一、长春信息技术职业学院在河北招生计划和人数统计表
1、长春信息技术职业学院在河北的通信系统运行管理专业招生人数为2人;
2、长春信息技术职业学院在河北的大数据与会计专业招生人数为2人;
3、长春信息技术职业学院在河北的新能源汽车技术专业招生人数为3人;
4、长春信息技术职业学院在河北的城市轨道交通运营管理专业招生人数为3人;
5、长春信息技术职业学院在河北的动漫制作技术专业招生人数为4人;
6、长春信息技术职业学院在河北的智慧健康养老服务与管理专业招生人数为2人;
二、长春信息技术职业学院在河北高考招生计划和招生专业人数代码
1、2022年长春信息技术职业学院在河北的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 建筑工程技术 | 河北 | 2022 / 专科 | 24 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 机电一体化技术 | 河北 | 2022 / 专科 | 25 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 工业机器人技术 | 河北 | 2022 / 专科 | 26 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 电气自动化技术 | 河北 | 2022 / 专科 | 27 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 新能源汽车技术 | 河北 | 2022 / 专科 | 28 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 高速铁路客运服务 | 河北 | 2022 / 专科 | 29 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 道路与桥梁工程技术 | 河北 | 2022 / 专科 | 30 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 空中乘务 | 河北 | 2022 / 专科 | 31 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 城市轨道交通运营管理 | 河北 | 2022 / 专科 | 32 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 物联网应用技术 | 河北 | 2022 / 专科 | 33 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 计算机应用技术 | 河北 | 2022 / 专科 | 34 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 计算机网络技术 | 河北 | 2022 / 专科 | 35 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 软件技术 | 河北 | 2022 / 专科 | 36 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 数字媒体技术 | 河北 | 2022 / 专科 | 37 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 虚拟现实技术应用 | 河北 | 2022 / 专科 | 38 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 动漫制作技术 | 河北 | 2022 / 专科 | 39 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 通信系统运行管理 | 河北 | 2022 / 专科 | 40 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 护理 | 河北 | 2022 / 专科 | 41 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 大数据与会计 | 河北 | 2022 / 专科 | 42 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 电子商务 | 河北 | 2022 / 专科 | 43 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 酒店管理与数字化运营 | 河北 | 2022 / 专科 | 44 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 学前教育 （(师范类)） | 河北 | 2022 / 专科 | 45 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 智慧健康养老服务与管理 | 河北 | 2022 / 专科 | 46 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 建筑工程技术 | 河北 | 2022 / 专科 | 01 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 机电一体化技术 | 河北 | 2022 / 专科 | 02 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 工业机器人技术 | 河北 | 2022 / 专科 | 03 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 电气自动化技术 | 河北 | 2022 / 专科 | 04 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 新能源汽车技术 | 河北 | 2022 / 专科 | 05 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 高速铁路客运服务 | 河北 | 2022 / 专科 | 06 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 道路与桥梁工程技术 | 河北 | 2022 / 专科 | 07 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 空中乘务 | 河北 | 2022 / 专科 | 08 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 城市轨道交通运营管理 | 河北 | 2022 / 专科 | 09 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 物联网应用技术 | 河北 | 2022 / 专科 | 10 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 计算机应用技术 | 河北 | 2022 / 专科 | 11 | 4 | 历史+不限 | 历史 |
| 计算机网络技术 | 河北 | 2022 / 专科 | 12 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 软件技术 | 河北 | 2022 / 专科 | 13 | 15 | 历史+不限 | 历史 |
| 数字媒体技术 | 河北 | 2022 / 专科 | 14 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 虚拟现实技术应用 | 河北 | 2022 / 专科 | 15 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 动漫制作技术 | 河北 | 2022 / 专科 | 16 | 4 | 历史+不限 | 历史 |
| 通信系统运行管理 | 河北 | 2022 / 专科 | 17 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 护理 | 河北 | 2022 / 专科 | 18 | 13 | 历史+不限 | 历史 |
| 大数据与会计 | 河北 | 2022 / 专科 | 19 | 6 | 历史+不限 | 历史 |
