教育局工作计划范文

　　教育局工作计划1

　　1、20xx年工作思路。

　　20xx年我们总的工作思路是：紧紧围绕市、县下达的工作目标，强化管理，严肃考纪，端正考风，坚持公平、公开、公正的招生原则，严格执行国家教育考试的各项规章制度，确保所组织的各类考试无差错，使我们的工作让考生满意、学校满意和社会满意。

　　2、20xx年工作目标。

　　（1）进一步加强监考人员队伍的基本建设。从选人工作抓起，通过业务培训、工作过程的操作指导、工作实绩的考核与奖罚等措施，逐步形成一支思想可靠、工作责任心强、业务熟练、人员相对稳定的监考人员队伍。

　　（2）工作成效实现：各类考试违纪率为零；监考教师规范监考率达100％；袋、卡拆封损坏率低于千分之一；填涂差错率低于千分之一；装订密封合格率100％。

　　（3）自考万人参考率不低于万分之四十，争取完成市下达的目标任务。

　　（4）中考、高考、自考和成考考生的电子档案信息以及各种上报材料和各种数据信息的差错率为零。

　　（5）完成各类招生、考试管理的报道和调研论文40篇以上。

　　（6）做好来信来访工作，确保各类来信来访的满意率达100％。

　　3、主要工作举措。

　　（1）组织好各类考试，确保考前、考中、考后的各类工作万无一失。

　　①继续做好08高考方案的宣传工作，特别是对08方案的微调部分重点加以宣传，做到每一位考生及考生家长人人皆知。

　　②我县中考考生数减少，在乡下就近设考点已不可能，中考考生要集中到县城考试，带来了考生交通与住宿的问题，增加了组织工作难度。我们将在局领导的安排下，兄弟科室的鼎力协助下，组织严明、分工明确，责任到人，对各个环节制定相应岗位职责，并进行过关检测。力争使中考组织工作再创新辉煌。

　　（2）发展自考事业，为地方经济发展服务。

　　20xx年我们将从三方面着手，发展自考事业。一是继续发动教师参加自考。自学考试虽然难度大，过关率低，但含金量高，教师是必须要掌握真才实学的，因此我们将在有关科室的配合下，鼓励更多的教师参加自考；二是加大力度动员职中在校生参加自考。我们将在职中的支持下，动员在校生根据所学的专业，选择相关的科目参加社会自考，让职中学生更早地接触自考，认识自考的优越性，了解自考生就业相对容易这个特点，培养更多的自学考试毕业生，为我县地方经济服务；三是深入本县厂、企业进行宣传，吸引企业职工参加自考。

　　（3）加强各类考生的档案建设，确保所有考生的档案建设无差错。

　　考生档案建设的好坏直接关系考生能否参加考试，考生能否正常录取，也会影响到招生工作的信誉，我们将严把档案建设关，确保档案建设无半点差错。

　　（4）全员参与招商引资，千方百计完成招商引资任务。

　　招商引资工作是局里的重点工作，也是我们重中之中的工作，我们将调动本办公室内的所有人员，发挥他们的积极性、主动性，邀请他们的亲戚朋友为我们提供有价值的招商引资信息，一旦发现有在我县投资的项目，我们将集中精力去努力，争取超额完成招商引资任务。

　　教育局工作计划2

　　（一）进一步贯彻执行国家有关学校安全工作的法律法规

　　各学校管理者要利用学期教师校本培训或学校安全专题培训，组织广大教师认真学习2006年教育部颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》、2007年国务院办公厅转发教育部的《中小学公共安全教育指导纲要》、2002教育部发布的《学生伤害事故处理办法》及2013年发布的《中小学校岗位安全工作工作指导手册》，并逐步把法律法规要求体现到学校安全工作的部署和实施中。

