缅怀先烈中学生广播稿（通用五篇）

更新时间：2023-08-01 21:37:03 来源：高考在线

　　缅怀先烈中学生广播稿篇1

　　A：敬爱的老师们！亲爱的同学们！

　　B：你们好！红领巾广播又和大家见面了！我是×××

　　A：我是××× 。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，听了这两句诗，我相信大家都知道我们今天的红领巾广播是关于清明的。

　　B：南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。又是一个清明节，一个缅怀先烈的日子。你是否想起那段战火纷飞，硝烟弥漫的日子了？

　　A：我想你应该记得，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是先烈们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。他们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完的事业；

　　B：是先烈们把对国家、对劳苦大众的爱，化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国；

　　A：是先烈们在*建设最需要的时刻，抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。

　　B：你们知道清明节的来历吗？让我们一起来为大家介绍一下吧！清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。

　　A：清明节，对于我们小学生来说，主要是缅怀先烈，继承遗志，激励成长。每到清明节我们自然不能忘记那些为国捐躯的烈士，他们为了保卫我们的祖国，捍卫祖国的尊严，献出了自己的宝贵的生命！没有烈士们的英勇牺牲，怎么会有我们今天的幸福时光?

　　B：我们可以说是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩！

　　A：我们不会忘记先烈，忘记历史！我们在和平年代要做什么！那就是：继承遗志，勤奋读书！振兴中华！让我们的国家更强大，傲立在世界的东方！以强盛我们的国家来告慰英烈们的在天之灵。

　　B：同学们，让我们共同努力，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！

　　A：亲爱的同学们下面进入校园直通车，一起来了解我们的校园动态。

　　B：随着时间的匆匆溜走，我们这期红领巾广播也要结束了，谢谢各位的认真倾听与温暖陪伴。

　　缅怀先烈中学生广播稿篇2

　　《牢记历史，缅怀先烈》的广播稿

　　甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天

　　甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界

　　乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

　　甲：敬爱的老师们！

　　乙：亲爱的同学们！

　　合：大家下午好！

　　甲：燎原之声又和大家见面了！本期广播由我们四（1）班负责，我是今天的主持人________ 。

　　乙：我是今天的主持人___________ 。首先让我们进入——校园直通车。校园直通车

　　甲：认识你身边的人，了解你身边的事，精彩，尽在校园直通车。

　　乙：对于我们来说是快乐的一周，清明节放完假回来，明天我们又将迎来这学期的春季社会实践活动，地点：江心屿。

　　知识宝百箱

　　甲：在进入我们的主题播报区之前，先让我们来听一首歌吧。（播放《清明》）听了这首歌我相信大家都知道我们今天的燎原广播主题是关于清明的。乙：是的，本期的主题是《牢记历史，缅怀先烈》.

　　甲：下面有请我们班的_________跟我们讲讲清明节的来历和习俗

　　乙：_______懂得的可真多！

　　甲：________,每当五星红旗迎着朝阳随风飘扬的时候，你有没有想过五星红旗为什么这样鲜红，旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮？

　　乙: 国旗鲜红，因为染上了先烈的热血；五星闪亮，因为凝结着英雄的精神。甲：先烈们用自己的鲜血染红了国旗，用宝贵的生命为共和国大厦奠基。乙:先烈们的丰功伟绩是不朽的，他们的精神是永存的。

　　甲：是的。人民不会忘记他们！生活在幸福生活中的我们更不会忘记他们！乙:“清明节”，让我们思念已故亲人的亲切容颜；

　　甲：“清明节”，让我们感怀先人的高风亮节；

　　乙：“清明节”，更让我们追忆往昔，缅怀革命的先烈们！

　　甲：自古英雄出少年。抗日战争时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。

　　乙：在民族危亡的时刻，他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。甲：银屏上的抗日英雄张嘎，送鸡毛信的抗日小英雄海娃，活在歌声里的王二小乙：他们的生命虽然消逝了，可是，他们用自己的鲜血为我们创造了今天的美好生活。

　　甲：下面有请我们班的_________，给我们讲个英雄故事。

　　乙：小英雄雨来的故事，

　　甲：今天，我们拥有舒适的生活条件与优越的学习环境。

　　乙：花园般的校园，宽敞而明亮的教室，先进的教学设备，还有循循善诱，无私奉献的老师??

