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下学期教导处工作计划

更新时间:2023-08-10 20:56:34 来源:高考在线

下学期教导处工作计划

  一、指导思想:

  在校长室的领导下,全面贯彻落实全省教育工作会议精神、《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和认真贯彻落实晋江市普通中学教学工作会会议精神,以创建“人民满意的教育”为目标,全面推进素质教育,更新教育观念。按照学校提出的工作思路和工作要求,努力减轻学生的课业负担,做到计划详实,措施得力,落实到位,向管理要质量,充分调动每一位教师的积极性,扎实工作,开拓创新,促进我校教育教学工作的持续和快速发展。

  二、工作目标:

  1、以行为规范教育为立足点,全面开展创建文明班级活动。为创建“文明学校”奠定基础。2、以创建和谐校园为目标,加强校园文化建设。

  3、做好各方面准备,争取顺利通过语言文字规范校的验收。

  4、努力提高教学质量,力争中考七率和一级达标录取率有所提升,会考A率达到60%以上,各种竞赛获奖等级和人数比上学期有较大的上升。

  三、工作措施

  德育方面:

  1、完善班主任队伍建设。要求班主任特别是青年班主任要多学习,提高业务能力,树立尊重、欣赏、宽容、鼓励的观念,通过每月一次的年段例会,进行班级管理的学习和交流,共同探讨,增强工作主动性和责任心、讲究管理艺术。

  2、本学期实行新修订的文明班级评比细则,完善班主任制度和考核评估,反馈制度,做到定量和定性相结合,点面相结合,形成和内容相结合,使之更公正科学,并作为评优秀班主任的主要依据。

  3、认真组建好学生干部队伍,各班主任要把培养学生干部作为班级队伍建设的重点工作来抓。并要尽量使更多的同学得到锻炼,团支部要通过多种形式抓好团队干部队伍建设,使他们真正在学习中起到模范带头作用。

  4、年段组应认真做好学生自主管理和组织学生培训和指导工作,提高他们的责任性,增强他们工作的主动性,使他们真正起到协助管理作用,并使他们在能力上得到充分提高,从而提高学生自主管理的效果,提高年级德育工作的实效性。

  5、抓常规教育,对学生日常行为规范的养成教育是德育的基础工作,各班主任务必要反复抓,抓反复,以形成和巩固良好班风。

  (1)抓好行为规范教育,重视同学良好习惯的养成教育。落实各项规定;落实班主任工作目标责任制、卫生检查评比制,坚持每周常规检查。开学之初,各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》,《中学生日常行为规范》以及校纪校规,经常检查学生的行为习惯和仪容仪表,发现问题及时批评教育。培养学生自我约束、自我管理能力;

  (2)班主任应多与家长联系,加大家访力度,建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭情况,对学生多鼓励,多指导,少批评,少指责,切实减轻学生的心理负担。

  (3)用好校园广播站、宣传橱窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地,多宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进行全面教育,真正做到学校无小事,事事教育人,学校无闲处,处处教育人。

  (4)加强学困生的教育与转化。学困生转化工作做到有计划,有措施,重在落实,要求教师耐心细致地做好学困生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,严格控制学生流失。

  (5)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。

  (6)开展好学生的心理健康教育、青春期教育。通过观看有关教育片及青春期知识讲座,充分发挥心理健康咨询室的疏导作用,做好青春期教育和心理教育工作,促进同学们健康成长。

  (7)根据上级部门的安排,组织学生去社会实践基地开展实践活动。让学生接触社会,了解社会,在实践中得到锻炼,丰富自己的'阅历,开拓自己的视野。

  (8)加强德育教科研。开好班主任经验交流会,及时总结德育工作的经验得失,使德育教育工作不断走向科学、规范。

  (9)加强校园安全工作。要牢固树立"安全第一"的思想,加强对学生安全教育,提高他们的人身安全意识,确保不出现重大意外事故。

  教学方面

  (一)以教学质量提高为中心,切实加强教学常规工作,从过程上促进校风教风转变,增强学校办学实力,关注课堂,研究课堂,创建高效课堂。教学质量是学校的生命线、生存线,而教学质量的提高,关键在课堂。全校教师要确立以人为本的教学思想,以实为要的教学态度,以导为主的教学方法,以活为长的教学风格,要倡导学生自主学习、合作学习、探究学习,变教室为“学室”,还学生学习的“时空”。要倡导当堂学习,当堂练习,当堂消化的模式。

