高考在线 专业排名 专业介绍 大学介绍 大学排名 大学分数 全国高校 考试讲解 高考状元 高考志愿

河南高考多少分可以上长江师范学院 2023招生人数和最低分

更新时间:2024-02-28 21:58:16 来源:高考在线

一、河南高考多少分可以上长江师范学院附招生人数

1、2022年河南高考理科类考生要想上长江师范学院,所需的最低录取分数线为492分,对应的最低录取位次是149109名,招生录取人数为36人;

2、2021年河南高考理科类考生要想上长江师范学院(较高收费),所需的最低录取分数线为462分,对应的最低录取位次是201854名,招生录取人数为8人;

3、2020年河南高考理科类考生要想上长江师范学院(较高收费其它),所需的最低录取分数线为459分,对应的最低录取位次是231205名,招生录取人数为5人;

4、2020年河南高考理科类考生要想上长江师范学院,所需的最低录取分数线为534分,对应的最低录取位次是124788名,招生录取人数为41人;

5、2021年河南高考文科类考生要想上长江师范学院,所需的最低录取分数线为553分,对应的最低录取位次是25867名,招生录取人数为2人;

二、长江师范学院在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年长江师范学院在河南的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
河南 2022 理科 本二 8 445 238493 市政府
河南 2022 理科 本二 36 492 149109 市政府
河南 2022 文科 本二 6 523 25960 市政府

2、2021年长江师范学院在河南的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
河南 2021 理科 本二 8 462 201854 市政府
河南 2021 理科 本二 35 470 189083 市政府
河南 2021 文科 本二 2 553 25867 市政府

3、2020年长江师范学院在河南的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
河南 2020 理科 本二 5 459 231205 市政府
河南 2020 理科 本二 41 534 124788 市政府
河南 2020 文科 本二 4 551 25030 市政府

(1)、长江师范学院在陕西招生人数和招生计划 2023年多少人

河南高考多少分可以上长江师范学院 2023招生人数和最低分

一、长江师范学院在陕西招生计划和人数统计表1、长江师范学院在陕西的土木工程((与山东科技大学合作专业,采用1+2+1培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年))招生人数为5人;2、长江师范学院在陕西的电子信息类((电子信息科学与技术、通信工程)(与山东科技大学合作专业A(类),采用1+2+1培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年))招生人数为2人;3、长江师范学院在陕西的环境科学与工...查看更多

(2)、长江师范学院内蒙古录取分数线 2023排名多少可以上

河南高考多少分可以上长江师范学院 2023招生人数和最低分

很多考生都在向高考在线徐老师,长江师范学院内蒙古录取分数线是多少分,在内蒙古的考生排名最低需要多少才可以上长江师范学院,没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的长江师范学院在内蒙古最低录取分数线和最低排名位次,希望大家在选择志愿的时候有帮助。一、长江师范学院内蒙古最低录取分数线是多少从长江师范学院在内蒙古的历年招生录取分数线数据中从,我们可以看到最低分大约在352分至446分,录取位次在52480 ...查看更多

(3)、长江师范学院江西录取分数线 2023排名多少可以上

河南高考多少分可以上长江师范学院 2023招生人数和最低分

很多考生都在向高考在线徐老师,长江师范学院江西录取分数线是多少分,在江西的考生排名最低需要多少才可以上长江师范学院,没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的长江师范学院在江西最低录取分数线和最低排名位次,希望大家在选择志愿的时候有帮助。一、长江师范学院江西最低录取分数线是多少从长江师范学院在江西的历年招生录取分数线数据中从,我们可以看到最低分大约在481分至551分,录取位次在81023 至1312...查看更多

(4)、长江师范学院在湖南招生人数和招生计划 2023年多少人

河南高考多少分可以上长江师范学院 2023招生人数和最低分

一、长江师范学院在湖南招生计划和人数统计表1、长江师范学院在湖南的土木工程((与马来西亚理科大学合作办学。报考前请查阅学校招生章程)(中外合作办学))招生人数为5人;2、长江师范学院在湖南的环境科学与工程类((包含环境科学、环境生态工程))招生人数为6人;3、长江师范学院在湖南的金融工程专业招生人数为2人;4、长江师范学院在湖南的材料类((包含材料科学与工程、材料化学;与山东科技大学合作专业(类)...查看更多

(5)、长江师范学院在海南招生人数和招生计划 2023年多少人

河南高考多少分可以上长江师范学院 2023招生人数和最低分

一、长江师范学院在海南招生计划和人数统计表1、长江师范学院在海南的旅游管理专业招生人数为3人;2、长江师范学院在海南的汉语言文学((师范类))招生人数为2人;3、长江师范学院在海南的环境科学与工程类(包含专业:环境科学、环境生态工程)招生人数为3人;4、长江师范学院在海南的材料类(包含专业:材料科学与工程、材料化学;与山东科技大学合作专业(类),采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技...查看更多

