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幼儿园学年工作计划三篇

更新时间:2023-08-09 10:32:38 来源:高考在线

幼儿园学年工作计划 篇1

  本学期,我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标,团结一致,为幼儿、家长提供优质的服务。通过总结与反思,我园后勤组制定新学期工作目标。力求新学期有新的改变,更大地提高,为幼儿、家长、教职工提供一流服务。

  一、积极探索,与时俱进

  1、加强学习,提高素质,增强自信。

  2、促进学习交流、互动,树立求知意识,善于学习、勇于创新。

  3、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。

  4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。

  5、促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。

  6、有计划、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积极态度,与全园的工作保持一致。

  7、做好读书笔记。

  二、重视安全、保卫工作

  1、继续做好检查全园安全工作。

  2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。

  3、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。

  4、食堂做好各种机器的安全操作。

  5、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。

  6、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。

  三、各部门日常工作要点

  1、库房管理与采购

  1)购置和发放新生床上用品等。

  2)做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。

  3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。

  4)维修各班级的坏床、坏椅等工作。

  5)投放沙池玩具、体育器材。

  2、维修工作

  1)开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。

  2)每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。

  3)每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检查与维护。

  4)每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗,进行一次全面的检查修理。

  5)每月检查一次门窗,发现问题及时处理。

  6)每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。

  7)进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。

  8)定期给所有电脑升级杀毒。放假前检查教师办公电脑及电源的关闭。

  3、财务工作

  1)做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。

  2)每月按时公布伙食盈亏帐。

  3)按时发放各种工资、奖金、津贴。

  4)做好各班幼儿的请假登记及伙食费退费工作。

  5)做好每月的财务报表上报工作。

  4、食堂工作

  1)每天做好室内外、餐厅的整洁。

  2)根据幼儿饭量的.大小、分餐与开餐的先后,安排分餐;注意饭菜的保温。

  3)学期结束前清点餐用具。

  4)食堂重地严格禁止非工作人员入内。

  5、门卫工作

  1)种好种植园地和绿化植物,定期施肥剪枝。

  2)做好体育角的管理工作。

  3)每天做好责任区的卫生工作。

  4)每天放学后整理操场,大厅的玩具、物品。

  5)做好卫生打扫工作。

  二、月份工作安排

  八月份:

  ⒈拟定办公、教学用品、药品等采购计划。

  ⒉招聘保育员。

  ⒊全园卫生大扫除。

  ⒋检修全园水电设施和门窗桌椅。

  5.与县妇幼保健站联系,组织幼儿参加体检。

  6.与供货商店签订合同,并更新相关证件。

  7.清点班级以及其它园内财产,

  8.补充保健室药品。

  9.做好出借书籍登记。

  10.安排幼儿晨间活动计划表。

  11.购买班级、幼儿园的教玩具,并做好登记。

  九月份:

  ⒈根据编班情况调整班级桌椅。

  ⒉重新安排保育员工作。

  3.检查巾杯消毒情况。

  4.抽查食品取样工作和仓管记录。

  5.举行“庆中秋、迎国庆”座谈会。

  6. 检查食堂帮厨情况

  ⒎做好“国庆节”值班人员安排。

  8.组织责任人和管理人的消防培训。

  9组织特种设备管理人员培训。

  10.后勤教研组学习:

  主讲:陈安平讨论并通过《20--年下半年后勤工作计划》

  十月:

  1.行政抽查食品的质量与价格。

  2.检查保育员一日工作情况。

  3.抽查食堂工作:厨房生熟分开、登记、卫生等情况。

  ⒋抽查前后勤教师办公室卫生和班级卫生。

  ⒌举行卫生讲座。

  6.组织全体教师到县人民医院参加体检。

  7.更新卫生宣传栏的内容。

  8.后勤教研组学习:

  主讲:潘笑若老师 《关于卫生保健的学习》

  十一月:

  1. 食堂卫生、班级卫生检查。

  ⒉各班级教玩具自检,户外中大型玩具检修。

  ⒊检查厨房工作人员执行职责的情况。

  ⒋更新卫生宣传栏内容。

  ⒌抽查公共卫生情况。

  6.检查玩具清洗消毒情况。

  7.抽查仓管和取样工作。

  8.检查班级卫生登记。

  9.做好后勤教研组学习。

  主讲:陈娅老师《关于食堂卫生的学习》

  十二月:

  ⒈抽查幼儿仪表卫生。

  ⒉检查点心提供、分发情况,及各班点心椹剩余情况。[[

  3.检修水电和消防设备。

  4.购买学期结束幼儿奖品。

  5.分发幼儿评价表、奖品。

  6.清点班级以及其它园内财产。

  7.做好财务稽核工作。

  8.归还出借物品。

  9.安排暑假值班表。

  10.后勤教研组学习。

  主讲:陈碎云《幼儿园消防安全知识》

幼儿园学年工作计划 篇2

  孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长,是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部分。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救放法,我班制定了一份安全教育计划。

