工作计划 篇1
快乐的寒假结束了,孩子们又将来到幼儿园,和好朋友和老师一起学习,一起游戏,一起开始新一学期的生活。
一、主题活动
主题:红彤彤的年
年是红红火火的,春节是喜庆快乐的,让幼儿置身于热烈喜庆的气氛中,感受着人与人之间的真情,丰富与人交往的经验。 这个主题的意图是帮助幼儿整理过年的经验,更具体、更深入地感知、理解传统文化。主题突出了红彤彤的热闹氛围和吉祥喜庆的民俗意义。节日氛围的感知,不仅体现在美术、音乐等教学活动中,也体现在环境创设和日常活动、区域活动中。民俗意义的理解,不但要通过师幼交流来实现,也要通过幼儿的自主学习来领悟。感知、理解民俗意义,不但能帮助幼儿了解现实的过年形式,还能帮助幼儿了解中华民族的历时生活智慧,增强民族认同感和归属感。我们期待着,你引领的孩子更加热爱传统文化,更加崇敬普通民众创造的生活智慧,更加向往新一年的美好生活。
二、生活卫生
1.加强常规教育,养成良好的生活卫生习惯。
2.提醒幼儿按时起床,准时到园。
3.提醒幼儿勤剪手指甲,记得每天带手帕或餐巾纸。
4.做好室内通风消毒工作,预防春季传染病。
三、家长工作
1.请积极配合老师进行常规教育,让孩子更快地融入到幼儿园生活中。
2.鼓励肯定幼儿关心周人或事的行为。
3.对孩子进行爱心教育,在日常生活中注意多引导孩子参加有益的公益活动。
四、其他工作
1.丰富自主性游戏的环境及材料。
2.教师制定各类学期计划。
3.加强常规教育。
工作计划 篇2
一、工作总体思路
在县教委和乡党委政府的指导、领导下,进一步完善乡镇、村、农户三级培训网络,规范培训阵地,切实开展农业现代实用技术、现代生活文明,农民实用法律等形式多样、内容丰富的农民素质教育培训,全年培训农民2500人次。建立3个以上科技项目,培养5个以上科技示范户,培育新型农民发展“一村一品”,大力发挥乡土人才作用,扎实开展短、平、快农村实用技术培训,让农民增收致富,确保在全县的领先地位。
二、工作重点措施
(一)、工作重点:
在乡党委政府及学校的领导下,组织各村农校校务委员会成员,认真贯彻执行“两会”精神。利用各种会议,简报,专栏,电视,广播进一步掀起学科学,用科学,用科技知识指导农村经济发展。拓宽思路,采取各种形式吸引农村劳动力参加科技知识培训,力争在一两年内能学会和掌握一至两门应用于自身家庭经济发展的技术,为致富奔小康创造条件。
(二)工作措施:
1、开学后协助学校回收流失生,堵住新文盲产生,力争小学流失率为0%,初中控制在1—3%以内。
2、填报各种名册,整理好业务档案。
3、联系乡上各涉农部门开展各种农民实用技术培训。培训人数在2500人次以上,确保完成县下达指标。
4、继续开展送科技下乡活动,利用现有的科普资源,对重点户及专业户进行光碟播放指导。对高年级学生利用班队活动组织观看科教片。
5、培育新型农民“一村一品”,切实做好八角村“金猪”养殖、蔬菜生产等指导,香龙村的“苎麻”,六棱村的“烤烟”。利用政府各种工作会,大力挖掘乡土人才,发挥他们优势,开展短、平、快农村实用技术培训,带动一方农民致富。、
工作计划 篇3
为了认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》,强化安全生产意识,落实安全生产责任,实现安全生产目标,保障员工生产生活安全,创造一个安全稳定的发展环境,根据公司安全生产工作的总体部署和要求,结合我部实际,特拟定物业中心20xx年各项专业安全管理工作方案如下:
一、总体要求
按照公司安全生产工作会议的部署安排,以及安全生产目标要求,坚持以人为本和全面协调可持续发展的发展观,坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立“安全生产责任重于泰山”的观念,强化对安全生产工作的领导,全面开展安全生产大检查,继续深化安全生产专项整治,依规强化监督管理,努力实现年度安全生产目标。
二、安全工作总目标
1、是各部门安全生产状况稳定,火灾事故为零,重大伤亡事故为零,30000元以上工伤率为零,30000元以下工伤率在1%以下,治安案件发生率1%以下。