　　甲：要知道这一切都是来之不易的！

　　乙：我们该用怎样的行动来缅怀先烈呢？

　　甲：清明节不单单是扫扫墓，更重要的是通过这种活动来传承感恩的精神，感恩幸福，学会在生的世界感谢我们的父母以及所有爱我们的人。

　　乙：同学们，就让我们行动起来,在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年, 甲：在学校做团结友爱、创新进取的好同学;

　　乙：在社区做讲究文明、保护环境的好公民,以实际行动把这种文化传统、感恩精神发扬光大。

　　合：不仅是在清明节日，更能运用在日常生活中，让感恩精神永伴在我们心中。欢乐恰恰恰

　　甲：让我们进入“欢乐恰恰恰”，让我们一起聆听我们班的_________带来的诗歌朗诵《清明》

　　结束语

　　甲：时间过的很快，又到了跟大家说再见的时候了

　　乙：衷心地祝愿：燎原广播站能成为你的良师益友，

　　甲：能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐，

　　乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

　　合：希望本次播音能给大家带来好心情，谢谢您的收听，我们下次再见！

　　清明节的来历与习俗

　　通过查阅资料，我知道了我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史了。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”。“植树造林，莫过清明”的农谚。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。

　　清明节又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游踏青的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓、踏青、植树，清明节还有荡秋千、插柳，放风筝等一系列活动。

　　插柳：清明节，民间人人都要戴柳，家家户户门口插柳枝，意为避免虫疫。荡秋千：这是我国古代清明节习俗，通过荡秋千来增进健康，培养勇敢的精神。

　　放风筝：表示对天下太平的祝福，也给自己带来好运。

　　诗歌朗诵：清明

　　只有这个日子

　　我们才能走进历史

　　和故人相逢

　　故人的身躯是一座碑

　　刻下了世纪的沧桑

　　我们的语言是泪

　　包含着古人的辛酸

　　碑与泪泪与碑

　　一代又一代地变换

　　故人的血液是一条河

　　流淌着世纪的辉煌

　　我们的语言是一首歌

　　唱出了故人的悲壮

　　河与歌歌与河

　　一代又一代的流传

　　只有这个日子

　　泪，才流成了一条长河

　　歌，才唱成了一座丰碑

　　故事《小英雄雨来》

　　大家好！我是四（1）班的_________.

　　老师常对我们说，我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，他们中有一些小战士、小英雄，非常能干，今天我带来的就是小英雄雨来的故事。雨来是我国抗日战争时期的一个小英雄。一次，日军要来扫荡了，村里的人都慌慌张张地赶着牛啊、猪啊急匆匆往沟里跑去。15万民兵个个肩抗着地雷，拿着铁锹，急急忙忙地奔向村外的大道上，去埋地雷，任务很快完成了。民兵和雨来以及他的小伙伴们，都迅速地躲了起来。雨来和小伙伴们跳下一个扑吭，等了半天，也不见日军的影子，决定去侦察一下，雨来跳到院子里，他把脚则伸下去，觉得不对劲，踩着个人脑袋，原来是一个日军在那藏着哪。雨来赶紧喊：“里面有敌人，快跑。”小伙伴们跑了，雨来的双脚却被那个特务一拽，摔了下来，落在敌人手里，一个满脸大胡子的日本军官，瞪着眼睛对雨来说：“小孩，带路。”雨来心想，跑是跑不掉了，不是带路嘛，我就把他们带到地雷阵里，恩，就这么办。到了村东在道上，日军问雨来：“这真有地雷？”雨来说：“不信拉倒，你踩踩试试？”可日军没一个敢踩，雨来领着200多个日军在阵地上转了半天，转来转去，就要到地雷区了，雨来心理琢磨着：想办法逃走，于是他领着日军走上河堤，离第一个地雷不远了，雨来却大声喊：前面没有地雷。离第一个地雷只有两丈远了、一丈远了，再往前走就要踩着地雷了，这时，雨来故意一脚踩空，栽进河里去了，他扑腾着故意把头伸出来，大声喊道：“救命啊，救命啊！”不一会儿，雨来好象被水冲走了，不见人影了，日军以为真的到了无雷区，就迈着大步向前走，没走几步，地雷响了，轰，一个个地雷接连不断地响了起来，这里是地雷区啊，哈哈