| 电子商务 | 河北 | 2022 / 专科 | 20 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 酒店管理与数字化运营 | 河北 | 2022 / 专科 | 21 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 学前教育 （(师范类)） | 河北 | 2022 / 专科 | 22 | 13 | 历史+不限 | 历史 |
| 智慧健康养老服务与管理 | 河北 | 2022 / 专科 | 23 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
2、2021年长春信息技术职业学院在河北的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 建筑工程技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 01 | 4 | 历史+不限 | 历史 |
| 机电一体化技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 02 | 5 | 历史+不限 | 历史 |
| 工业机器人技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 03 | 4 | 历史+不限 | 历史 |
| 电气自动化技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 04 | 4 | 历史+不限 | 历史 |
| 汽车制造与试验技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 05 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 新能源汽车技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 06 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 高速铁路客运服务 | 河北 | 2021 / 专科 | 07 | 4 | 历史+不限 | 历史 |
| 道路与桥梁工程技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 08 | 4 | 历史+不限 | 历史 |
| 汽车技术服务与营销 | 河北 | 2021 / 专科 | 09 | 4 | 历史+不限 | 历史 |
| 空中乘务 | 河北 | 2021 / 专科 | 10 | 6 | 历史+不限 | 历史 |
| 城市轨道交通运营管理 | 河北 | 2021 / 专科 | 11 | 4 | 历史+不限 | 历史 |
| 物联网应用技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 12 | 5 | 历史+不限 | 历史 |
| 移动互联应用技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 13 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 智能产品开发与应用 | 河北 | 2021 / 专科 | 14 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 计算机应用技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 15 | 5 | 历史+不限 | 历史 |
| 计算机网络技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 16 | 6 | 历史+不限 | 历史 |
| 软件技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 17 | 7 | 历史+不限 | 历史 |
| 数字媒体技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 18 | 4 | 历史+不限 | 历史 |
| 大数据技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 19 | 6 | 历史+不限 | 历史 |
| 虚拟现实技术应用 | 河北 | 2021 / 专科 | 20 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 移动应用开发 | 河北 | 2021 / 专科 | 21 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 动漫制作技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 22 | 6 | 历史+不限 | 历史 |
| 现代移动通信技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 23 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 通信系统运行管理 | 河北 | 2021 / 专科 | 24 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 护理 | 河北 | 2021 / 专科 | 25 | 16 | 历史+不限 | 历史 |
| 大数据与会计 | 河北 | 2021 / 专科 | 26 | 16 | 历史+不限 | 历史 |
| 市场营销 | 河北 | 2021 / 专科 | 27 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 电子商务 | 河北 | 2021 / 专科 | 28 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 酒店管理与数字化运营 | 河北 | 2021 / 专科 | 29 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 数字媒体艺术设计 | 河北 | 2021 / 专科 | 30 | 4 | 历史+不限 | 历史 |
| 环境艺术设计 | 河北 | 2021 / 专科 | 31 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 影视编导 | 河北 | 2021 / 专科 | 32 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 学前教育 （(师范类)） | 河北 | 2021 / 专科 | 33 | 18 | 历史+不限 | 历史 |
| 智慧健康养老服务与管理 | 河北 | 2021 / 专科 | 34 | 5 | 历史+不限 | 历史 |
| 建筑工程技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 35 | 7 | 物理+不限 | 物理 |
| 机电一体化技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 36 | 7 | 物理+不限 | 物理 |
| 工业机器人技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 37 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
| 电气自动化技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 38 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
| 汽车制造与试验技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 39 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