2、员工入职安全教育率为100%。
3、进一步建立健全各部门安全生产监督管理体制和工作机制,力争安全生产工作建设取得新的进展。
三、安全生产领导小组名单
组长:XX 副组长:
组员:
四、具体措施
(一)、实行目标管理,严格执行各级安全生产责任制考核,管理人员签订安全管理责任书。
根据公司安全生产工作的总体部署和要求,公司将完善安全生产责任制的制定,全面落实安全生产责任制,层层签定安全生产目标责任书。坚持“管生产必须管安全”的原则,定期召开安全专题会议,组织参加安全检查。
(二)、完善安全管理制度,提高管理及业务素质,加强机构人员配备。
1、及时完善各项安全规章制度,做到安全工作有法可依、有理有据,根据实际情况调整安全管理重点,根据人员调动,调整安全领导小组成员。
2、加强公司安全人员的配备,加强专业学习培训,逐步提高安全人员业务能力,以提高整体安全人员素质。 (三)、加强安全宣传、教育培训,深入开展安全生产会议、每周的安全隐患排查与周二的质检同步进行。
1、定期召开安全生产例会,每月不少于一次安全例会、安全大检查,每季度不少于一次安全综合评比,奖罚分明,促进安全工作。对安全意识淡薄,不重视安全工作的管理人员、班组作业人员要进行相应的处罚,确保安全体系正常运行。
2、重视安全培训教育,每月不少于一次安全培训教育活动,各部门根据安全生产计划制定岗位安全培训,做到每次培训有记录可查,将宣传、培训记录用图片或书面资料的形式存档。
3、加强特殊工种岗位作业人员的培训、取证、复审的检查管理,定期分批组织特殊工种作业人员到有关单位进行上岗证培训,严禁无证上岗。
4、对新员工进行安全“三级”教育,教育形式应多种多样,切实可行,并作好教育记录,经考试合格者后方准上岗作业,教育率应达100%。
5、组织安全管理人员及班组作业员学习《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国物业法》、《成都市物业管理管理条例》及公司相关规定,增强安全管理的法制观念,提高认识水平和业务水平。
(四)、加大安全监督检查力度,严格奖罚
严格执行“安全检查”制度。公司采取定期检查与巡检相结合的方式和随机抽查的办法,实行动态管理。强化隐患整改及跟踪反馈工作,对查出的隐患应按“三定”原则进行整改,复检或两次检查不合格的将按公司有关文件执行处罚,追究有关人员责任。
(五)、完善应急救援预案,做好突发事件工作
公司成立重大安全事故应急处理工作领导小组,负责协调组织人员在事故发生时,及时进场处理,控制事态发展,把人员的伤害和财产的损失降到最低点。及时完善突发事件应急救援预案等预案,组织相关应急演练。
(六)、认真开展“安全生产月”、“119宣传周”等安全生产活动,
通过活动,不断提高各部门及班组作业人员的安全意识和安全管理水平。
工作计划 篇4
在“党的群众路线教育实践”活动及十八届四中全会精神指导下,依法治国、依规办院、依制建科,20xx年,科室以加强实验室质量管理和安全管理为重点,强化内部管理,提高检验质量,努力为人民群众提供安全、准确、及时、有效、经济、便民的卫生服务。
一、工作思路
1.起动新一轮“三甲”复评工作,进一步落实《医疗机构临床实验室管理办法》,加强制度建设和内部细节化管理,加强制度的执行、检查、考核、监督和惩罚力度,进一步优化服务流程,规范服务行为,促进实验室制度化、规范化和科学化管理进程。
2.进一步加强与临床的联系和沟通,定期举办 “检验临床科室联系会”,定期下发《检验与临床》资料,介绍新项目、(转 载 于:w :检验科工作计划)新技术以及检验前质量控制知识,同时广泛听取临床的意见和建议,建立实验室与临床联系的长效机制。
3.加强实验室生物安全管理,增强安全忧患意识;加强职业道德和科室文化建设,建立一支团结、奋进、务实的团队。
二、工作量和经济目标
1.检验总人次:较20xx年增长15-20%;
2.总收入:较20xx年增长15-20%;
3.净利润:较20xx年增长20-25%;
4.人均净结余:较20xx年增长为5%。
三、新工作开展计划