(6)、新疆高考多少分可以上长江师范学院 2023招生人数和最低分

河南高考多少分可以上长江师范学院 2023招生人数和最低分

一、新疆高考多少分可以上长江师范学院附招生人数 1、2022年新疆高考理科类考生要想上长江师范学院,所需的最低录取分数线为374分,对应的最低录取位次是22302名,招生录取人数为28人; 2、2021年新疆高考理科类考生要想上长江师范学院,所需的最低录取分数线为389分,对应的最低录取位次是20498名,招生录取人数为30人; 3、2020年新疆高考理科类考生要想上长江师范学院...查看更多

(7)、山东高考多少分可以上长江师范学院 2023招生人数和最低分

河南高考多少分可以上长江师范学院 2023招生人数和最低分

一、山东高考多少分可以上长江师范学院附招生人数 1、2022年山东高考考生要想上长江师范学院,所需的最低录取分数线为473分,对应的最低录取位次是214984名,招生录取人数为5人; 2、2022年山东高考考生要想上长江师范学院,所需的最低录取分数线为482分,对应的最低录取位次是192056名,招生录取人数为27人; 3、...查看更多

(8)、长江师范学院在湖北招生人数和招生计划 2023年多少人

河南高考多少分可以上长江师范学院 2023招生人数和最低分

一、长江师范学院在湖北招生计划和人数统计表1、长江师范学院在湖北的日语((师范类))招生人数为2人;2、长江师范学院在湖北的日语((师范类))招生人数为2人;3、长江师范学院在湖北的材料类((材料科学与工程、材料化学;与山东科技大学合作专业(类)采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年))招生人数为2人;4、长江师范学院在湖北的计算机类((计算机科学与技术、数据科学与大数据...查看更多

(9)、福建高考多少分可以上长江师范学院 2023招生人数和最低分

河南高考多少分可以上长江师范学院 2023招生人数和最低分

一、福建高考多少分可以上长江师范学院附招生人数 1、2021年福建高考历史(历史+不限选考科目)类考生要想上长江师范学院,所需的最低录取分数线为520分,对应的最低录取位次是13405名,招生录取人数为6人; 2、2022年福建高考物理(物理+不限选考科目)类考生要想上长江师范学院,所需的最低录取分数线为492分,对应的最低录取位次是56583名,招生录取人数为35人; 3、20...查看更多

(10)、辽宁高考多少分可以上长江师范学院 2023招生人数和最低分

河南高考多少分可以上长江师范学院 2023招生人数和最低分

一、辽宁高考多少分可以上长江师范学院附招生人数 1、2022年辽宁高考历史类考生要想上长江师范学院,所需的最低录取分数线为504分,对应的最低录取位次是12610名,招生录取人数为4人; 2、2021年辽宁高考历史类考生要想上长江师范学院,所需的最低录取分数线为534分,对应的最低录取位次是12917名,招生录取人数为4人; 3、2022年辽宁高考物理类考生要想上长江师范学院,所...查看更多

(11)、长江师范学院在贵州招生人数和招生计划 2023年多少人

河南高考多少分可以上长江师范学院 2023招生人数和最低分

一、长江师范学院在贵州招生计划和人数统计表1、长江师范学院在贵州的化学((师范)(语种:不限))招生人数为2人;2、长江师范学院在贵州的机械类((机械设计制造及其自动化、智能制造工程)(与山东科技大学合作专业(类),采用1+2+1培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年)(语种:不限))招生人数为3人;3、长江师范学院在贵州的机器人工程((与山东科技大学合作专业,采用1+2+1培养模式,选拔...查看更多

(12)、2023长江师范学院什么专业比较好(重点特色王牌专业名单)

河南高考多少分可以上长江师范学院 2023招生人数和最低分

长江师范学院比较好的专业有思想政治教育(师范)、政治学与行政学、国际经济与贸易、市场营销、汉语言文学(师范)、英语、日语(师范)、小学教育(师范)、历史学(师范)、公共事业管理、物流工程、财务管理等。一、长江师范学院重点特色专业名单2020年度重庆市一流专业:电子信息科学与技术、旅游管理、体育教育2013-2016年立项市级特色专业(群)特色专业(群)名称立项年份所在教学院汉语言文学2013文学院...查看更多

