一、河南科技大学在海南招生计划和人数统计表
1、河南科技大学在海南的工商管理类（包含专业：工商管理、市场营销、电子商务、旅游管理）招生人数为8人;
2、河南科技大学在海南的材料成型及控制工程专业招生人数为8人;
3、河南科技大学在海南的机械类（包含专业：机械设计制造及其自动化、机械电子工程）招生人数为9人;
4、河南科技大学在海南的电气工程及其自动化专业招生人数为4人;
5、河南科技大学在海南的法医学专业招生人数为3人;
6、河南科技大学在海南的英语专业招生人数为4人;
二、河南科技大学在海南高考招生计划和招生专业人数代码
1、2022年河南科技大学在海南的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 工商管理类 （包含专业：工商管理、市场营销、电子商务、旅游管理） | 海南 | 2022 / 本科 | 01 | 8 | 不限 | 综合 |
| 材料成型及控制工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 02 | 8 | 物 | 综合 |
| 车辆工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 03 | 5 | 物 | 综合 |
| 机械类 （包含专业：机械设计制造及其自动化、机械电子工程） | 海南 | 2022 / 本科 | 04 | 9 | 物 | 综合 |
| 光电信息科学与工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 05 | 4 | 物 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 海南 | 2022 / 本科 | 06 | 4 | 物 | 综合 |
| 自动化 | 海南 | 2022 / 本科 | 07 | 4 | 物 | 综合 |
| 化学工程与工艺 | 海南 | 2022 / 本科 | 08 | 4 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 法医学 | 海南 | 2022 / 本科 | 09 | 3 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 英语 | 海南 | 2022 / 本科 | 10 | 4 | 史 或 地 或 政 | 综合 |
2、2021年河南科技大学在海南的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 金融学 | 海南 | 2021 / 本科 | 01 | 1 | 不限 | 综合 |
| 经济学 | 海南 | 2021 / 本科 | 02 | 1 | 不限 | 综合 |
| 工商管理类 （包含专业工商管理、市场营销、电子商务、旅游管理） | 海南 | 2021 / 本科 | 03 | 6 | 不限 | 综合 |
| 车辆工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 04 | 4 | 物 | 综合 |
| 材料成型及控制工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 05 | 4 | 物 | 综合 |
| 机械类 （包含专业机械设计制造及其自动化、机械电子工程） | 海南 | 2021 / 本科 | 06 | 8 | 物 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 海南 | 2021 / 本科 | 07 | 4 | 物 | 综合 |
| 光电信息科学与工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 08 | 4 | 物 | 综合 |
| 工程管理 | 海南 | 2021 / 本科 | 09 | 4 | 物 | 综合 |
| 自动化 | 海南 | 2021 / 本科 | 10 | 4 | 物 | 综合 |
| 化学工程与工艺 | 海南 | 2021 / 本科 | 11 | 6 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 法医学 | 海南 | 2021 / 本科 | 12 | 3 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 外国语言文学类 （包含专业英语、商务英语） | 海南 | 2021 / 本科 | 13 | 4 | 史 或 地 或 政 | 综合 |
3、2020年河南科技大学在海南的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 金融学 | 海南 | 2020 / 本科 | 01 | 1 | 不限 | 综合 |
| 经济学 | 海南 | 2020 / 本科 | 02 | 1 | 不限 | 综合 |
| 工商管理 | 海南 | 2020 / 本科 | 03 | 3 | 不限 | 综合 |
| 机械类 （(机械设计制造及其自动化、机械电子工程)） | 海南 | 2020 / 本科 | 04 | 7 | 物 | 综合 |
| 车辆工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 05 | 4 | 物 | 综合 |
| 材料成型及控制工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 06 | 4 | 物 | 综合 |
| 材料物理 | 海南 | 2020 / 本科 | 07 | 4 | 物 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 海南 | 2020 / 本科 | 08 | 4 | 物 | 综合 |
| 光电信息科学与工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 09 | 4 | 物 | 综合 |
| 自动化 | 海南 | 2020 / 本科 | 10 | 4 | 物 | 综合 |
| 工程管理 | 海南 | 2020 / 本科 | 11 | 4 | 物 | 综合 |
| 法医学 | 海南 | 2020 / 本科 | 12 | 3 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 化学工程与工艺 | 海南 | 2020 / 本科 | 13 | 6 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 外国语言文学类 （(英语、商务英语)） | 海南 | 2020 / 本科 | 14 | 4 | 史 或 地 或 政 | 综合 |
三、河南科技大学的最新学校简介
河南科技大学(简称河科大，英文简称：HAUST)坐落于“千年帝都，牡丹花城”、中原城市群副中心城市—洛阳，是国家国防科技工业局与河南省人民政府共建高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家知识产权试点高校、国家级专业技术人员继续教育基地、教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、河南省重点建设的三所高水平综合性大学之一。学校1952年创建于北京。上世纪50年代中期，应国家工业基地建设布局的需要迁至洛阳，1958年更名为洛阳工学院，隶属于国家机械工业部。1998年，划转至河南省管理。2002年，河南省委、省政府为优化全省高等教育结构布局，报经国家教育部批准，由洛工、洛医、洛农合并组建河科大。国务院总理李克强（时任河南省人民政府省长）亲自为学校颁授校牌，并指出“组建河南科技大学是省委、省政府实施‘科教兴豫’战略的重大举措……河南科技大学要以创建高水平大学为目标，办成国内先进、居于省内高校前列、具有自身特色的一所综合性大学”。长期以来，学校秉承“明德博学、日新笃行”的校训和“育人为本、学术至上”的办学理念，发扬“自强不息、追求卓越”的河科大精神，突出内涵发展，着力提高人才培养质
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