　　（二）进一步强化校园安防基础建设

　　对全县校园安防基础建设薄弱学校进行全面排查，督促相关学校依据《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》，推进学校视频监控系统、CK报警系统、周界报警配备和建设。按照《省中小学幼儿园治安保卫工作规定》要求，配足配齐学校保安人员，做到有岗有人，配备必要的防暴器械。加强门卫管理，严格落实领导带班值班、保安巡逻制度，确保学校重点要害部位“三防”措施到位。

　　（三）进一步完善学校安全预警机制

　　坚持每月召开一次安全工作例会，定期分析校舍、交通、消防、治安、饮食、师生大型集体活动、冬春季传染病等方面可能会出现的问题。根据安全工作形势，确定不同阶段、不同季节的安全工作重点，及早进行教育和防范，并结合学校实际，落实各类应急预案，建立应急工作机制和校园救助系统。对照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，做到中小学每月至少开展一次演练，幼儿园每个季度至少开展一次。

　　（四）进一步做好学校安全主题教育

　　按照《中小学公共安全教育指导纲要》的规定，各学校要梳理不同年级学生各学期、学年的安全教育内容，并制定安全教育计划，明确不同年级学生的安全教育内容和整体活动安排，每两周至少开设一节安全教育活动课，做到计划、教材、课时、师资“四落实”，避免安全教育的随意、无序。

　　（五）进一步做好交通安全专项整治工作

　　一是强化交通安全教育，明确未满12周岁学生不得骑车上学，未满16周岁不得驾驶电动车，未满18周岁不得驾驶摩托车或其他机动车。

　　二是配合公安、交通等部门做好校车安全管理工作。督促运行校车的学校严格落实校车“六定”管理模式，明确学校、校车驾驶员、随车照管员及乘车学生家长的各自安全监管责任，做好对校车随车照管人员的安全业务培训及乘车学生的安全教育。

　　三是强化对校车的随机检查力度，切实整治校车超载、超员、随意停车、随意改变行车路线等违法行为。

　　（六）进一步做好校园食品安全工作

　　一是严格落实食堂米面肉食用油等大宗食品统一采购制度。

　　二是积极开展学校食堂农产品农药残留检测工作，做到批批检测，及时记录，及时处理问题农产品。

　　三是推动《淮安市学校食品安全管理实施细则》的贯彻落实。督促相关学校对照《实施细则》，明确食堂工作人员各岗位职责，完善食堂各项管理制度，排查食品安全管理隐患，切实提升食堂管理水平。

　　教育局工作计划3

　　一、指导思想和目标：

　　以党的“十八大和四中全会”精神为指导思想，以推进教育信息化发展为目标，以服务教育教学为宗旨，以教育现代化的应用与研究为重点，巩固和发展“教育现代化先进县”工作成果，加强教师信息技术培训和考核，以信息技术、网络技术在教育教学、管理过程中的应用，以提高教育教学质量为根本，积极推进信息技术与学科课程的融合，提高我县教育信息化水平。

　　二、具体工作：

　　（一）努力开展教师培训，提高教师信息素养

　　一、继续做好教师信息技术应用能力培训工作。做好新设备、新技术的培训应用工作，提高信息化设备的利用效益。

　　二、举办教学课件制作培训班。组织全县骨干教师进行以教学课件、网络积件的制作，课堂多媒体应用为内容的应用培训。进一步提高我县各学科教师对多媒体教学的`操控能力。

　　三、结合省、市“送培到县”活动，组织全县教师参加信息技术与学科融合应用培训活动。

　　（二）开展电教教研活动，提高应用研究水平

　　一、积极开展信息技术与学科课堂教学的融合应用评优活动，做好省、市“领航杯”及县“电信杯”信息技术应用技能大赛的各项工作。

　　二、深入开展课题研究工作。以教育信息技术课题研究为抓手，探索信息技术在学科教学中的有效应用新策略、模式，打造高效课堂，切实提高教育教学效率。

　　三、结合省、市赛事，认真开展20xx年度电教论文、教案、课件和课例评比活动。

　　四、组织教师参加国家和省、市多媒体软件大赛活动。

　　五、组织学生参加电脑制作竞赛、英语口语比赛等活动。

　　（三）加快教育资源建设，实现资源共建共享

　　一、扎实做好教育网站及教育信息化公共服务平台建设工作。落实“省教育信息化公共服务体系基础教育网络建设工作会议”精神。做好平台管理、维护、资源集聚与上传工作，充分发挥平台的各项功能，为教育信息化服务。