  在xxxx年小班安全工作计划幼儿园必须把保护生命和促进的健康放在工作的首位。安全是一切发展的保障。我班进行了目标定位如下:

  一、开展安全教育的情况

  教育遵守秩序,增进自我保护意识,学会安全使用各种道具。(如:不玩尖锐的东西、不把异物放入口鼻中、不把玩具用来开玩笑等。)

  二、每周教师们还会对幼儿们进行“安全五分钟”教育,教育幼儿

  在下课后不再教室乱跑,

  提醒他们在家中不作危险性动作,不随意攀高,教育幼儿在上下楼梯时应手扶栏杆慢慢走。

  三、活动安全

  教育幼儿遵守活动规则,不懈怠危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物品),不擅自离开集体,同班之间友好相处,互相谦让,不挤撞,不打、咬、推、抓人。

  四、进餐、午睡安全

  幼儿要知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链、别针等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯安全(午睡室楼梯)

  五、生活安全

  教育幼儿不玩插座,电板,以防触电。不把手指放放在门、窗处以免夹伤。注意不玩水、火、肥皂、洗衣粉以及消毒物品。教育幼儿入厕时不推挤,以防撞伤。

  六、药品管理安全

  请家长配合将需要吃药的幼儿的药品写上姓名、剂量、时间等。教师们做好药品管理工作,以免幼儿误食。

  七、接送安全

  来园要进班,并与教师们问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与教师道别,并说明来接着的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。

  八、简单自救方法

  识别特殊号码的用途(如:110、119、120),同时教育幼儿不可随意拨打这些号码,要熟记自家住址,电话号码,父母姓名等。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻易相信陌生人,若只有一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避,培养幼儿多做力所能及的事,学会自立。

幼儿园学年工作计划 篇3

  指导思想与工作目标:

  上一学期在园长室的正确领导和副园长室的明确指引下,教务工作更加明确、清晰、规范、有序。本学期将继续坚持从“以幼儿园发展为本,以教师发展为本,以幼儿发展为本”的理念出发,以市幼教办、教研室工作意见为指导,围绕幼儿园中心工作和教学工作计划,为创设稳定、和谐的教育环境、加强园本教研建设、深入推进幼儿园课程改革、强化幼儿园常规管理、全面提升幼儿园品牌形象而提供及时、细致、便捷的教学服务。

  工作重点与主要措施:

  一、教学前期工作:

  1、及时确定并告示各楼层一学期两批的早班人员,编排并发放中、大班科探活动轮流实施表。

  2、认真、及时地验收、发放各教学资料、幼儿用书;对于残缺的教学资料如教学磁带、参考用书等及时予以复制、添补。

  3、根据新学期幼儿转插实际按园务班子分配名单分班将幼儿名单输入电脑制作成清晰的新生名录,及时在幼教智能管理系统中更改转插生信息、销增卡号,并认真负责地做好销、补接送卡的记录与统计工作。

  4、及时了解、核实各班新学期实际人数,做好相应的统计说明,并及时上报园长室、副园长室、总务室、保健室、食堂、卫生组。

  5、因家长及上级要求,继续开展以棋、画为主的特长班、困难班活动,教务处将根据幼儿报名情况及时合理地分班,并经常性地做好协调督促工作。

  二、升旗、讲话仪式:

  1、仪式频率:每周一次(一般都定在周一的早上);护旗——每月的月初一次(一般定在每月的月初,实际以表中打的为准)。

  2、重申升旗、讲话要求,规范升旗制度。

  ①各班老师必须以身作则,并对班中幼儿强调升旗、讲话时的纪律:严肃、安静、认真,脱帽行礼!

  ②时间安排:升旗仪式每周一次,每次2人;出旗护旗仪式每月一次,每次4人。遇天下雨,升旗仪式取消,讲话仪式在广播室继续,各班组织幼儿在教室外走廊上聆听。

  ③主持人、旗手、讲话人需提前做好各项准备,准时到场;站在国旗下需仪态自然大方,动作得体。表中打班级需负责护旗、升旗整套仪式,旗手、讲话幼儿一律穿园服执行仪式,升旗时所在班级的一位老师需在旁提醒、照看、整理。

  ④讲稿以教务处提供的内容为参考,经得教务处同意可变更更合适的内容。讲稿内容要照顾幼儿年龄特点,材料充分、准确及有条理;语言准确、流畅,吐字清楚、响亮,语调纯正、有表情、与底下的幼儿有互动;演讲时间最佳为2—3分钟,尽量不要超时。

  ⑤讲话人或所在班的老师需在前一周的周五前将讲稿定稿,并将文档内容拷贝到大班年段或教科室电脑桌面“国旗下讲话”文件中,以便存档和下一学年查用。遇特殊情况不能按时主持、讲话时,需提前一星期告知教务处。

  附:主持升旗讲话仪式程序范例:

  主持人:亲爱的老师、小朋友们:大家好!我是╳╳班的╳老师,请大家赶快安静,我们的升旗仪式马上就要开始了。

  首先让我为大家介绍一下今天光荣地担任升旗任务的班级和小旗手,他们是……让我们拍拍手,预祝他们成功!