| 新能源汽车技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 40 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 高速铁路客运服务 | 河北 | 2021 / 专科 | 41 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 道路与桥梁工程技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 42 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 汽车技术服务与营销 | 河北 | 2021 / 专科 | 43 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 空中乘务 | 河北 | 2021 / 专科 | 44 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 城市轨道交通运营管理 | 河北 | 2021 / 专科 | 45 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 物联网应用技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 46 | 8 | 物理+不限 | 物理 |
| 移动互联应用技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 47 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 智能产品开发与应用 | 河北 | 2021 / 专科 | 48 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 计算机应用技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 49 | 7 | 物理+不限 | 物理 |
| 计算机网络技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 50 | 11 | 物理+不限 | 物理 |
| 软件技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 51 | 18 | 物理+不限 | 物理 |
| 数字媒体技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 52 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 大数据技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 53 | 8 | 物理+不限 | 物理 |
| 虚拟现实技术应用 | 河北 | 2021 / 专科 | 54 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 移动应用开发 | 河北 | 2021 / 专科 | 55 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 动漫制作技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 56 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 现代移动通信技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 57 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
| 通信系统运行管理 | 河北 | 2021 / 专科 | 58 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 护理 | 河北 | 2021 / 专科 | 59 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 大数据与会计 | 河北 | 2021 / 专科 | 60 | 8 | 物理+不限 | 物理 |
| 市场营销 | 河北 | 2021 / 专科 | 61 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 电子商务 | 河北 | 2021 / 专科 | 62 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 酒店管理与数字化运营 | 河北 | 2021 / 专科 | 63 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 数字媒体艺术设计 | 河北 | 2021 / 专科 | 64 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 环境艺术设计 | 河北 | 2021 / 专科 | 65 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 影视编导 | 河北 | 2021 / 专科 | 66 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 学前教育 （(师范类)） | 河北 | 2021 / 专科 | 67 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 智慧健康养老服务与管理 | 河北 | 2021 / 专科 | 68 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020年长春信息技术职业学院在河北的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 软件技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 37 | 5 | - | 理科 |
| 计算机网络技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 38 | 2 | - | 理科 |
| 电子商务 | 河北 | 2020 / 专科 | 39 | 2 | - | 理科 |
| 数字媒体应用技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 40 | 2 | - | 理科 |
| 移动应用开发 | 河北 | 2020 / 专科 | 41 | 2 | - | 理科 |
| 大数据技术与应用 | 河北 | 2020 / 专科 | 42 | 4 | - | 理科 |
| 计算机应用技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 43 | 2 | - | 理科 |
| 空中乘务 | 河北 | 2020 / 专科 | 44 | 4 | - | 理科 |
| 飞行器维修技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 45 | 3 | - | 理科 |
| 飞机机电设备维修 | 河北 | 2020 / 专科 | 46 | 2 | - | 理科 |
| 动漫制作技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 47 | 4 | - | 理科 |
| 数字媒体艺术设计 | 河北 | 2020 / 专科 | 48 | 2 | - | 理科 |
| 环境艺术设计 | 河北 | 2020 / 专科 | 49 | 4 | - | 理科 |
| 影视编导 | 河北 | 2020 / 专科 | 50 | 4 | - | 理科 |
| 虚拟现实应用技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 51 | 2 | - | 理科 |
| 移动通信技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 52 | 4 | - | 理科 |
| 移动互联应用技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 53 | 2 | - | 理科 |
| 机电一体化技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 54 | 2 | - | 理科 |
| 电气自动化技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 55 | 2 | - | 理科 |
| 工业机器人技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 56 | 4 | - | 理科 |