三、长江师范学院最新师资力量学校简介

长江师范学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校。学校始建于1931年,1958年开始高等教育,1999年开始招收本科生。2001年,涪陵师范高等专科学校和涪陵教育学院合并成立涪陵师范学院,2006年更名为长江师范学院。学校所在地重庆市涪陵区,位于长江与乌江交汇处,是闻名中外的“榨菜之乡”和国家级页岩气示范区。作为重庆主城新区、成渝地区双城经济圈重要支点城市、长江经济带国家级转型升级示范开发区,涪陵已建成综合保税区、国家现代农业产业园,正加快建设国家高新区、重庆重要先进制造业基地、区域性综合交通枢纽和开放创新中心、长江上游重要生态屏障区。学校校园占地面积近1740亩,校舍建筑面积68.47万平方米,馆藏各类载体文献1055.8万册(种),教学仪器设备总值2.94亿元,系重庆市首批智慧校园建设示范学校。学校面向全国27个省(市、自治区)招生,现有全日制本科在校生2万余人,学历留学生近200人,少数民族预科生近100人。“十三五”以来,学校办学实力显著提升,在软科中国大学排名中由2017年全国445名跃升至309名;在全国师范院校排名中由全国72名跃升至49名;在全国693所应用型本科高校科研综合竞争力排行中排名第5位。人才队伍迈上新台阶。现有专任教师1300余人,其中正高职称178人,副高职称363人,博士学位教师469人。专任教师中有新世纪百千万人才工程国家级人才1人,重庆市学术技术带头人、重庆市特殊人才支持计划、重庆市英才计划、重庆市巴渝学者等市级人才54人。另有双聘院士2名、“巴渝海外引智计划”高级专家10人,兼职博士生导师12人、硕士生导师115人。有重庆市院士专家工作站和海智工作站各1个、重庆市博士后科研工作站2个。教育教学呈现新气象。学校深入推进本科教育“四个一流”建设计划,全面启动“新师范”“新工科”建设行动计划,设有21个二级教学院(部)、53个全日制本科专业,其中,有国家级特色专业1个、市级特色专业10个、市级特色学科专业群2个、市级一流专业11个、市级一流课程24门。立项市级新型二级学院2个、市级现代产业学院2个,建有国家级实践教学基地1个、市级实验教学示范中心9个、市级人才培养模式创新实验区5个。近三年,学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国大学生数学建模竞赛等学科竞赛中获国家级奖近900项。在2016-2020年全国普通高校学科竞赛排行榜(本科)中排名第226位(全国1199所)。新生报到率突破96%,平均年终就业率超过97%。学生年均考研录取人数已突破570人,占毕业生人数的近11%。学科建设取得新进展。学校深入推动学科建设“高峰计划”,学科建设质量显著提升。现有“十四五”市级重点学科7个、市级研究生联合培养基地5个。建有省级及以上科研创新平台18个,其中与国家民委等部委联合共建研究基地3个、重庆市人文社会科学重点研究基地2个、重庆市重点实验室和工程研究中心5个。打造了特色鲜明的“重庆民族研究院”“三峡生态高光谱遥感监测中心”“涪陵榨菜产业技术研究院”和“长江上游龙眼荔枝工程技术研究中心”。与蒙古国乌兰巴托大学等高校联合培养博士生,与中南民族大学、山东科技大学等16所高校联合培养硕士研究生,其中,以第一导师培养博士35人、硕士182人。主办有公开发行的学术刊物《长江师范学院学报》和《三峡生态环境监测》。科学研究实现新突破。学校大力实施科学研究“攀登计划”,科研工作业绩喜人。有中国侨联、市科技局、市教委、市农委创新团队12个,“十三五”期间,学校获批国家自科基金47项、国家社科基金48项,连续四年国家社科基金立项数位居重庆第六,2019年实现了国家社科基金重大项目突破。科研经费连续两年突破1亿元,近四年年师均科研经费15万元左右。先后获高等学校科学研究优秀成果二等奖、重庆市科技进步一等奖等省级及以上政府成果奖20余项。2019年学校科研综合竞争力在全国693所应用型本科高校中排名第五。开放办学开创新局面。学校大力推进“一带一路”的国际合作交流,先后与11个国家和地区、32个国外大学和机构建立合作关系,与波兰卢布林天主教大学、美国加利福尼亚州太平洋大学、马来西亚马来亚大学等高校共建国际合作研究基地3个,与马来西亚理科大学合作举办的土木工程专业本科教育项目获批教育部中外合作办学项目。学校积极开展校地、校校、校企、校所合作,加快融入长江经济带和成渝地区双城经济圈建设,先后与涪陵、黔江等区县开展UGSS教师教育共同体建设,与山东科技大学等高校开展卓越工程师联合培养,与中兴通讯、中科曙光等企业开展专业合作、协同育人,与中科院重庆绿色智能技术研究院等研究院所开展科研协作。当前,学校全体师生秉承“学高身正、敬业自强”的校训精神,坚定“举师范旗、走应用路、创特色牌”的