高等数学教学工作计划

　　一、指导思想及工作目标

　　数学教研室紧紧围绕以提高教学质量，抓好内涵建设为中心，以优化教师业务素质，不断提高教师的教学、教研水平和提高学生运用数学解决实际问题的能力为基本点;始终以应用为目的，以为专业服务为教学重点，充分发挥数学课程在高职教育特色中的基础作用。

　　二 、本学期开展的工作

　　1.组织好数学补考以及试卷的批改和成绩上报工作;

　　2. 配合基础部作好正常的教学及管理工作;

　　3.按学院和教务处教学要求完成正常的教学，如听课、公开课听课评课任务，集体备课等活动.

　　4.继续做好《高等数学》课程教学改革工作：

　　(1)深入开展各专业对高等数学知识点需求的研讨会，真正做到数学为专业课服务;

　　(2)本学期继续实行《高等数学》课程教学改革，教学内容一定要与各系专业课程相结合;

　　(3)为充分调动学生学习《高等数学》课程的积极性，组织一次全院数学调研。

　　5.定期召开教研室会议，坚持高职高专教育理论的学习与研究，吸收先进的教学理念与教学经验，改进自己的教学方法、教学思想。要求撰写一篇教学或教研论文。

　　6.搞好院级研究课题;

　　7.进一步完善《高等数学》校本教材、教学课件等工作;

　　8.做好教研室本学期的总结、下学期计划等工作;

　　9.配合基础部做好一些临时性工作。

　　三、工作具体时间安排见下表：

　　第一学期数学教研室具体工作安排

　　周次

　　时 间

　　教 学 活 动 内 容

　　1-5

　　8月28至9月30日

　　做好教学前准备工作(如教学计划、教案的撰写)，要求教师上好每一堂课，确保教育教学质量，并要求没课的教师随机听取有课老师的'课。做好学生的补考工作。

　　6

　　10月1日至10月7日

　　国庆放假,假期间认真备课,撰写论文

　　7

　　10月8日至10月14日

　　确定教师举行公开课、组织安排数学教研室教师参加听课、评课活动。检查教案、教学计划的撰写情况。

　　8

　　10月17日至10月21日

　　组织数学教师召开专题会议：针对学生数学基础差，如何上好高等数学课，如何体现为专业课服务。

　　9

　　10月24 日至10月28日

　　高等数学院级精品课程以及校本教材的进一步完善，公开课按计划开展。教师集体备课

　　10

　　10月31日至11月4日

　　要求每位教师撰写一篇教学或教研论文。作业抽查、公开课、观摩课等活动的监督与实施。

　　11

　　11月7日至11月11日

　　期中教学检查,教案检查、作业批改情况抽查,做好数学教研室期中工作小结。

　　12

　　11月14 日至11月18日

　　组织安排数学调研。

　　13

　　11月 21日至

　　11月25日

　　组织教师集体备课。

　　14

　　11月28日

　　至12月2日

　　继续开展公开课、观摩课等活动，并召开专题会议：如何提高学生学习高等数学的兴趣;如何提高教学教研质量。

　　15

　　12月5日至

　　12月9日

　　教案、作业随机抽查，教学进度、教学效果的反馈，做好总结工作.

　　16

　　12月 12日至

　　12月16日

　　根据高数为专业课服务的原则，进一步做好高等数学课程教学改革，上好数学实验课。

　　17

　　12月19日

　　至12月23日

　　讨论、交流教学心得，总结成功与不足。

　　18

　　12月 26日至

　　12月30日

　　开展教学、教研交流活动;检查实践教学的落实。

　　19

　　元月2日至

　　元月6日

　　公开课、观摩课等教研活动总结。院级课题落实情况的检查与反馈。有关实验、实践教学落实情况的总结。安排期末考试试卷的编制、保密、阅卷注意事项等事宜;本学期教学工作总结。

　　20

　　元月 9日至元月13日

　　做好数学考试试卷分析与总结;做好本学期教研室工作总结以及下学期教研室工作计划。试卷装订情况检查，并做好有关资料的收集与整理并归档。

　　第一学期该教研室所开设的课程有《高等数学》，《经济数学基础(一)》，上课教师有班云、赵建萍、贺志雄、申玉红、田维、孙玉平、宋加友、方又超、杨合松。本学期具体工作如下：

　　1.组织至少4次教研活动，积极开展课程教学研究和学生现状研究。其中，在第一周组织一次教研活动，协调安排教学计划;期中教学检查一次;期末总结一次;根据教学情况在期中前后组织1-2次教研活动。

　　2.审核本教研室教师的教学计划，撰写期中教学检查总结，学期工作总结;负责期中/末的考试安排、试卷审核等工作。

　　3.互听课，教研室主任听本教研室老师的课至少5人次。

　　4.督促并协助《高等数学》校级优质课负责人贺志雄老师进行课程建设，并配合数学系、教务处做好优质课课程的验收工作。

　　5.配合数学系推荐学校青年教师课堂教学微课竞赛工作。

　　6. 做好下学期该教研室课程的教学任务安排，并协助教学秘书做好下学期教材征订工作。

　　7. 组织编写《高等数学》练习题，初步建立该门课程的习题库。

　　8.配合数学系开展省级质量工程项目的建设。

　　9.完成系领导安排的其他工作。