求各部门将本部门人员名单、调薪、奖罚、绩效奖金等资料及时跟人事行政部进行沟通,确保财务部核算薪资准确度。

  (3)及时收集、迟到、早退、旷工,请假等资料,确保工资核算准确。

  5。社保、工伤

  社会保险的购买和退保保证及时、有效。健全工伤保险制度和流程,做到工伤事故处理及时,保证公司和员工利益。

  6。人事资料

  (1)完善人事资料,做到人在资料在,资料完整、准确,出现人事异动、离职及时进行资料更改。

  (2)电子档案和文本档案配套规范,将员工的有效证件、晋升、奖惩、异动情况及时准确的记录在文本档案上,定期进行检查和归类。

  7。积极推动文化建设,拉近公司同员工之间的距离

  (1)开展各种活动,如拔河比赛、象棋比赛,举行部门间的拔河比赛,由部门领导带头,增强团队的凝聚力和合作意识;举行象棋大赛成本低(可设少量奖金奖励)、可执行性强,发挥员工的特长,增强员工的自信心和优越感;

  (2)让员工积极参与公司各项制度的建设中来,提高制度的可执行性和员工的参与度,拉近公司同员工之间的距离。

工作计划 篇8

  一、指导思想:

  认真贯彻落实上级关于进一步做好学校绿化工作的指示精神,以“爱护环境,绿化校园”活动为载体,结合我校实际,因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,提升学校品位,美化育人环境。

  二、工作目标:

  1、计划投资5万元加强校园绿化,巩固绿化面积,补栽树木200棵,补植损坏的草皮。

  2、继续租用花草公司的移动花草树木,美化教学楼的环境。

  3、做好花草树木的保护工作,及时修剪,及时杀虫。

  4、加强宣传、教育,使广大师生具有较高的环境保护意识。

  三、主要措施:

  1、加强领导

  为确保校园绿化工作高效、有序进行,成立校园绿化工作领导小组,组长:叶志芳

  副组长;李文生

  成员:黄志强 袁爱平 黄桃根 龙细核 钟丽清 钟秋苟

  2、创造条件,巩固绿化成果。

  在原有绿化基础上,投资5万元,加强校园绿化,巩固绿化面积,补栽树木200棵,补植损坏的草皮。继续租用花草公司的移动花草树木100余棵,美化教学楼的环境。校园绿化不仅终年要有绿,要有花,还要在花木种类、形式上上档次,体现出校园高雅、美观、大方的格局。

  3、做好平时管理工作。

  学校将安排专人进行护管花木,并将聘请一名有专业技术的花工作技术指导,做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时,加强保护,不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿化设施,违者要进行教育处理。

  4、开展活动,加大教育宣传力度。

  认真组织开展“爱护环境,绿化校园”的宣传教育活动,利用晨会、班会和板报,加强对学生的环境保护教育,增强学生的环保意识。3至6月份开展争夺“环保小卫士”活动,为学校绿化工作营造良好的氛围。

  我校位于县城的西面,共有教职工160余人,学生4000余人, 学校占地面积38638平方米,绿化面积近10000平方米,绿化率达26 %,为广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境,一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作,成立了以校长为组长的学校绿化工作领导小组,按照校长负总责,做到分工明确,责任到班级到人,事事有人抓,项项有人管,全面开展绿化工作。

  一、主要做法及亮点:

  1、校园绿化体现一定的文化内涵,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。

  2、对学校前操场、操场四周绿化带等绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。

  3、为了进一步管理好学校已有的花草树木,学校专门聘请花草工,定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

  4、花费8000元租用花草公司的移动花草树木100余棵,美化教学楼及教师办公室的环境。

  二、存在问题

  1、学校占地面积小,学生多,绿化面积无法扩大。

  2、学校经费有限,很难拿出更多的钱花在校园绿化上。

  3、学校聘请的临时工没有花草的专业技术,花草树木经常由于生虫而死亡。

  4、部分学生的行为习惯不够好,经常走进绿化带,踩死花草。

  三、对策建议

  1、建议政府下拨校园绿化专项经费,确保校园绿化工作更好开展。

  2、减少学校办学规模,减少学生人数,扩大绿化面积。

  3、聘请花草专业人员,保证花草树木更好生长。

  4、加强学生的行为习惯教育,环境保护教育,力使每一个学生爱护花草树木。

  校园绿化工作,我们立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

工作计划 篇9

  xx社区爱国卫生工作要在雪堰镇政府领导的指导下,以环境卫生综合整治和卫生防疫为重点,从以下方面开展工作。

  一、进一步完善组织机构和规章制度,明确分工,落实责任

  新的一年,各社区要根据人员的变化及时调整组织机构和明确分管人员,落实任务和责任。要根据过去的经验结合新情况、新问题,修订完善卫生管理监督办法和规章制度,理清工作思路,拟定爱卫工作计划措施,认真组织实施。