20xx年科室根据专业发展拟开展新项目:自身免疫性肝病(间接免疫荧光法或免疫印迹法)检测、染色体FISH检测、真菌的培养与鉴定、G试验,结核杆菌培养及药敏试验、艰难梭菌检测。根据条件开展部分分子生物技术,用于肿瘤病人的个性化治疗及预后监测、一些耐药基因的检测、肿瘤遗传性相关基因的检测和患此肿瘤的风险率预测。
四、学科建设及人才培养
1.争取申报成功20xx年卫生厅科研项目1-2项;完成市级科研项目2-3项,争取申请成果鉴定。
2. 配合临床医教研工作,积极开展新的检验项目(5项)和完成部分项目技术革新(2项),在条件允许下尽量配合临床科室的科研工作,对部分临床急需而科室因各种原因暂时还不能开展的检验项目进行委托检验,充分满足临床要求。
3. 计划20xx年科室发表论文20篇以上,其中在统计源和核心期刊发表论文10篇以上,争取发表SCI论文,省级以上学术会议投稿20-40篇。
4.召开市级质量控制学术会议和市临床检验学术会议各1次,争取承办国家级或省级学术会议1次,计划全年派出参加国际学术会议1次,国内学术会议、短期培训、参观学习共50人次。送上级医院进修深造2人次(血液、细菌),短期培训2-4人次。
5. 计划引进博士研究生1名,硕士研究生3名,招收检验住院医师规培学员7名。
6. 完善教师培训制度,提升带教老师自身素质及提高老师的技术水平;加强对规培、实习、进修学员的教学管理,从思想、生活、学习等各个方面关心学员,每月进行2次理论讲课,严格实行出科考试;加强业务学习、“三基”培训和考核,科内每月组织业务学习1-2次,对青年医师、技师、规规学员2个月进行1次闭卷考试,并进行奖惩。
五、实验室管理
1.根据“三甲医院标准”加强实验室管理。认真落实《医疗机构临床实验室管理办法》、《病原微生物实验室生物安全管理条例》等法律、法规和规章、规范,努力完善ISO质量体系的建立;落实和贯彻卫生部新版《医院工作制度与工作职责》,完善各项制度、职责、标准、规范。 2.作好室内质量控制,保证按时、合格完成,不断提高检验质量。积极参加部、省两级室间质量评价活动和四川省临床检验中心开展的比对活动,省室间质评成绩各项保持优秀,卫生部室间质评成绩各项保持优秀或良好。
3.继续申报重点专科,完善科室建设。重视引进和培养优秀人才,加强继续医学教育和业务技能培训,营造良好的学习氛围。
4.完善河东分部检验项目,提升检验能力,保证病人检验的方便及时。争取在河东分部大厅、本部门诊大厅及各门诊楼层的导医台处安装检验报告自助打印机,以便于病人方便快捷打印检验报告。争取协调改善非正班时间病员检验标本的采集和送检流程,减少病人因不熟悉医院布局到处寻找检验室而造成的诊疗时间的延长,以及由此而引起的病人不满意,(希望能在诊断室附近采集标本和打印报告,然后标本由医院护工送至检验科)。进一步优化LIS与HIS系统的接口,方便病人信息的提取和参考,以提升检验结果与临床的符合度;完善和改进预告系统,准确提示病人排队等候及报告领取时间地点。
工作计划 篇5
为了扎实有效地完成复习任务,发挥集体备课的优势,我们初三语文组以《语文新课程标准》为指导思想,结合我校民主高效课堂教学的具体要求,力争20xx年中考语文取得优异成绩,特制定初三语文备课组集体备课工作计划,具体如下:
一、学生现状:
目前,学生对语文不畏惧,感觉比较轻松。也有较浓的兴趣,大部分同学书写比较端正,有一定的语文素养。但是在初三学科较多,压力较大的情况下,大多同学不愿在语文上狠下功夫,用他们的话来说是学和不学是一个样,没有理解到语文学习是一个长期积累的过程,没有体会到语文的学习过程是一个美的鉴赏过程,所以学生的潜力空间应该很大。
二、教师现状:
初三语文备课组共有成员3人,年轻教师,虚心好学,干劲足;老教师,经验丰富,工作扎实,有利于团结学科队伍,发挥集体教研的优势,促使本组的集体备课在稳定与创新中有序的进行。
三、备课要求:
1、每次集体备课定地点、定内容、定中心发言人,积极准备材料并做好记录。
2、保证每周进行一次集体备课活动,主讲人备好集体备课说课,备课组教师要力求在思想上高度重视,确保集体备课不流于形式。
3、集体备课要实行既分工又合作的方式。并在备课和集体讨论中体现出:知识点、能力点、重难点、教育渗透点。