　　没有多长时间，200多个日军死的死，伤的伤，还有不少做了俘虏。战斗胜利了，雨来从水里冒了出来，浑身是水，抱着湿衣服的他笑了。

　　谢谢大家，我的故事讲完了。

　　缅怀先烈中学生广播稿篇3

　　乙：扫墓是清明节最早的一种习俗。清明祭祖扫墓，是中华民族行孝品德的具体表现。在清明节的时候，大家有没有想到要去烈士园去扫墓呢?自古以来，清明扫墓不只是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。

　　甲：是的，每到清明，我们就会想起那些为革命事业而牺牲的无数的革命先烈，我们将永远记住他们。

　　乙：有谁不爱自己的生命?有谁不爱自己的父母?但是又有什么爱能和对祖国之爱相提并论?在今天我们过清明节，主要是为了纪念那些为了革命事业献身的先烈们。无数革命先烈，他们为了保卫我们的祖国，捍卫祖国的尊严，献出了自己的宝贵的生命!没有烈士们的英勇牺牲，怎么会有我们今天的幸福时光?英魂永存，我们不会忘记先烈，忘记历史。我们要做的就是好好读书，成就向善、向上的自己。

　　甲：请在静好的岁月中想想光辉历程中的艰苦岁月，与长辈谈谈英烈的事迹，将会为我们向上的生活注入无限动力。

　　乙：为了在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知、尊重、继承传统，进一步增进爱国之情，进一步感受人文历史、凝聚民族精神，共建我们共同的精神家园，我校计划开展以下主题活动：利用标语、板报、小广播等形式开展宣传活动，了解清明文化的内涵、来源等节日文化，发出文明祭扫倡议;举行班级清明诗文朗诵会、故事会;引导学生登录家校路路通网站，浏览先烈的英勇事迹，向革命先烈网上献花，书写祭拜感言，表达对先烈的深情缅怀和无限思念;结合沐春踏青、放风筝等传统活动，引导师生热爱自然、关注生态，保护环境;结合春季植树大好季节，组织师生参加植树造林，绿化家乡、美化家园;六年级参加节日小报制作评比活动。

　　甲：还记得去年清明，我校组织高年级学生开展了清明节手抄报比赛活动，我们在假日期间收集整理有关清明节的传说和历史渊源，了解清明节的一些习俗、故事用文字、画笔和实际行动表达了对革命先烈的深切缅怀。不仅提高了综合学习的能力，还对传统节日清明节增加了了解和认同;也感受到了节日背后蕴涵着无比深刻的历史文化内涵。德育处也组织各班开展了清明诗文朗诵会、故事会。高年级同学积极搜集家乡革命先烈——葛鹤年的爱国故事，在晨会课上生动讲诉，表达对先烈的深情缅怀和无限思念。低年级同学在老师的组织下吟诵清明诗词，追忆已故亲人，诵出一份思念之情。

　　乙：清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。这里介绍几个最常见的清明节习俗。

　　甲：踏青，又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

　　乙：植树，清明前后，春阳照临、春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。放风筝，也是清明时节人们所喜爱的活动。下面请欣赏诗朗诵：《感悟清明》

　　甲：这个节日的春色，非常浓稠，

　　乙：这个节日的内涵，十分丰厚。

　　甲：清新的风和明亮的雨，是中国特有的门帘，

　　乙：清秀的山和明丽的水，是全球向往的窗口。

　　甲：我们的清明，多像一叶扁舟，

　　缅怀和思念，就这样静静地跨过时间的鸿沟;

　　乙：我们的清明，多像一座彩楼，

　　憧憬和向往，就这样静静地登上明媚的霄九;

　　甲：生存的意义在这一天得到洗礼。

　　乙：生命的价值在这一天得到探究。

　　甲：生活的底蕴在这一天得到升华，

　　乙：生息的状态在这一天得到运筹。

　　合：我们坚信：稚嫩的对岸肯定是丰满的成熟。

　　青涩的前方无疑是飘香的丰收。

　　牵着清明的手，我们情系五洲，

　　中华民族伟大复兴的召唤，激励着炎黄的骨肉。

　　甲：清明节，让我们思念已故亲人的亲切容颜;让我们感怀先人的高风亮节;更让我们慎终追远，缅怀革命的先烈们!