| 汽车检测与维修技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 57 | 4 | - | 理科 |
| 汽车电子技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 58 | 2 | - | 理科 |
| 新能源汽车技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 59 | 2 | - | 理科 |
| 汽车营销与服务 | 河北 | 2020 / 专科 | 60 | 3 | - | 理科 |
| 建筑工程技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 61 | 3 | - | 理科 |
| 道路桥梁工程技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 62 | 2 | - | 理科 |
| 通信系统运行管理 | 河北 | 2020 / 专科 | 63 | 4 | - | 理科 |
| 物联网应用技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 64 | 2 | - | 理科 |
| 智能终端技术与应用 | 河北 | 2020 / 专科 | 65 | 2 | - | 理科 |
| 会计 | 河北 | 2020 / 专科 | 66 | 2 | - | 理科 |
| 市场营销 | 河北 | 2020 / 专科 | 67 | 2 | - | 理科 |
| 酒店管理 | 河北 | 2020 / 专科 | 68 | 2 | - | 理科 |
| 高速铁路客运乘务 | 河北 | 2020 / 专科 | 69 | 2 | - | 理科 |
| 城市轨道交通运营管理 | 河北 | 2020 / 专科 | 70 | 2 | - | 理科 |
| 学前教育 （(师范类)） | 河北 | 2020 / 专科 | 71 | 2 | - | 理科 |
| 老年服务与管理 | 河北 | 2020 / 专科 | 72 | 2 | - | 理科 |
| 软件技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 01 | 2 | - | 文科 |
| 计算机网络技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 02 | 2 | - | 文科 |
| 电子商务 | 河北 | 2020 / 专科 | 03 | 2 | - | 文科 |
| 数字媒体应用技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 04 | 3 | - | 文科 |
| 移动应用开发 | 河北 | 2020 / 专科 | 05 | 2 | - | 文科 |
| 大数据技术与应用 | 河北 | 2020 / 专科 | 06 | 2 | - | 文科 |
| 计算机应用技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 07 | 2 | - | 文科 |
| 空中乘务 | 河北 | 2020 / 专科 | 08 | 5 | - | 文科 |
| 飞行器维修技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 09 | 3 | - | 文科 |
| 飞机机电设备维修 | 河北 | 2020 / 专科 | 10 | 2 | - | 文科 |
| 动漫制作技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 11 | 2 | - | 文科 |
| 数字媒体艺术设计 | 河北 | 2020 / 专科 | 12 | 2 | - | 文科 |
| 环境艺术设计 | 河北 | 2020 / 专科 | 13 | 2 | - | 文科 |
| 影视编导 | 河北 | 2020 / 专科 | 14 | 2 | - | 文科 |
| 虚拟现实应用技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 15 | 2 | - | 文科 |
| 移动通信技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 16 | 2 | - | 文科 |
| 移动互联应用技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 17 | 2 | - | 文科 |
| 机电一体化技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 18 | 3 | - | 文科 |
| 电气自动化技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 19 | 3 | - | 文科 |
| 工业机器人技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 20 | 2 | - | 文科 |
| 汽车检测与维修技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 21 | 2 | - | 文科 |
| 汽车电子技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 22 | 2 | - | 文科 |
| 新能源汽车技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 23 | 3 | - | 文科 |
| 汽车营销与服务 | 河北 | 2020 / 专科 | 24 | 3 | - | 文科 |
| 建筑工程技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 25 | 2 | - | 文科 |
| 道路桥梁工程技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 26 | 3 | - | 文科 |
| 通信系统运行管理 | 河北 | 2020 / 专科 | 27 | 2 | - | 文科 |
| 物联网应用技术 | 河北 | 2020 / 专科 | 28 | 3 | - | 文科 |
| 智能终端技术与应用 | 河北 | 2020 / 专科 | 29 | 3 | - | 文科 |
| 会计 | 河北 | 2020 / 专科 | 30 | 4 | - | 文科 |
| 市场营销 | 河北 | 2020 / 专科 | 31 | 2 | - | 文科 |
| 酒店管理 | 河北 | 2020 / 专科 | 32 | 2 | - | 文科 |
| 高速铁路客运乘务 | 河北 | 2020 / 专科 | 33 | 3 | - | 文科 |
| 城市轨道交通运营管理 | 河北 | 2020 / 专科 | 34 | 2 | - | 文科 |
| 学前教育 （(师范类)） | 河北 | 2020 / 专科 | 35 | 4 | - | 文科 |
| 老年服务与管理 | 河北 | 2020 / 专科 | 36 | 2 | - | 文科 |
三、长春信息技术职业学院的最新学校简介
长春信息技术职业学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案、纳入国家统招计划内招生，具有独立颁发毕业证书资格的普通高校。学院以信息技术为主，工、管、经综合发展，教学模式和人才培养工作得到了吉林省教育厅和教育部的充分肯定，分别于2010年9月、2015年9月顺利通过了教育部人才培养工作评估，2011年顺利通过了吉林省教育厅大学生思想政治教育工作评估。 学院坐落于北国春城—长春，校园面积35.9万平方米，建筑面积14.5万平方米，教学仪器设备总值4095万元。 学院下设七院三系三部：计算机学院、中兴通讯NC学院、航空学院、数字传媒学院、通企技术学院、汽车机电学院、人工智能学院、经济管理系、通信工程系、建筑工程系、基础教学部、五年高职教学部、思想政治理论教研部。 学院现有在校生8345人，开设38个招生专业，面向全国10省、区招生，生源质量逐年提高，新生报到率和毕业生就业率均保持在90%以上。 学院推行“校企合作、工学结合”的培养模式，树立以服务为宗旨，以就业为导向，以特色求发展，以能力赢市场的办学理念，形成面向信息科技、面向
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