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内蒙古师范大学在河北招生人数和招生计划 2023年多少人

更新时间:2024-02-15 13:31:37 来源:高考在线

一、内蒙古师范大学在河北招生计划和人数统计表

1、内蒙古师范大学在河北的物流管理((航空物流)(校企合作))招生人数为5人;

2、内蒙古师范大学在河北的汉语言文学(师范类)招生人数为5人;

3、内蒙古师范大学在河北的日语(师范类)招生人数为5人;

4、内蒙古师范大学在河北的人力资源管理(师范类)招生人数为5人;

5、内蒙古师范大学在河北的教育学(师范类;八协计划,招加试蒙古语文考生)招生人数为2人;

6、内蒙古师范大学在河北的新闻学(八协计划,招加试蒙古语文考生)招生人数为3人;

内蒙古师范大学在河北招生人数和招生计划 2023年多少人

二、内蒙古师范大学在河北高考招生计划和招生专业人数代码

1、2022年内蒙古师范大学在河北的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
物理学 (师范类) 河北 2022 / 本科 07 5 物理+不限 物理
化学 (师范类) 河北 2022 / 本科 08 5 物理+化学 物理
地理科学 (师范类) 河北 2022 / 本科 09 5 物理+地理 物理
生物科学 (师范类) 河北 2022 / 本科 10 7 物理+(化学或生物) 物理
心理学 (师范类) 河北 2022 / 本科 11 5 物理+不限 物理
计算机科学与技术 (师范类) 河北 2022 / 本科 12 5 物理+不限 物理
物流管理 ((航空物流)(校企合作)) 河北 2022 / 本科 13 5 物理+不限 物理
计算机科学与技术 (师范类;八协计划,招加试蒙古语文考生) 河北 2022 / 本科 04 4 物理+不限 物理
思想政治教育 (师范类) 河北 2022 / 本科 01 5 历史+思想政治 历史
学前教育 (师范类) 河北 2022 / 本科 02 2 历史+不限 历史
汉语言文学 (师范类) 河北 2022 / 本科 03 5 历史+不限 历史
日语 (师范类) 河北 2022 / 本科 04 5 历史+不限 历史
历史学 (师范类) 河北 2022 / 本科 05 5 历史+不限 历史
人力资源管理 (师范类) 河北 2022 / 本科 06 5 历史+不限 历史
法学 (八协计划,招加试蒙古语文考生) 河北 2022 / 本科 01 2 历史+不限 历史
教育学 (师范类;八协计划,招加试蒙古语文考生) 河北 2022 / 本科 02 2 历史+不限 历史
新闻学 (八协计划,招加试蒙古语文考生) 河北 2022 / 本科 03 3 历史+不限 历史

2、2021年内蒙古师范大学在河北的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
法学 河北 2021 / 本科 02 5 历史+不限 历史
政治学与行政学 ((师范类)) 河北 2021 / 本科 03 5 历史+思想政治 历史
思想政治教育 ((师范类)) 河北 2021 / 本科 04 5 历史+思想政治 历史
汉语言文学 ((师范类)) 河北 2021 / 本科 05 5 历史+不限 历史
日语 ((师范类)) 河北 2021 / 本科 06 5 历史+不限 历史
会计学 ((师范类)) 河北 2021 / 本科 07 5 历史+不限 历史
旅游管理 ((师范类)) 河北 2021 / 本科 08 5 历史+不限 历史
思想政治教育 ((师范类;八协计划,招加试蒙古语文考生)) 河北 2021 / 本科 01 3 历史+思想政治 历史
新闻学 ((八协计划,招加试蒙古语文考生)) 河北 2021 / 本科 02 3 历史+不限 历史
历史学 ((师范类;八协计划,招加试蒙古语文考生)) 河北 2021 / 本科 03 3 历史+不限 历史
经济学 ((师范类)) 河北 2021 / 本科 10 5 物理+不限 物理
教育技术学 ((师范类)) 河北 2021 / 本科 11 5 物理+不限 物理
物理学 ((师范类)) 河北 2021 / 本科 12 5 物理+不限 物理
化学 ((师范类)) 河北 2021 / 本科 13 5 物理+化学 物理
地理科学 ((师范类)) 河北 2021 / 本科 14 5 物理+地理 物理
生物科学 ((师范类)) 河北 2021 / 本科 15 5 物理+(化学或生物) 物理
生态学 河北 2021 / 本科 16 2 物理+(化学或生物) 物理
心理学 ((师范类)) 河北 2021 / 本科 17 5 物理+不限 物理
计算机科学与技术 ((师范类)) 河北 2021 / 本科 18 5 物理+不限 物理
计算机科学与技术 ((师范类;八协计划,招加试蒙古语文考生)) 河北 2021 / 本科 04 3 物理+不限 物理

