一、合肥工业大学(宣城校区)在广东招生计划和人数统计表
1、合肥工业大学(宣城校区)在广东的法学（住宿费:待定,办学地点:宣城校区）招生人数为2人;
2、合肥工业大学(宣城校区)在广东的材料成型及控制工程（住宿费:待定,办学地点:宣城校区）招生人数为2人;
3、合肥工业大学(宣城校区)在广东的新能源材料与器件（住宿费:待定,办学地点:宣城校区）招生人数为4人;
4、合肥工业大学(宣城校区)在广东的电气工程与智能控制（住宿费:待定,办学地点:宣城校区）招生人数为5人;
5、合肥工业大学(宣城校区)在广东的电子信息科学与技术（住宿费:待定,办学地点:宣城校区）招生人数为3人;
6、合肥工业大学(宣城校区)在广东的食品质量与安全（住宿费:待定,办学地点:宣城校区）招生人数为3人;
二、合肥工业大学(宣城校区)在广东高考招生计划和招生专业人数代码
1、2022年合肥工业大学(宣城校区)在广东的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 英语 （外语语种：英语,住宿费:待定,办学地点:宣城校区） | 广东 | 2022 / 本科 | 005 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 法学 （住宿费:待定,办学地点:宣城校区） | 广东 | 2022 / 本科 | 006 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 网络与新媒体 （住宿费:待定,办学地点:宣城校区） | 广东 | 2022 / 本科 | 007 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 材料成型及控制工程 （住宿费:待定,办学地点:宣城校区） | 广东 | 2022 / 本科 | 008 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 新能源材料与器件 （住宿费:待定,办学地点:宣城校区） | 广东 | 2022 / 本科 | 009 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 电气工程与智能控制 （住宿费:待定,办学地点:宣城校区） | 广东 | 2022 / 本科 | 010 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 物流管理 （住宿费:待定,办学地点:宣城校区） | 广东 | 2022 / 本科 | 011 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 机械工程 （住宿费:待定,办学地点:宣城校区） | 广东 | 2022 / 本科 | 013 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 过程装备与控制工程 （不招色盲色弱,住宿费:待定,办学地点:宣城校区） | 广东 | 2022 / 本科 | 014 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 计算机科学与技术 （住宿费:待定,办学地点:宣城校区） | 广东 | 2022 / 本科 | 015 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 电子信息科学与技术 （住宿费:待定,办学地点:宣城校区） | 广东 | 2022 / 本科 | 016 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 经济学 （住宿费:待定,办学地点:宣城校区） | 广东 | 2022 / 本科 | 017 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 城市地下空间工程 （住宿费:待定,办学地点:宣城校区） | 广东 | 2022 / 本科 | 020 | 7 | 物理+不限 | 物理 |
| 环境工程 （不招色盲色弱,住宿费:待定,办学地点:宣城校区） | 广东 | 2022 / 本科 | 021 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 食品质量与安全 （住宿费:待定,办学地点:宣城校区） | 广东 | 2022 / 本科 | 018 | 3 | 物理+(化学或生物学) | 物理 |
| 生物技术 （住宿费:待定,办学地点:宣城校区） | 广东 | 2022 / 本科 | 019 | 2 | 物理+(化学或生物学) | 物理 |
| 能源化学工程 （住宿费:待定,办学地点:宣城校区） | 广东 | 2022 / 本科 | 012 | 2 | 物理+化学 | 物理 |
