郑州工业应用技术学院黑龙江录取分数线 2024排名多少可以上

更新时间：2024-04-17 14:43:55 来源：高考在线

很多考生都在向高考在线徐老师，郑州工业应用技术学院黑龙江录取分数线是多少分，在黑龙江的考生排名最低需要多少才可以上郑州工业应用技术学院，没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的郑州工业应用技术学院在黑龙江最低录取分数线和最低排名位次，希望大家在选择志愿的时候有帮助。

一、郑州工业应用技术学院黑龙江最低录取分数线是多少

从郑州工业应用技术学院在黑龙江的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在168分至282分，录取位次在114360 至19404区间,黑龙江的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间，按照往年的录取数据是可以报考郑州工业应用技术学院。

1、郑州工业应用技术学院在黑龙江2022年理科最低录取分数线是341分，最低录取排名位次在71884名;

2、郑州工业应用技术学院在黑龙江2022年理科最低录取分数线是168分，最低录取排名位次在114360名;

3、郑州工业应用技术学院在黑龙江2021年理科最低录取分数线是325分，最低录取排名位次在68307名;

4、郑州工业应用技术学院在黑龙江2020年理科最低录取分数线是363分，最低录取排名位次在71029名;

5、郑州工业应用技术学院在黑龙江2020年理科最低录取分数线是286分，最低录取排名位次在94647名;

二、郑州工业应用技术学院在黑龙江2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、郑州工业应用技术学院在黑龙江2022年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2022	黑龙江	理科	本二A	341	71884	11
2022	黑龙江	理科	专科	168	114360	10
2022	黑龙江	文科	本二A	394	19465	11
2022	黑龙江	文科	专科	221	57153	10

2、郑州工业应用技术学院在黑龙江2021年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2021	黑龙江	理科	本二A	325	68307	12
2021	黑龙江	文科	本二A	390	19404	10

3、郑州工业应用技术学院在黑龙江2020年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2020	黑龙江	理科	本二A	363	71029	11
2020	黑龙江	理科	专科	286	94647	4
2020	黑龙江	文科	本二A	393	22782	11
2020	黑龙江	文科	专科	311	40857	3

4、郑州工业应用技术学院在黑龙江2019年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2019	黑龙江	理科	本三	379	70134	5
2019	黑龙江	理科	专科	217	105675	3
2019	黑龙江	文科	本三	403	22855	9
2019	黑龙江	文科	专科	313	40991	4

5、郑州工业应用技术学院在黑龙江2018年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2018	黑龙江	理科	本三	356	70459	5
2018	黑龙江	理科	专科	292	87046	3
2018	黑龙江	文科	本三	371	25029	9
2018	黑龙江	文科	专科	282	43545	3

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三、郑州工业应用技术学院学校最新介绍

郑州工业应用技术学院位于中国历史文化古都河南省新郑市，是经教育部批准、中原华信商贸集团有限公司投资举办的一所全日制普通民办本科院校。历史沿革学校创建于1997年，2008年升格为本科高校，2012年获学士学位授予权，2014年更名为“郑州工业应用技术学院”，2016年通过教育部本科教学工作合格评估。办学条件学校不断加大办学投入，完善优化教学设施。现有东、西两个校区，总占地2090亩，校舍建筑面积100余万平方米，总投资28亿余元；建有游泳馆、体育馆、综合运动场、学术交流中心、学生事务综合服务中心、大学生创业孵化园等设施；拥有实验实训中心（综合实验室）40个，教学科研仪器设备总值2亿余元；馆藏纸质图书近270万册；拥有电子图书约200万种；有SCI、CSSCI和中国知网、万方等中外文数据库20多个。环境优美的新型校园、设施完善的教学条件已经形成。学科专业学校学科门类齐全，培养体系完备，不断优化学科专业布局，初步形成了以工学为主，工学、医学、管理学、经济学、艺术学、文学、教育学等多学科协调发展的学科专业布局。设有17个学院（部），本科专业48个。其中河南省重点培育学科1个。