3、2020年内蒙古师范大学在河北的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
教育技术学 ((师范类)) 河北 2020 / 本科 18 5 - 理科
会计学 ((师范类)) 河北 2020 / 本科 19 5 - 理科
物理学 ((师范类)) 河北 2020 / 本科 20 5 - 理科
电子信息工程 河北 2020 / 本科 21 5 - 理科
化学 ((师范类)) 河北 2020 / 本科 22 5 - 理科
生物技术 ((师范类)) 河北 2020 / 本科 23 5 - 理科
地理科学 ((师范类)) 河北 2020 / 本科 24 3 - 理科
地理信息科学 ((师范类)) 河北 2020 / 本科 25 5 - 理科
学前教育 ((师范类)) 河北 2020 / 本科 03 5 - 文科
小学教育 ((师范类)) 河北 2020 / 本科 04 2 - 文科
汉语言文学 ((师范类)) 河北 2020 / 本科 05 5 - 文科
日语 ((师范类)) 河北 2020 / 本科 06 5 - 文科
法学 河北 2020 / 本科 07 5 - 文科
新闻学 河北 2020 / 本科 08 5 - 文科
公共事业管理 ((师范类)) 河北 2020 / 本科 09 5 - 文科
政治学与行政学 ((师范类)) 河北 2020 / 本科 10 5 - 文科

(1).内蒙古师范大学在浙江招生人数和招生计划 2023年多少人

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一、内蒙古师范大学在浙江招生计划和人数统计表1、内蒙古师范大学在浙江的物理学((师范)(盛乐校区))招生人数为1人;二、内蒙古师范大学在浙江高考招生计划和招生专业人数代码 1、2022年内蒙古师范大学在浙江的招生计划和录取人数代码 专业名称 招生省份 年份/批次 ...查看更多

(2).内蒙古师范大学和天津财经大学对比哪个好(2023排名分数线区别)

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(3).内蒙古师范大学辽宁录取分数线 2023排名多少可以上

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(4).内蒙古师范大学内蒙古录取分数线 2023排名多少可以上

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(5).内蒙古师范大学和河南大学对比哪个好(2023排名分数线区别)

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(6).内蒙古师范大学和西安理工大学对比哪个好(2023排名分数线区别)

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(7).内蒙古师范大学和河北大学对比哪个好(2023排名分数线区别)

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(8).湖南高考多少分可以上内蒙古师范大学 2023招生人数和最低分

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一、湖南高考多少分可以上内蒙古师范大学附招生人数 1、2021年湖南高考历史(历史+不限)类考生要想上内蒙古师范大学,所需的最低录取分数线为519分,对应的最低录取位次是23534名,招生录取人数为20人; 2、2022年湖南高考物理(物理+地理)类考生要想上内蒙古师范大学,所需的最低录取分数线为477分,对应的最低录取位次是94677名,招生录取人数为5人; 3、2022年湖南...查看更多

(9).内蒙古师范大学在黑龙江招生人数和招生计划 2023年多少人

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一、内蒙古师范大学在黑龙江招生计划和人数统计表1、内蒙古师范大学在黑龙江的物流管理((航空物流))招生人数为5人;2、内蒙古师范大学在黑龙江的物理学((师范类))招生人数为5人;3、内蒙古师范大学在黑龙江的公共事业管理((师范类))招生人数为4人;4、内蒙古师范大学在黑龙江的法学专业招生人数为4人;5、内蒙古师范大学在黑龙江的日语((师范类))招生人数为4人;6、内蒙古师范大学在黑龙江的地理信息科...查看更多

(10).内蒙古师范大学和西安建筑科技大学对比哪个好(2023排名分数线区别)

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(11).内蒙古师范大学和安徽师范大学对比哪个好(2023排名分数线区别)

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(12).内蒙古师范大学和南京财经大学对比哪个好(2023排名分数线区别)

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三、内蒙古师范大学的最新学校简介

内蒙古师范大学创建于1952年,是新中国成立后党和国家在边疆民族地区最早建立的高等学校,自治区重点大学,是具有鲜明教师教育和民族教育特色的综合性师范大学。经过几代人的艰苦创业、实践探索,现已成为自治区培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地,是自治区中学教师培养中心、中小学教师继续教育中心、基础教育与民族教育改革发展研究中心。学校有赛罕校区和盛乐校区,占地总面积3800余亩(约253公顷),校舍建筑面积94余万平方米,固定资产总值32亿余元,其中教学仪器设备总值6.4亿余元。馆藏图书268万余册,电子图书185万余册。学校下设27个教学机构,3个合作办学学院,4所附属学校(含内蒙古师范大学附属第二中学、内蒙古师范大学附属第二学校)。现有教职工2074人(不含合作办学),其中专任教师1292人,具有博士学位专任教师519人,占专任教师总数的40.2%,具有正高级职称专任教师222人,占专任教师总数的17.2%,具有副高级职称专任教师436人,占专任教师总数的33.7%;有博士生导师99人、硕士生导师1014人,有自治区级教学名师23人,国家和自治区有突出贡献中