2、2021年合肥工业大学(宣城校区)在广东的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 英语 （(外语语种：英语)） | 广东 | 2021 / 本科 | 002 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 法学 | 广东 | 2021 / 本科 | 003 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 网络与新媒体 | 广东 | 2021 / 本科 | 004 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 经济学 | 广东 | 2021 / 本科 | 005 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 材料成型及控制工程 | 广东 | 2021 / 本科 | 006 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 新能源材料与器件 | 广东 | 2021 / 本科 | 007 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 计算机科学与技术 | 广东 | 2021 / 本科 | 008 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 物联网工程 | 广东 | 2021 / 本科 | 009 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 电子信息科学与技术 | 广东 | 2021 / 本科 | 010 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 环境工程 （(不招色盲色弱)） | 广东 | 2021 / 本科 | 011 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 机械工程 | 广东 | 2021 / 本科 | 012 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 过程装备与控制工程 （(不招色盲色弱)） | 广东 | 2021 / 本科 | 013 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 城市地下空间工程 | 广东 | 2021 / 本科 | 014 | 7 | 物理+不限 | 物理 |
| 物流管理 | 广东 | 2021 / 本科 | 015 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 电气工程与智能控制 | 广东 | 2021 / 本科 | 016 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 能源化学工程 | 广东 | 2021 / 本科 | 017 | 2 | 物理+化学 | 物理 |
| 食品质量与安全 | 广东 | 2021 / 本科 | 018 | 6 | 物理+(化学或生物学) | 物理 |
3、2020年合肥工业大学(宣城校区)在广东的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 机械工程 | 广东 | 2020 / 本科 | 019 | 5 | - | 理科 |
| 过程装备与控制工程 | 广东 | 2020 / 本科 | 020 | 2 | - | 理科 |
| 材料成型及控制工程 | 广东 | 2020 / 本科 | 021 | 2 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 | 广东 | 2020 / 本科 | 022 | 4 | - | 理科 |
| 物联网工程 | 广东 | 2020 / 本科 | 023 | 2 | - | 理科 |
| 电子信息科学与技术 | 广东 | 2020 / 本科 | 024 | 4 | - | 理科 |
| 自动化 | 广东 | 2020 / 本科 | 025 | 3 | - | 理科 |
| 能源化学工程 | 广东 | 2020 / 本科 | 026 | 2 | - | 理科 |
| 城市地下空间工程 | 广东 | 2020 / 本科 | 027 | 4 | - | 理科 |
| 环境工程 | 广东 | 2020 / 本科 | 028 | 2 | - | 理科 |
| 食品科学与工程 | 广东 | 2020 / 本科 | 029 | 3 | - | 理科 |
| 食品质量与安全 | 广东 | 2020 / 本科 | 030 | 4 | - | 理科 |
| 法学 | 广东 | 2020 / 本科 | 016 | 2 | - | 文科 |
| 广告学 | 广东 | 2020 / 本科 | 017 | 2 | - | 文科 |
| 英语 （(外语语种英语)） | 广东 | 2020 / 本科 | 018 | 2 | - | 文科 |
三、合肥工业大学(宣城校区)的最新学校简介
"2011年，经教育部批准，合肥工业大学、宣城市人民政府共同建设合肥工业大学宣城校区。合肥工业大学宣城校区的建设是贯彻落实国家教育改革和发展规划纲要、推动皖江示范区建设的重要举措，是国家优质教育资源与地方资源相结合的典型范例，开创了高等教育合作办学的新模式。2012年合肥工业大学宣城校区首届招生，宣城校区与合肥校区按两个代码，面向全国一本线以上招生，学生完成学业后，按照合肥工业大学学籍管理规定等有关要求，符合毕业条件的颁发同一合肥工业大学本科学历证书，达到学位授予条件的颁发同一学士学位证书。合肥工业大学宣城校区坐落在有“中国文房四宝之乡”之称的宣城市区南部，这里风景秀丽，环境优美，交通便利，文化底蕴深厚。宣城校区规划占地面积3135亩，总建筑面积约60万平方米，一次规划，分期建设。宣城校区建筑设计融合徽派建筑元素，通过依山就势的生态布局，构建一个水转山绕、人杰地灵的现代大学校园。目前校区一期工程、二期工程已基本完工，初步达到比较优越的办学条件，教学楼、实验楼群、计算中心、工程实践教学中心、体育场馆等教学设施齐全，图书馆、学生宿舍、学生食堂、校区医院及综合服务区基础设施完备。宣城校区
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