  (二)抓好学校教学管理改革,提高教学质量。

  1、严抓教学质量,学校领导起带头作用,上好每一堂,同时加强行政领导的听课评议活动,尤其是对起始班课程教师,同教研组一起教研活动,时刻了解新课程实施情况,准确把握实施原则。

  2、深入课堂,推门听课,举行教学公开周活动,进行教学互议,倡导当堂训练,有效教学,教师的课堂意识要进一步增强,教材钻研的投入要进一步加深,课堂准备要更加充分有效,也要更加注重课堂双基的有效训练和学法指导切实落实,课堂教学的效益才能更加明显。在听课中,教导处主要对课堂教学的五个方面进行了强调与倡导,①重点是否突出;②内容是否精炼;③过程是否清楚;④当堂训练是否注重(有没有知识能力的巩固训练和拓展拔高;有没有学法指导的贯彻与落实);⑤课堂组织是否关注全体学生。

  3、加强教学“六认真”的管理工作,尤其要抓好备课、上课、作业批改和辅导工作,建立“六认真”情况记载档案,尽量做到量化。

  4、加强教研组工作的管理。各教研组根据各学科的特点,制定出具体的教研计划,切实落实新课程体系、结构、内容的调整和改革,真正解决一些具体问题,不流于形式,各教研组要有研究性课题,要有活动记载,有总结,期末对教研组进行评比,真正通过教研活动提高教学质量。

  5、加强备课组建设。备课组对同一教材进行集体备课,共同探讨,特别是对教学模式、方法的变革上选择最佳授课方式,发挥备课组应有的作用,同时要求每个备课组要有研究的课题。

  6、认真落实晋江市普通中学教学工作会议精神,严抓教学常规,加强教育教学科研,完善学籍管理,根据闽教基[2003]74号《关于印发福建省义务教育课程实施计划(试行)的通知》开齐课程,本学期,初三年已开设美术、音乐、劳技、信息技术和乡土历史课程,同时规范办学,对作息时间进行调整,严格执行学生在校时间不超过7小时,开展大课间活动,让学生每天在校体育锻炼达到一小时。

  (三)以学生发展,努力培养学生良好的学习习惯,提高学生学习品质,营造浓郁学风,从根本上实现学校规模发展。在教学中,我们发现了一批“三一”型学生,即“一听就懂、一练就错、一考就死”,关键就是没抓住学生。学校竞争最终是通过学生竞争来实现的,学生是学校的主体,是学习的主人,本学期要抓实学生这条主线。

  1、注重日常渗透,养成良好学习习惯。良好的习惯使人终身受益,良好的习惯可以起到事半功倍的效果。教学的首要目的是培养其习惯,教师在平时教学中必须有意识地渗透这一目的,要培养学生课前预习、课堂笔记、课后及时作业的习惯,要培养学生独立思考、大胆创新、敢于表达、诚实考试的习惯。

  2、学法指导,培养学生良好学习品质平时应有一定数量的学习方法指导课,进行学习方法指导,还应在平时让学生掌握一些实用的技巧。如怎样进行预习,如何记好课堂笔记,如何有效作业,如何提高记忆效果等,在作业中有课前预习作业和当堂巩固作业。

  3、注重细节管理,强化学生良好的学习纪律。教师应一手抓教学,一手抓组织纪律,注重细节,加强常规管理,确保纪律的落实。另外,教导处要加强自身建设,教学管理人员要加强学习,不断提高管理水平,真正做到用心、用力、用情工作,要强化责任意识、学习意识、务实意识、创新意识、质量意识、自律意识。

