守则伴我行广播稿

守则伴我行广播稿

　　十二月份广播稿

　　主题：守则伴我行

　　甲：敬爱的老师们！

　　乙：亲爱的同学们！

　　合：（英文问好）大家早晨好！今天是十二月四日，星期四！**广播站又和大家见面了！

　　甲：我是播音员（赵 ）。

　　乙：我是播音员（李 ）。

　　甲：当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环. 留住一丝清风,播撒出希望的明天.

　　乙:带走一片笑容,永远与我们同行.

　　甲: 秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜

　　乙：落霞与孤骛wu齐飞，秋水共长天一色

　　合: 冬天，没有春天五彩斑斓的鲜花，没有夏天茂盛异常的绿树，没有秋天果实累累的果树，但有冬天纷纷扬扬的雪花，给人们带来丰收的喜悦！

　　甲：好了，同学们，我先把这期的节目跟大家汇报一下：首先是《佳文共赏》。其次是《星星火炬》。

　　甲：一篇美丽动听的文章；

　　能把我们带往蔚蓝色的大海，

　　也能让我们驰骋辽阔的草原，

　　请你静静地聆听……”

　　乙：同学们，刚才你听到的是《佳文共赏》栏目为你推荐的

　　《我“飞“了》。同学们，如果你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换，还是一个苹果；你有一个创意，我有一个创意，我们交换，就有了两个创意!期待我们的思维在这里交汇、碰撞，让生命永远充满活力，让活动永远充满创意!同学们，赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站！校园广播站会把你的快乐传递给大 家。

　　乙：今天《星星火炬》的内容是《小学生礼仪常规》

　　一、尊敬老师：对老师尊敬有礼，校内校外第一次见到老师，热情招呼：老师好。

　　二、尊敬家长：对家长热情有礼，离家回家见到父母，热情招呼，爸爸、妈妈：再见；你们好，我回来了。

　　三、关心同学。对同学团结友爱，主动关心有困难的，决不大欺小，见面相互问好。

　　四、迎送来宾。对来宾热情欢迎，主动招呼：你好，有什么需要我为你服务吗？

　　五、课堂礼貌。上课下课，规范礼貌，整齐招呼：老师好，老师休息，或再见。

　　六、学会报告。进办公室，首先报告，经允许后进入，决不随意翻弄办公用品。

　　七、学会致谢。对老师的.指点，同学的帮助，表示谢意说：谢谢老师，谢谢你。

　　八、学会鼓掌。参加集会，观看演出，听完讲演，一定要热情鼓掌，表示谢意礼貌。

　　九、学会使用礼貌十字语：你好、请、对不起、谢谢！再见

　　甲：我们的节目也已经接近尾声了。

　　乙：是啊！也该是我们和大家说再见的时候了。

　　合：同学们，老师们，感谢你们的收听！我们广播站新开通了一个栏目《校园小故事》同学们可以写些校园里看见的好人好事，影响校园风气的事情，或新鲜的事情，工整的写在纸上，投进音乐教室的纸箱里。欢迎大家踊跃投稿。下周四同一时间再见！再见！