4、集体备课中要做到:备教材;备学生;备教法;备学法,备重点难点;备作业练习。并做到:研究难点突破,研究教法学法,研究考查方法。
5、在备课中要做到:统一教学目标,统一教学进度,统一备课内容,统一测试内容。
6、搞好先周备课,使集体备课发挥实效。
7、备课组长制定出本组工作安排表,统筹安排,使各项工作落到实处。
8、备课组内资源共享,发挥每个教师的特长与个性,取长补短,形成合力,使初三语文组成为一个团结、温暖、创新、进取的团队。
四、努力提高课堂教学效益
(一)从上一届初三期末统考看教学质量
1、命题意图:一是与教材保持基本同步,体现教与考的一致性;二是注重基础,包括基本的语言材料的积累、语文的基础知识、基本的读写能力、基本的语文学习方法与习惯;三是关注情感态度价值观的考查,关注语文与生活的联系。
2、存在问题:
(1)教材要求的知识点落实得不够扎实。古诗文的默写不过关,教材规定背诵的内容记忆不够准确牢固,课文后面的训练要求与知识点没有真正落到实处。学生对教材不够重视。
(2)语文迁移训练不足。有些内容课内考试学生回答不错,但换了环境,学生就不会了,这暴露出了迁移训练及灵活运用能力的不足。平时学生太依赖老师,学得太死,缺乏变通能力。
(3)写作基础训练不足。包括审题能力,选材能力,结构能力等,最主要的问题是在语言表达上,错字多,不能准确表情达意等。
(4)习惯和方法有欠缺。比如学生读文章不注重行文思路的揣摩,对文章题目、过渡句、总结句等重视不够;重点词句的理解不会联系大的语言环境;文言文学习不重视跟现代汉语的联系;平时写作不重视审题,写好后不修改,不重视标点符号的正确运用等,在本次考试中都有所体现。
(二)提高初三课堂效益,要重点解决的几个问题
1、阅读教学要引导学生沉浸到具体的语言材料中。从具体的语言表达形式出发感受体味思想情感,尤其是思想内容的细微差别。要具体而非抽象的、概念化地理解,把活生生的语言变成僵化的概念。
2、写作教学要重视学生思想的锤炼,即对各类生活现象,各种人、事、物,有思考,有感受,有发现。缺乏对生活的感受与认识,就不可能有写作的动力,不可能产生真情实感,语言表达的训练也就不能取得实效。
3、课堂教学要努力引发学生的思考。有思考的阅读是最好的阅读训练。问题的解决还是次要的,关键是“思考”这一语言实践行为。为了促进学生的思考,必要的表达是必需的,包括动口和动手。我们倡导“表达性阅读”,以表达促进阅读。鉴于课堂交流(口头表达)的局限性,教师应多引导学生进行“圈点批注”。
4、课外语文学习是不可缺少的“一翼”,双翼展开才能腾飞。主要有:一是课外作业,以作业的形式要求学生进行课外语文训练。作业要精心设计,以教学内容的迁移、拓展、运用性训练为主。二是长期的、日常的、与当天所学的内容没有直接关联的语文学习,包括经常性的课外阅读,随笔写作等。这类学习关键在教师的激发和督促。三是语文活动类,语文综合学习类,可以分小组开展,可以与竞赛相结合。
5、切实加强教学的针对性。一是针对人,因人而异,分类指导,坚持对薄弱学生和优秀学生的长期的个别指导,在作业、课外辅导、考试评价等方面加强研究,抓早不抓晚,切实解决及格率问题。二是针对教学内容,到了初二,要梳理反思,查漏补缺,知新温故。有许多内容都是曾经学过的,要努力调动旧知解决新问题。要有结构意识,百川归海,要总结归类,不能“散点”“无序”。
6、最后,加强考试研究。搜集历年来上海语文中考卷,研究考试改革的趋势。提高自身命题水平,提高日常考试检测的有效性。自身命题水平的提高,反过来对研究课文,设计教学内容大有帮助。提高考后的分析水平,及时调整教学策略,改进日常教学。
7、研究好的教辅资料。《现代文品读-文言诗文点击》(光明日报出版社)和《单元测评》。拓展型教材由《拓展型教材——语文综合学习》。
五、工作计划
1、本学期共19周,清明、五一、端午放假、体育中考、一次模拟考试,自由复习一周,授课剩余时间约16周。
2、本学期教学内容为:系统复习七上——九下全部语文课程,历经三轮复习。
3、教学内容为:课标内的16篇文言文和34首古诗;说明文、议论文、小说、散文等现代文阅读;字词;语法修辞;综合性学习;名著;作文。