　　二、认真做好20xx年电教教材软件征订工作，引进和购买各类优秀的学科资源，为全县教育现代化提供强有力的信息资源支撑。

　　（四）完善信息化设施建设，提升教育信息化水平

　　一、做好市电教馆下达的“数字化校园”等创建工作，进一步推进和完善我县教育现代化的软硬件环境建设，提升我县教育信息化建设应用水平。

　　二、努力做好教育现代化的网络设备运行维护工作。

　　（五）积极推动“三通两平台”建设

　　根据省、市要求，结合我县实际情况扎实有效地开展“三通两平台”建设工作。

　　（六）认真履行部门职能，热心服务基层学校

　　做好学生免费英语录音磁带及各类电教软件的发放调剂工作。坚持做到及时无误、帐单清楚。

　　教育局工作计划4

　　一、总体思路和目标

　　1、进一步完善责任督学、兼职督学督导工作，形成责任督学、兼职督学督导常态化；

　　2、按《县推进教育现代化建设实施方案》有序推进教育现代化工作，积极做好年度数据统计、监测；督促相关部门做好年度目标任务落实；狠抓新一轮市教育现代化先进镇（校）创建工作；

　　3、全力完成20xx年市社会事业（教育）目标任务落实工作；

　　4、全面贯彻教育方针，落实《纲要》精神，认真开展随机督导、专项督导、综合督导工作，重点督查各校依法办学、规范办学及推进素质教育情况。

　　5、继续加大对县城初中“年级学科备课组”活动开展情况的督查。

　　二、主要工作

　　（一）有效推进教育现代化建设。

　　大力实施“科教兴县”和“人才强县”战略，扎实推进教育现代化建设。督导室将根据、市关于推进教育现代化建设的文件精神，根据《县推进教育现代化建设实施方案》及重点任务分工的要求，有序推进教育现代化创建工作；积极做好相关数据的统计监测；加强指导和督促，确保工作质量和进度；多渠道宣传教育现代化创建工作，营造创建氛围。

　　（二）扎实做好规范办学“校校行”随机督导

　　强化依法治校，依法治教意识，狠抓规范办学行为。将继续以抓《中小学管理规范》及《十项管理制度》的落实为重点，督促各校认真执行“五严”规定，完善管理制度，重点督查各校课程开齐上足情况，课表、作息时间表公示情况，“阳光体育一小时”、“体艺2十1”等落实情况。对“新教学六认真”进行专项督查，特别是对教师备课等“教学六认真”工作进行随机督查。对被举报有违规现象的学校实施“飞行督查”。

　　（三）强势推进素质教育综合督导

　　根据教育督导团下发的《中小学素质教育督导办法（试行）》要求，继续对全县小学、初中素质教育实施情况进行综合督导，推进素质教育的实施；按照《县幼儿园常规管理督导考核细则（试行稿）》要求继续对幼儿园常规管理工作进行全面督导，推进我县学前教育示范区建设。

　　（四）落实教育督导与调研的有效结合

　　督导室不断加强对教育现状第一手资料的积累，在调查、分析、研究过程中积极主动参与专题研讨，努力形成教育督导调研报告，不断提升教育督导的内涵与质量，20xx年我们将在充分实践、有效调研的基础上完成《初中年级学科备课组活动的调研与思考》等调研报告，当好政府、局领导的参谋。

　　三、对教育的建议

　　加快紧密型“教育集团”建设，在全县组建两个教育集团，教育集团内的人、财、物统管，形成资源共享、优势互补、合作共赢、优质均衡的办学模式，有效实现真正意义上的薄弱学校办学水平和质量的不断提升，促进教育向高位均衡迈进。