  4、初三年级开好六个会:1)。初三百日誓师大会2)。初三尖子生鼓劲会3)。二次质检分析会4)。志愿填报会5)。学生家长会6)。中考考前动员会,考试技巧培训会

  5、充分发挥学校资源优势,大力推进学校的特色化建设,本学期除进一步规范班级集体管理的工作外,加大力度做好学生个性化培养建设等方面的工作。

  6、加大学生管理力度,使各项评分更为客观、准确。

  7、继续发挥班委会的作用,让他们参与学生管理工作,提高对学校管理工作的认识,内化学生思想和情感,重视学生行为习惯及养成教育。

  8、进一步学习《教学常规基本要求》,严格规范教学行为,认真总结分析上学期成绩,对下降幅度大的班级或学科拿出整改措施,明确新学期目标。

  9、营造语言文字工作氛围,定期组织教师对校园内标志牌、标语牌、通知、宣传栏、黑板报、墙报进行检查,以消灭错别字。以语文课堂教学,文科课堂教学为基础,理科课堂教学为延伸,利用课堂教学的主阵地,把“讲普通话,用规范字”纳入课堂教学评估的体系中,特别是对起始年级朗读书写,语文教师认真抓落实,做到学生人人过关,不准一个掉队。积极开展用字规范方面的检查,纠正学生、老师中的不规范用字。学校期中和期末分别对校老师的备课笔记、学生作业进行检查,期末对教师填写的成绩报告单进行检查,发现不规范字及时指出来。

  10、构建“高目标、低起点、近距离、长效应”的德育工作新思路,确定各年级德育主题,初一是:文明礼仪教育,初二是:遵纪守法、规范教育,初三是:前途理想、心理健康教育。

  四、月主要工作安排:

  一月:1、组织开学初的校本培训

  2、准备开学的各项工作

  二月:1、印发“三表”和其他各种计划表格

  2、做好期初检查工作准备

  3、组织各年段分别召开教育教学工作会

  4、各年段分别召开年段学生会

  5、检查家访情况并上交记录

  6、学生仪容仪表和行为规范检查

  7、初二、初三召开家长会

  8、检查各项计划和各学科进度表

  9、各年段各班级做好巩生工作

  10、组织初一、初二学生参加社会实践

  11、检查各班教室常规、卫生,召开主题班会。

  12、正常开展值日护导等常规活动

  13、组织评选校级优秀班干部和三好学生

  三月:1、开展学习雷锋系列活动、班级板报“学雷锋、树新风”评比

  2、开展“我向妈妈献点爱”庆“三八”系列活动

  3、开展行为规范反思活动(寻找身边的不文明)

  4、组织召开片区初二数学竞赛预备会

  5、组织教学开放周

  6、组织初三学生体育中考报名和参加体育中考

  7、组织初二、初三信息技术操作会考

  四月:1、发展新团员

  2、结合清明节进行爱国主义教育和革命传统教育

  3、组织部分学生祭扫革命烈士陵园

  4、组织片区初二数学竞赛

  5、召开期中考试动员大会

  6、组织期中考试

  7、召开期中考质量分析会

  8、组织泉州质检

  9、组织理、化、生实验操作会考

  10、组织职专保送工作

  11、班级文化建设评比

  12、文明礼仪教育大检查

  五月:1、庆祝“五一”国际劳动节活动;

  2、学生社会实践活动——纪念“五四”运动活动

  3、班容、班貌检查整改

  4、校园文化艺术节(学生艺术作品创作比赛、红五月歌咏比赛等)

  5、初三班主任写学生毕业评语、组织对学生进行综合素质评定

  6、组织晋江市质检

  7、进行夏季安全系列教育活动,进行校园卫生检查和预防流行性疾病宣传教育

  8、组织初二学生会考报名

  六月:1、庆祝“六一”国际儿童节活动

  2、组织进行学生综合素质评定工作

  3、组织初三年学生填报自愿

  4、学生仪容、仪表、行为规范检查

  5、初一、二学生学年评语工作

  6、初一、初二班主任学生成长档案袋整理

  7、禁毒教育

  8、组织参加会考、中考

  9、组织初一、初二期末考试

  10、完成学期班主任考核

  11、学期闭学式,加强对学生进行假期安全教育,印发暑期致家长一封信

  12、布置假期社会实践活动

  13、整理学期档案

  七—八月:

  1、组织新生注册、入学考试

  2、统计中考、会考成绩

  3、配合高中部招生

  4、组织中考补考

  5、办理、发放毕业证书、转团

  6、新生入学教育

  7、组织校本培训

  8、做好开学初的各项准备