4、本学期共有一次模拟考试,大体时间分别是:4月下旬。
5、教学进度:
1—10周,即到4月中旬左右,完成第一轮复习。
11—16周,即到5月中旬左右,完成第二轮复习。
17—18周,即到6月中旬左右,完成第三轮复习。
具体时间安排:
1——4周:完成所有新授课
5——6周:专题复习,含字,词,辨析并修改病句,正确使用标点符号,仿写,口语交际,古诗文名句积累,诗词鉴赏,。
7——9周:阅读专项复习
10——15周,中考模拟
16周,自己复习,查缺补漏
工作计划 篇6
(一)活动名称:
会计协会新学期总体活动策划书
(二)活动背景及目的:
新学期开始,增强协会内部成员之间的联系,协会凝聚力,促进协会发展,充分调动会员的积极性,主动性,发扬协会会员一起讨论协会中存在的问题,促进会员的全面发展。会计作为一门技能课,要求我们不单单要有理论知识,还要有相对应的实际操作和应对能力所以提高自己的专业知识和实际动手能力这也是会计协会主要的一个目标,但是更重要的是丰富同学们的课余生活…
(三)活动时间:
每个月最少有一次的例会,具体时间由各理事开会讨论。
(四)活动地点:
教学楼。
(五)活动对象:
会计协会全体会员。
(六)主办单位:
福建林业职业技术学院经管系团总支。
(七)协会活动的具体开展
1. 2月份在科教楼开展本学期第一次例会。
2.3月份于教学楼与其他协会联谊举办一次活动。
3.4月份在第一多媒体开展会计协会的传承活动:会计电算化讲座。
4.5月份协会开展本协会内的活动。
5.6月初办一次活动。
6.6月份员有要求或者是理事们有想法的可以再举办一次活动,否则就由会长主持举行下一届会长选举。由都会员和干事投票选举,在进行考核。
7.6月底组织一次总结会,由各理事总结对这学期协会开展例会的心得与体会。
8.以上为初定的时间与地点,接下来根据具体情况可能会有所变动。工作计划
工作计划 篇7
一个国家治理得好不好,要看领导人是否高瞻远瞩,有治国良策,一个家庭建设得好不好,要看当家人是否果敢干练,有持家良方,而一个班级管理得好不好,关键要看班主任是否心系学生,有治班良术。所以,班主任工作至关重要,一位优秀的班主任对学生各个方面的影响都是积极的、巨大的、深远的……
据问卷调查,50%以上的班主任都十分信奉以下十一条教育信条:尊重与信任学生,了解学生心理、与学生沟通,公正地对待学生,营造良好班级文化氛围,建设良好班级共同体,关心热爱学生,言传与身教结合,鼓励学生,终身学生、持续发展,形成班级教育合力,喜欢、热爱班主任工作。所有班主任都该信奉这些教育信条,因为这是教育形势的需要,也是优秀班主任智慧的结晶。仔细分析这十一条信条,不难发现,班主任工作其实就是一个抓“心”工程。兵书上说:攻城为下,攻心为上。常言道:人心都是肉长的。有心的班主任只要抓住了人的内心,工作起来就能真正得“心”应手了。
抓“心”工程的.范围包括抓住家长的心,抓住学生的心。也许有人会问:班主任工作只抓学生的心就行了,为何还要抓住家长的心呢?这是因为只有抓住了家长的心,才能让学校教育与家庭教育形成最大的合力。这样班主任工作起来就能事半功倍了。
抓“心”工作的方式很多,不胜枚举。总之,如果能利用学生及家长喜爱的方式,加强沟通和交流,教育效果就会不同凡响。这就需要班主任不断加强学习,提高全面素养,用“心”工作,这样家长和学生才愿意走近你、倾听你……。一位优秀的班主任一般都能用自身的魅力吸引学生,用独具的慧心引导学生,用独特的方法指导学生,从而激发学生诚挚的热情,培养学生的创造思维和实践能力,引发学生对崇高人生目标和社会理想的追求。
现代教育对班主任工作提出了更高的要求,这就要求班主任终身学习,持续发展。而有个性有特长的班主任会更受学生和家长的欢迎。因此,班主任除了具备基本技能之外,还应有自己的特长。常言道:一招鲜,吃遍天。利用自己的特长去营造“心”的世界,我相信,班主任工作会独树一帜,更有特色。当然由于个性的差异,班主任的特长也会千差万别,异彩纷呈。班主任要善于利用自身特长来指导家长、指导学生。消除老师与家长之间的隔膜,拉近师生之间的心灵距离。有的班主任能言善写、能歌善舞,有的班主任吹拉弹唱,样样精通……在教育的大海上如“八仙过海”,都能“各显神通”。
