北京科技职业学院在黑龙江招生人数和招生计划 2023年多少人

一、北京科技职业学院在黑龙江招生计划和人数统计表

1、北京科技职业学院在黑龙江的大数据与会计专业招生人数为2人;

2、北京科技职业学院在黑龙江的连锁经营与管理（(含数字生态运营管理方向)）招生人数为2人;

3、北京科技职业学院在黑龙江的旅游管理（(乘务管理)）招生人数为4人;

4、北京科技职业学院在黑龙江的民航安全技术管理专业招生人数为3人;

5、北京科技职业学院在黑龙江的计算机应用技术专业招生人数为1人;

6、北京科技职业学院在黑龙江的软件技术专业招生人数为1人;

二、北京科技职业学院在黑龙江高考招生计划和招生专业人数代码

1、2022年北京科技职业学院在黑龙江的招生计划和录取人数代码

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
计算机网络技术	黑龙江	2022 / 专科	01	1	-	文科
大数据与会计	黑龙江	2022 / 专科	02	2	-	文科
连锁经营与管理 （(含数字生态运营管理方向)）	黑龙江	2022 / 专科	03	2	-	文科
旅游管理 （(乘务管理)）	黑龙江	2022 / 专科	04	4	-	文科
环境管理与评价 （(含园林设计方向)）	黑龙江	2022 / 专科	01	2	-	理科
民航安全技术管理	黑龙江	2022 / 专科	02	3	-	理科
计算机应用技术	黑龙江	2022 / 专科	03	1	-	理科
计算机网络技术	黑龙江	2022 / 专科	04	2	-	理科
软件技术	黑龙江	2022 / 专科	05	1	-	理科
连锁经营与管理 （(含数字生态运营管理方向)）	黑龙江	2022 / 专科	06	2	-	理科

2、2021年北京科技职业学院在黑龙江的招生计划和录取人数代码

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
汽车检测与维修技术 （(含新能源方向)）	黑龙江	2021 / 专科	01	2	-	理科
市场营销 （(含京东订单班方向)）	黑龙江	2021 / 专科	01	2	-	文科
旅游管理 （(含乘务管理、研学旅行与管理方向)）	黑龙江	2021 / 专科	02	2	-	文科
学前教育 （(含国际幼师、艺术幼师、幼儿园管理方向)）	黑龙江	2021 / 专科	03	2	-	文科

3、2020年北京科技职业学院在黑龙江的招生计划和录取人数代码

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
会计	黑龙江	2020 / 专科	01	3	-	文科
市场营销	黑龙江	2020 / 专科	02	2	-	文科
电子商务 （(含电商运营、电商设计、电商技术方向)）	黑龙江	2020 / 专科	03	2	-	文科
旅游管理 （(乘务管理)）	黑龙江	2020 / 专科	04	2	-	文科
酒店管理	黑龙江	2020 / 专科	05	3	-	文科
学前教育 （(含国际幼师、艺术幼师、幼儿园管理方向)）	黑龙江	2020 / 专科	06	4	-	文科
无人机应用技术	黑龙江	2020 / 专科	01	3	-	理科
民航安全技术管理	黑龙江	2020 / 专科	02	3	-	理科
计算机网络技术 （(含网络信息安全技术方向)）	黑龙江	2020 / 专科	03	2	-	理科
大数据技术与应用	黑龙江	2020 / 专科	04	2	-	理科
电子商务 （(含电商运营、电商设计、电商技术方向)）	黑龙江	2020 / 专科	05	2	-	理科
学前教育 （(含国际幼师、艺术幼师、幼儿园管理方向)）	黑龙江	2020 / 专科	06	2	-	理科

一.北京科技职业学院招生章程

北京科技职业学院招生章程　　北京科技职业学院2015年招生章程　　第一章 总则　　第一条 章程制定原则　　学院结合高职教育的实际情况，在规范招生和保证招生工作能够顺利进行的前提条件下，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律、法规的要求，特制定本招生章程。　　第二条 学校全称：北京科技职业学院　　第三条 办学类型：普通高等职业教育　　第四条 办学层次：高职(专科)　　第五条...查看更多

三、北京科技职业学院的最新学校简介

北京科技职业学院是经北京市人民政府批准、国家教育部备案，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制综合性民办普通高等职业院校。学校创建于1997年，建校以来，北京科技职业学院秉承校党委书记周继庭同志所倡导的“育人报国”宗旨，实现了超常规、跨越式发展，取得了学校建设的巨大成就。形成了占地面积达2875亩的林木叠翠、鸟语花香、依山傍水、亭塔相间的昌平沙河校区和八达岭校区。现有教育教学用房总建筑面积70余万平方米，教学仪器设备总值达1.38亿元，专兼职教师180人。 2007年学校通过了“高职院校人才培养工作水平评估”。学校在重视专业教学的同时，高度重视思想政治和德育工作，把“立德树人，育人育魂”作为根本任务，以党建为引领，以*核心价值体系，以“三制”（体制、机制、责任制）做保证，全员全过程做学生思想政治工作。 2008年，学校开展的学生志愿服务活动达到前所未有的程度，在抗震救灾中踊跃献血，捐款捐物；在参与奥运服务过程中无私奉献，有力地提升了广大学生的思想觉悟和综合素质。学校有直接参与奥运会标兵引导员、赛会志愿者、城市志愿者、奥运会开闭幕式演员、残