  二、继续强化爱国卫生宣传教育,树立良好的卫生观念,养成良好的卫生习惯

  树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯,提高人的文明素质,形成人人讲卫生,人人爱护环境卫生,营造良好的工作、生活、学习环境,提升人居环境质量,是爱国卫生工作的根本目的。要达到这个目的,坚持不懈地开展卫生宣传教育是最重要的手段和方法之。故要把卫生宣传教育工作作为爱卫工作的重要内容来抓,要以鲜活的形式、丰富的内容开展好宣传教育活动。特别是要抓好健康教育,利用好社区、村的阵地广泛进行宣传,坚持办好健康教育宣传专栏或板报,并每月更换内容。没有宣传阵地的,要尽快建立,在宣传教育中,要创新方法,创新形式,创新内容,使群众喜闻乐见,易于接受,并见之于行动之中,收到好的效果。

  三、强化环境卫生综台整治,巩固提高整治成效

  通过几年连续整治,社区环境卫生面貌有了很大的改善。但是,治理不但不能松劲,还应该加强力度,各社区要进行仔细排查,找准存在的问题,认真制定整改措施,予以彻底治理,使环境卫生经常保持良好的面貌。

  四、坚持抓好除“四害”和传染病防治及食品卫生工作

  除“四害”是预防疾病、净化环境必须长抓不懈的工作。此项工作技术性和安全性要求强,要落实专人负责,并抓好培训工作。要重点开展好春秋两季的突击灭鼠活动和夏、秋季节的灭蚊蝇、蟑螂活动,使“四害”密度严格控制在国家规定的对人不足为害的范围内。同时还要重视食品卫生防疫,抓好食品卫生安全工作,保持食品、药品安全信息畅通。

  五、严格检查考核制度,建立长效监督机制。

  “卫生靠检查”。在人们的卫生素养和讲卫生的自觉性还未达到一定水平的时候,坚持定期不定期开展卫生检查和监督十分重要和必要,社区仍要对区域卫生坚持检查监督,形成良好的监督机制,长期坚持。特别是要加强对驻社区的单位和个体工商户的检查和监督,以有效促进辖区环境卫生面貌不断改善,确保辖区经常保持良好的环境卫生面貌。

工作计划 篇10

  一、结合本园实际,根据幼儿实际发展水平,备出与“纲要”目标、内容、要求相一致的教案,并在教学实践中不断完善。

  二、教师要独立分析教材,挖掘教材;因人施教,注意个体差异,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。

  三、明确做到五备:备教材、备教法、备幼儿、备教案、备教具。

  四、教学设计要以目标为指导,及时调整自己的教育行为,解决好重点难点。

  五、根据周计划,设计制定半日活动计划,在实施过程中,可根据具体情况适当调整活动内容,更好的促进幼儿发展。

  六、每周五由业务园长审阅教案。

  七、教师的备课笔记要求书写规范,不书写繁体字、异体字、二简字或错别字。

  备课要求:

  幼儿园的教育内容是基础教育的重要组成部分,它具有全面性,启蒙性,各领域的内容要通过教师有目的、有计划的教育活动和游戏互动来完成,备好课是组织好教育活动、提高教育质量的前提。教师要根据我园“一日活动安排”做好逐日教学计划,并备好每节课。要充分考虑本班幼儿的学习特点和接受能力制定教学计划,要做到科学地使用参考资料,细化活动过程,充分发挥自己的教育风格;要以幼儿主动学习为主,教玩具材料要丰富,数量适宜,种类多样;活动的空间要尽量拓宽、发展、延伸,并有利于孩子的成长发展;环境布置要与教育活动有关,注意幼儿的参与性;为使教师的备课更加规范和方便,根据新《纲要》的精神,制定本园备课要求:

  一、教师备课要做到:备大纲、备教材、备幼儿。教师要在备课过程中精心设计活动过程,做到健康、语言、社会、科学、艺术等领域内的相互渗透。

  二、活动目标是一节课的灵魂和统帅,应包括情感目标、能力目标、知识目标。

  三、活动过程是设计的主体 ,活动环节应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,动静交替。在教学方法、手段、教具学具的使用上,应注重综合性、趣味性、活动性、,寓教育于生活之中。

  四、教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者、设计中应注重探究式的师生互动,以便在生活中敏感地观察幼儿的需要,及时以适当的方式应答。

  五、幼儿是活动的的主体,设计中应充分考虑到幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿都得到满足和成功。

  六、反思是教师执行活动设计后,从目标完成、重难点突破,幼儿反馈诸方面的及时总结。

  七、教育笔记是教师运用专业知识审视教育实践和保育质量的一种形式,有利于更好的调动和改进工作,提高保教质量。

  八、活动设计要做到字迹工整,清楚全面。