首先谈谈如何利用写作这一特长指导家长。一期一次家长会,交流的时间远远不够。如何加强与家长的之间的联系?写作架起了一座沟通的桥梁。从初一到如今,我已给家长写了五封信。每一封信都先打草稿,字斟句酌,然后速印出来,分发给各位家长。在信中,我敞开心扉,以真情实感去打动每位家长的心。让他们明白,老师致信家长的目的不是想甩包袱,不挑担子,不是想把教育任务转嫁给各位家长,而是为了家长与老师联手“作战”,齐抓共管,让他们的孩子更优秀、更出色。只要打通了心灵壁垒,就没有过不了的坎儿。正是由于坚持一期给家长写一封信,及时指导与培训家长,现在绝大部分家长都成了我的好朋友。试想一下,如果把家长培训出来,无论从教育的精力还是从教育的时间上看,效果都要比班主任一个人教育好得多。每次致信家长,都有不少家长附有回信。除了表达感激之情外,更多的是探讨如何教育孩子的问题,这反过来对我又是一种促进。家长望子成龙,盼女成凤心切,如何帮助他们实现他们的夙愿,这也是值得每一位班主任深思的问题。由于关系理顺了,以后在信中提出要求时,家长不但不会反感,而且会认为这是班主任尽职尽责的表现。如在初一第一学期期中考试之前,我发出了致家长的第二封信。在信中我这样写道:跨入中学的第一次大型考试至关重要,因为它关系到学生日后学习的积极性、自信心……如果第一次大型考试能够大获全胜,名列前茅,那将是个良好的开端,学生的学习也会步入良性循环。在强手如林的学生当中,如果学生“大意失荆州”,他们往往会从此一蹶不振。遇到自制力较强的,也往往需要经过一段很长的自信心修复期。为避免考试的“滑铁卢”,我想恳请各位家长,在迎考前的十天里,少些应酬,少些娱乐,多陪陪您的孩子!他们需要你们的援手,需要你们的提点,需要你们并肩作战,需要你们把关背记。有你们的爱作坚强的后盾,孩子们定会全力以赴,迎接考试!。由于言辞恳切,情深意长,家长读后触动很大,纷纷努力。这样家长老师联合起来,学习效果自然不差。后来我发现仅仅是班主任提建议,让家长们去被动执行,效果也不甚理想。经综合分析,不少家长还是教育的门外汉,教育的方法、方式有些问题。对于这类问题,一味去责备家长既不公平也不合理,关键在于想方设法加以改进。有时我利用写作的特长去采编一些教育名家的名言或教育孩子的精美短文,或推荐几本好书给家长,然后加上我的“一家之言”。这样的特殊信件,他们也能欣然接受。除了集体致信之外,有时也给个别家长写信或留言。如某些学生考前深感压抑或学习某科方法不得窍门,家长在家校联系本上留言给我之后,我都会及时回复。利用写作这一特长写信或留言给家长成了我工作的一大亮点、一大特色。我认为这一方式很有人情味儿,不断改进,相信会更受家长的欢迎。
利用写作这一特长来开展班主任工作,受益最大的是学生。我有写工作札记的习惯,经常利用文章来进行师生之间的超级链接。
在班级的大型活动之前或之后,我一般都会写文章加以纪念。写完之后读给学生来听,好帮助他们卸下包袱,劝慰他们东山再起,鼓励他们再创辉煌……在广播操比赛的前一晚,我写下了《像小飞侠一样飞》。在篮球赛之后,我写下了《小荷才露尖尖角》……学生听了我的文章,都能坦然接受无情的现实,都能及时平复躁动的心灵,都能轻松放下思想的重负,都能正确面对眼前的成功……我用这一招轻而易举地抓住了学生的内心,让师生之间更了解、更贴近了。除了及时写文章做好安慰工作或鼓励工作之外,我还抓住契机,写了《读家长赠诗有感》、《感谢诗人》《读保证书有感》、《一场特殊的考试》、《声音嘶哑之后》、《我爱我班》等一批特别富有激情的文章,学生听后唏嘘不已,激动万分。当然发现好的及时给予诚挚表扬,不足的及时给予委婉批评,并用文章表达出来。这样一来,就更能抓住学生的心了。美国成功大师卡耐基说过:使一个发挥最大能力的方法是赞赏和鼓励,是帮助他获得成功。老师的赞美和鼓励能极大地激起学生内心深处成功的欲望,为此,我开辟了人物专栏,写过不少歌颂和赞美学生的文章,如《老朱班长》、《假洋鬼子周宇华》、《小才女鄢铄印象记》、《逆风天使张晓蕾》、《大义凛然的焦判官》……学生为能成为我笔下的主角而欣喜万分,感动莫名。