　　乙：每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。

　　甲：每一次离别，都意味着下一次更温馨的回眸。

　　乙：希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们，我是本期播音员(龚子璇 )。

　　甲：我是本期播音员( 张和震 )。

　　合：我们下次再会。

　　缅怀先烈中学生广播稿篇4

亲爱的'同学们：

　　大家上午好!时界清明，春风和煦，松柏挺立。为了深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达我们某某学校全体师生的崇敬和感恩之情，告慰英烈们的在天之灵。今天我们某某学校160余名校学生会成员、青年志愿者和各班级的团员代表，在这里庄严集会，举行20xx年清明祭奠革命烈士仪式活动。本次活动共有七项议程，下面依次进行。现在，请全体肃立，祭奠革命烈士仪式活动正式开始。活动第一项：由学生会礼仪部代表向革命烈士纪念塔敬献花篮

　　同学们，无论在血雨腥风的战争岁月里，还是在和平建设时期各个年代，我们的江淮大地上的霍邱优秀儿女为了民族的解放事业，为了国家的和平统一，为了实现最广大人民群众的根本利益，不惜抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍己救人，不怕牺牲，用他们宝贵的青春和生命，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇，为我们创造了美好的辛福生活。让我们共同缅怀永垂不朽的革命烈士。

　　活动第二项：请全体师生默哀一分钟(礼毕)

　　同学们，霍邱县烈士陵园始建于1965年，是为了纪念历次革命战争中牺牲的革命烈士而兴建。我们现在看到的烈士塔，塔底周长49米，高21米，塔顶有五角红星，塔身正面镌刻着徐向前元帅亲笔题写的“霍邱县革命烈士纪念塔”十个大字。塔基正面刻有县委、县政府的碑文。为了切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达我们陈埠职高全体师生的崇敬和感恩之情，告慰英烈们的在天之灵。

　　活动第三项：请全体代表向烈士纪念碑深深三鞠躬。

　　一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬(礼毕)

　　同学们，我们不仅要懂得幸福美好生活的来之不易，我们更要继承革命先烈遗志，积极树立*核心价值观，刻苦学习，健康成长，努力成为对家庭、对家乡以至对国家、对民族的有用之才。活动第四项：全体团员重温入团誓词。

　　请团员们举起右手，某某同学领誓。

　　我宣誓：

　　我志愿加入中国共产主义青年团，

　　坚决拥护中国共产党的领导，

　　遵守团的章程，执行团的决议，

　　履行团员义务，严守团的纪律，

　　勤奋学习，积极工作，

　　吃苦在前，享受在后，

　　为共产主义事业而奋斗!宣誓人：

　　活动第五项：请团员代表王健同学讲话。

　　活动第六项：请我校某某副校长针对本次活动作重要讲话。

　　同学们，袁校长的讲话铿锵有力、激情澎湃，在烈士纪念碑前为我们的铮铮誓言鼓劲呐喊，为我们的学习成长指引了明确的方向，带来了学校领导对我们的殷切期望和嘱托。

　　同学们，今天我们走进烈士陵园，来到烈士纪念碑前，我们接受了一次生动具体的革命传统教育和意志品质教育。这是一次非常有意义的活动。先烈们的功绩是不朽的，他们是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣，他们的精神光照千秋，永垂青史。共和国不会忘记他们，人民不会忘记他们，我们这一代青少年更不会忘记他们。

　　同学们，对我们团员青年们说，青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。广大青年要坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。“得其大者可以兼其小。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。希望你们珍惜韶华、奋发有为，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，为实现中国梦奉献智慧和力量。

　　同学们，今天我们站在烈士纪念碑前，我们要敢于承诺，不管我们将来走到哪里，不管我们从事什么样的工作，我们都要做江淮大地霍邱家乡的好儿女，我们要肩负起先烈们没有完成的事业。只要家乡需要、人民需要、祖国需要，我们也要像他们一样毫不犹豫地奉献一切。让我们牢记先烈们所给予我们的教育和启迪，增强历史责任感，继承革命先烈遗志，为实现中国梦增添强大的青春正能量!为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

　　活动第七项：瞻仰烈士塔碑，绕园一周。

　　同学们，请有秩序文明绕园一周，瞻仰后到陵园大门前集合返校。