  我宣布:升旗仪式正式开始,全体立正!旗手准备!(出旗)

  (升旗手国旗下站立待命,四名护旗手站于操场西边,分别两前两后站于国旗两侧手握国旗,听到口令后,踏步经过主席台前,立定收旗交于老师后右转面向旗杆站立。)

  (国歌前奏过后升旗手开始升旗,升旗过程要平缓,匀速,待国歌奏完后国旗必须刚好升至杆顶,升旗班级的老师绑好短绳。唱国歌时旗手带领全体师生随音乐齐唱,声音响亮、整齐)。

  主持人:旗手归队。下面请╳╳╳讲话,大家欢迎。

  (国旗下讲话)。

  主持人:╳╳╳的话大家记住了吗?让我们一起把它记在心里,落到行动中!今天的升旗仪式到此结束,请大家注意安全、慢慢排队离开,小朋友再见!

  三、负责的幼儿类活动:

  1、在园务领导班子随堂听课检查教师教学行为的基础上继续对幼儿学习情况也予以过关验查,以确保教学的目的性和有效性,扎实推进幼儿素质全面发展。经副园长室和各线中层商议,本学年对幼儿综合素质过关验查给予明确的保底目标:

  ①美术:制作成精美的幼儿画册,由封面、前言、幼儿画作、封底组成,在学期末检查。

  ②语言:以每学期大班不少于6则、中班不少于5则、小班不少于4则的数量将儿歌复述、故事、儿歌续编改编、生活经验讲述等内容在成长档案上给予落实。

  ③科学:以每学期大班数学不少于4则、常识科学不少于3则、中班数学不少于3则、常识科学不少于2则、小班数学不少于2则的数量下限将幼儿操作练习保存在幼儿成长档案本上。

  ④音乐:由各年段,副园长室、教务室为主在每学年的第一学期进行集体测查,要求合格率达90%以上。

  ⑤体能:在每学年的第二学期对大班幼儿进行呼啦圈、跳绳集体测查,对中班幼儿进行拍球集体测查,要求合格率达90%以上。

  2、本学期还将隆重推出以“我们生活在浣纱江畔”为主题的第四届科技节活动,届时知识竞赛、风筝制作比赛、科技探索之旅、科学实验展示、浣幼吉尼斯记录比赛、节奏乐演奏、实验绘画展览将一一亮相、精彩呈现,教务处将配合做好各项活动的筹划、准备、协调工作。

  3、接上级幼教办工作意见,本学期将组织幼儿进行折纸比赛。我园也将借市里比赛之契机,对大班幼儿积极认真开展折纸技能训练。在四月中旬每个大班将推荐两名幼儿参加幼儿园组织的折纸比赛,夺魁的前两名选手将进行个别强化训练,并于五月与分园的一名优胜者一起代表幼儿园参加市里的比赛。教务处将努力领会上级精神,认真筹备幼儿园里的选拔和训练,为争取在市里取得优异的成绩而积极备战。

  4、为让大班的孩子们快乐、难忘地度过人生中第一个毕业典礼,初次感受与朝夕相处的老师、朋友分离时的惜别与不舍,对幼儿园的生活留下美好、永久的印象,教务处将虚心听取大班老师意见,在学期结束前夕认真策划并组织大班幼儿的毕业典礼。

  四、负责的教师类活动:

  1、协助副园长室开展、记录好基础教研活动,为创建更为宽松、多样、活跃、有效的园本教研载体而共同努力。

  2、积极配合幼教办、教研室、副园长室做好诸如承办教研活动、接待同行参观、观摩、送教下乡、见实习接待指导带教等双向联谊工作,做好通知、调配、组织等具体事项。

  3、为确保各类教研、教学活动正常、顺利开展,主动配合、及时安排所涉及的课时、人员调配。

  五、督导考勤其余工作:

  1、月考核工作:在每个月的25日左右配合副园长室,召集部分中层组长、教师代表对各班的主题墙、区域角、自然角、家园栏、成长档案五大班级工作进行例查,客观做好反馈,及时提出改进意见;与教科室主任和教师代表一起在幼教智能管理系统查核各位教师的上下班时间,公正地做好迟到、早退、无记录统计;准时公示每个月教职工的代课、值班记录情况,准确反馈财务室。

  2、教师业务档案情况检查:主要利用学期初抽查、学期中随查、学期末核查三种形式对教师的备课夹、随笔、摘记、个案等业务档案进行检查、督促,及时向全体教师反馈检查情况,切实提高教师业务的计划性、有效性。

  3、档案、资料整理归档:及时、完整收集教师、教学档案及其他资料,并根据各类争创、档案管理工作需要有序整理各类实绩资料,上报材料做到正确、清楚、有条理。

  4、认真领会上级精神要求、执行园务班子意见,谨慎做好园务网上公开工作。