没写到的同学也积极表现,争取成为我笔下的下一个主角。利用这些举措就把学生紧紧团结在了我的周围了。然而,如何抓住后进生的心,这个话题却是个永远的焦点。我国著名教育家陶行知先生曾经说过:“你的教鞭下或许有瓦特,你的冷眼中或许有牛顿,你的讥笑中或许有爱迪生。”为了提醒自己不伤害后进生的自尊心、自信心,我专门写了一篇《体味“差生”》的文章,一是提醒自己切莫犯戴有色眼镜看后进生的毛病,同时也鼓励了那些后进生,让他们知道老师也有自卑、苦恼的时候。一箭双雕,何乐而不为呢?我发觉每次我有新作问世,在朗读的那天,师生的心走得更近,学生也更乖巧更懂事了。我想写工作日记这项道德长跑我一定会坚持下去,因为它的作用是那么明显,给学生的震撼是那么巨大。为了学生我愿意将我的特长发扬光大。这对全班学生及对我个人都是有百利而无一弊的事情。
班主任应该是一位充满人性的美育家,以充满美感的教育,让学生在身心两方面都得到美的提升,帮助学生发现、捕捉、领悟、品赏生活和艺术中的人性与美。一个对美敏感的人,其心灵、情感和行为自然会趋向高尚、纯粹、道德、脱离低级趣味、摒弃轻浮粗糙。一位谙熟教育艺术,充满美感的引路者,对孩子的一生的修养、能力乃至气质、品位的影响都是功不可没的。利用写作特长对学生进行“美”的教育,在潜移默化之中,让学生各个方面都能得到长足的发展与进步。
我会坚持利用我的写作特长去征服家长与学生的心,我坚信在班主任工作中“抓心”是首要工作。我会不断反省、不断学习、不断改进,让班主任工作别具一格,让家长、学生、自己有更多的收获……
工作计划 篇8
同志们,百舸争流,破浪者领航;千帆共进,奋勇者当先。20xx年的发展任务艰巨繁重,各项工作任重道远,美好前景催人奋进,让我们紧密团结起来,凝心聚力,攻坚克难,开拓进取,真抓实干,为加速幸福妇幼建设步伐而努力奋斗!
一、指导思想
在综合施治的基础上,以医院的公益性为立足点,突出医院社会效益;以绩效考核改革为驱动,激发医务人员工作积极性;以提高服务水平、医疗质量和增加设备开展新项目为抓手,提升医院整体能力;以宣传和营销为主要手段增加患者就诊量,树立医院品牌。
二、主要业务指标和重点工作
1、内科系统住院人次达到5288人次,同比增加15%,外科系统住院达到2345人次,同比增加20%,门诊达67000人次,同比增加10%,手术例数达622人次,同比增长20%,放射医技收入722万元,同比增长15%,业务总收入3446万元,增加18%。
2、人员进修和业务培训:院内各种学习培训达30场次以上;
XX市以上业务技术人员培训学习100人次以上;三至六个月以上进修人员30人以上。
3、完善绩效考核工作作为下半年亮点工作,抓好抓实。在认真调研,缜密设计,广泛征求意见的基础上积极试点,全面推开,力争实现良好效果。
4、加大医院宣传营销力度,重塑景医品牌。申请出版《XX县人民医院》刊物,电视宣传,医生下乡义诊,发展部下乡宣传,医院彩页宣传品下乡,聘请知名专家来院坐诊等,聚人气、增加病员,树立景医新形象。
5、全面进行纪律整顿、行风建设和服务意识、服务能力提升工作。坚决刹住纪律散漫风气、纠正服务态度差的状态。
6、购置大型设备:64排螺旋ct、磁共振、dr、数字胃肠机、麻醉深度检测仪、手术显微镜等;以设备为依托开展新项目,促进医院业务收入新的增长点。
7、制定科室工作目标,进行综合评分考核。促进工作量、工作效率提高。
8、增收节支。在物品采购、医院维修、办公支出、招待会议等方面严格控制,大幅度节省支出。
9、加强公共卫生工作。在传染病防治、卫生应急、患者优惠减免费用等方面,落实政策,加大力度,体现医院的公立性。
10、配合完成新建门诊和住院病房楼的二次结构改造、装修、内部设施建设,督促建设中的布局、结构和流程合理;积极完成大型医疗设备购置、安装;实现医院整体搬迁新大楼。
三、主要措施
1、下大力抓服务质量,提高服务水平。提高服务质量是全院职工的工作,需要部门主抓,全院行动。一是培养全体职工服务意识,真正认识到医院服务水平对医院形象、品牌、发展的极端重要性,自觉以良好的态度和服务能力服务患者;二是制定服务质量规定,全院共同遵守,规范我们的行为,制约在服务态度方面存在的问题;三是加强学习培训,在规范化的举止、用语、待人接物、着装行为等方面按要求做好。四是主管院长、科室领导根据服务方面存在的问题采取措施纠正,进行督导检查。护理、医疗、医技、窗口单位作为服务提升的重点单位先行一步, 这项工作要作为下半年重点工作去抓,切实抓出成效。
2、医疗质量工作。医务科要采取措施,把工作抓到位,切实提高科室人员的质量意识、管理水平。一是督导医务人员执行规定和制度,履行岗位职责,尤其是医疗核心制度;二是完善医疗安全防范机制,落实医疗不良事件预警和防范措施,避免医疗纠纷发生或把医疗纠纷处理在萌芽、初期和基层,宣传和落实《医院医疗纠纷防范管理办法》;三是每月对全院病例进行抽查评比一次,奖优罚劣,使病例质量得到提升,全面提高医疗质量;四是根据管理年考评标准和医院等级评审验收新标准,完善有关制度及相应考评体系。加强业务知识培训,严格考核,强化医务人员“三基三严”训练,提高业务能力。
3、护理工作。一是下半年主要以提高护理服务水平为重点工作,在服务理念、规范化用语、待人接物、精神风貌方面有一个根本改变。加强护士服务能力方面培训,在标准会话、形体形象上下工夫改进。二是继续实行护理质量三级管理体系,坚持执行检查、考评、反馈制度,确保各项护理质量达到标准要求。二是重点加强对新上岗护士、低年资护士的技术培训和考核。制定出护理人员培训考核计划和护士规范化培训计划,采取各种措施认真组织落实。三是加强操作技能的培训,做到应知应会,进一步规范护理操作告知程序和沟通技巧,培养护士树立良好形象。
4、加强门急诊管理。在努力改善门诊设施条件,优化服务流程,落实便民设施。在增强服务能力的基础上,重点落实《XX县人民医院120接诊、转诊管理规定》。一是加强急诊急救人员的业务培训,进一步提高诊疗水平和突发事件的应急能力;二是落实首诊负责制,严格转诊审批程序;三是加强对医护、司机培训教育,遵守医院制度规定。
5、医技工作。通过学习进修,培养医技业务骨干人才,增加医技操作、诊断水平,为医院搬迁后的医技操作储备人才,增强医院医技后劲;根据医院发展要求积极新上设备,拓展检查项目,提高医院硬件水平。
6、行政后勤工作。下半年医院实行“医院科室综合考核评分规定”,在行后科室重点推广实行,认真落实,严格考核,解决行后科室人员多,工作效率底的现状,实现行后科室人员多工作者多奖励的激励机制;教育行后人员树立为一线、患者服务的意识和理念,在观念上认识到行后科室人员即是管理者,更是服务者,在服务理念上得到提高和升华。
7、预防保健和院内感染工作:一是做好各类传染病防治筛查工作,对传染病进行监测和登记,及时上报;二是建立符合条件的结核病门诊并开诊;三是做好突发公共卫生事件应急准备和有效处置工作,履行公立医院的社会义务;四是采取有效措施控制院内感染;五是加强医疗废物的管理,按照国家有关规定收集、贮存、处置医疗废物。
8、劳动纪律行风建设和医德医风建设:严格执行新制定的《XX县人民医院职工劳动纪律规定》,重点在监督检查上下工夫,常抓不懈,抓出成效。行风建设主要在执行制度,开展患者满意度调查方面把工作做实。
9、党务工作:按照县委要求抓好党组理论中心组和党员干部的学习,提升党员干部政治素质,完XX县委下达的各项任务,充分展示党组织的凝聚力和战斗力,发挥模范带头作用。
10、宣传和营销工作:这项工作要专人负责,各科室积极配合。办好《XX县人民医院》刊物和“景医健康园”、“XX县医院科主任”微网站;做好电视、彩页、展架、橱窗宣传;开展高质量的医疗下乡工作:下半年医疗下乡不少于20次。下乡工作中:保证足够的时间,人员上要有科主任和主治以上医生,发扬敢于吃苦,勇于奉献的精神,真心贴近百姓,为基层服务,树立XX县医院良好形象。抓好发展部工作,有战果,出成效。
11、采取措施充分发挥主管院长、科室主任主观能动性,主动去想工作、干工作,真正形成齐抓共管的工作局面,全面推动医院的工作。给县委政府、集团特别是全院职工一个好的交代。
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