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湖北高考多少分可以上浙江越秀外国语学院 2023招生人数和最低分

更新时间:2023-09-20 13:50:35 来源:高考在线

一、湖北高考多少分可以上浙江越秀外国语学院附招生人数

1、2022年湖北高考历史(历史+不限)类考生要想上浙江越秀外国语学院,所需的最低录取分数线为442分,对应的最低录取位次是46582名,招生录取人数为31人;

2、2021年湖北高考历史(历史+(政或地))类考生要想上浙江越秀外国语学院,所需的最低录取分数线为478分,对应的最低录取位次是47609名,招生录取人数为10人;

3、2021年湖北高考历史(历史+不限)类考生要想上浙江越秀外国语学院,所需的最低录取分数线为484分,对应的最低录取位次是44555名,招生录取人数为20人;

4、2021年湖北高考物理(物理+(政或地))类考生要想上浙江越秀外国语学院,所需的最低录取分数线为425分,对应的最低录取位次是102946名,招生录取人数为1人;

5、2020年湖北高考理科类考生要想上浙江越秀外国语学院,所需的最低录取分数线为409分,对应的最低录取位次是114529名,招生录取人数为20人;

二、浙江越秀外国语学院在湖北的近三年的排名多少可以上

1、2022年浙江越秀外国语学院在湖北的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
湖北 2022 历史 历史+不限 本科 31 442 46582 省教育厅
湖北 2022 物理 物理+不限 本科 9 433 110358 省教育厅

2、2021年浙江越秀外国语学院在湖北的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
湖北 2021 历史 历史+(政或地) 本科 10 478 47609 省教育厅
湖北 2021 历史 历史+不限 本科 20 484 44555 省教育厅
湖北 2021 物理 物理+(政或地) 本科 1 425 102946 省教育厅
湖北 2021 物理 物理+不限 本科 7 436 98256 省教育厅
湖北 2021 物理 物理+不限 本科 2 440 96492 省教育厅

3、2020年浙江越秀外国语学院在湖北的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
湖北 2020 理科 - 本二 20 409 114529 省教育厅
湖北 2020 文科 - 本二 20 435 41797 省教育厅

1、浙江越秀外国语学院湖南录取分数线 2023排名多少可以上

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很多考生都在向高考在线徐老师,浙江越秀外国语学院湖南录取分数线是多少分,在湖南的考生排名最低需要多少才可以上浙江越秀外国语学院,没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的浙江越秀外国语学院在湖南最低录取分数线和最低排名位次,希望大家在选择志愿的时候有帮助。一、浙江越秀外国语学院湖南最低录取分数线是多少从浙江越秀外国语学院在湖南的历年招生录取分数线数据中从,我们可以看到最低分大约在421分至541分,录取...查看更多

2、浙江越秀外国语学院贵州录取分数线 2023排名多少可以上

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3、浙江越秀外国语学院重庆录取分数线 2023排名多少可以上

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4、浙江越秀外国语学院在山西招生人数和招生计划 2023年多少人

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一、浙江越秀外国语学院在山西招生计划和人数统计表1、浙江越秀外国语学院在山西的英语((外语语种英语)(办学地点稽山校区))招生人数为2人;2、浙江越秀外国语学院在山西的商务英语((外语语种英语)(办学地点稽山校区))招生人数为1人;3、浙江越秀外国语学院在山西的汉语言文学((办学地点镜湖校区))招生人数为1人;4、浙江越秀外国语学院在山西的数字媒体技术((办学地点镜湖校区))招生人数为3人;5、浙...查看更多

5、2023浙江越秀外国语学院什么专业比较好(重点特色王牌专业名单)

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浙江越秀外国语学院比较好的专业有翻译、汉语国际教育、日语、朝鲜语、法语、编辑出版学、国际商务、酒店管理、俄语、国际经济与贸易等。一、浙江越秀外国语学院重点特色专业名单1、一流本科专业建设点(国家级+省级)2021年度国家级和省级一流本科专业建设点名单序号学院专业类型1东语学院日语国家级一流本科专业2东语学院朝鲜语国家级一流本科专业3西语学院俄语省级一流本科专业4数贸学院国际经济与贸易省级一流本科专...查看更多

6、浙江越秀外国语学院运动会宣传口号

浙江越秀外国语学院运动会宣传口号  浙江越秀外国语学院是一所经国家教育部批准设立的全日制普通本科高校。学校位于中国首批历史文化名城、著名的江南水乡、鲁迅的故乡浙江绍兴。现有稽山、镜湖两个校区。学校坚持应用型、国际化、高水平的`办学定位,以外语特色鲜明,商科优势突出,学科交叉融合、国际交流活跃,人文教育优长为教学追求,在和成·育秀校训精神的引领下,逐步形成了越秀特色的SPT人才培养模式。  浙江越...查看更多

三、浙江越秀外国语学院最新师资力量学校简介

浙江越秀外国语学院是经国家教育部批准设立的全日制普通本科院校。学校坐落于中国首批历史文化名城、著名的江南水乡、鲁迅故里——浙江绍兴,始创于1981年,2008年经国家教育部批准升格为本科高校,2017年被浙江省学位委员会列为硕士学位授予权立项建设单位。学校现有稽山、镜湖两个校区,占地面积近1300亩,校园建筑面积44万余平方米。图书馆馆藏中外文纸质图书204万余册,其中,原版外文纸质图书22万册;电子图书114万余册,数据库51个。学校设有英语学院、东方语言学院、西方语言学院、国际商学院、国际金融与贸易学院、网络传播学院、中国语言文化学院、酒店管理学院、东部理工数据科学与传播学院(国际学院)、应用外语学院、艺术学院、马克思主义学院、留学生教育学院、继续教育学院等14个二级学院,有全日制在校生16500余人。目前开设43个本科专业,涵盖英语、法语、德语、俄语、西班牙语、意大利语、葡萄牙语、捷克语、土耳其语、波兰语、日语、朝鲜语、阿拉伯语、印度尼西亚语、泰语15个外语语种以及文学、经济学、管理学、艺术学、工学、教育学6大学科门类,形成了“英语+辅修(微专业)”“小语种+英语+辅修(微专业)”“非通用语种双外语+辅修(微专业)”“非外语类专业+英语(或小语种)+辅修(微专业)”等人才培养模式,是目前浙江省外语语种最多、特色亮点鲜明的本科高校。学校重视学科、专业建设,已形成以外语为特色,文学为主体,经济学与管理学为两翼、多学科协调发展的“一体两翼”学科专业布局。外国语言文学是浙江省一流学科,外国语言学及应用语言学、法语语言文学、中国语言文学、日语语言文学4个学科是绍兴市重点学科。根据聚志愿中国民办大学学科门类排行榜,我校文学学科连续多年位居第1名,社会科学、经济学、管理学多年位居全国民办高校前20强。翻译、汉语国际教育2个专业为首批国家级一流本科专业建设点,法语、朝鲜语、日语、编辑出版学、国际商务、酒店管理、翻译、汉语国际教育8个专业为省级一流本科专业建设点;朝鲜语、英语、法语、传播学、国际经济与贸易、翻译、酒店管理、国际商务8个专业为省级优势(特色)专业;英语、商务英语、西班牙语、电子商务专业为绍兴市重点专业;《东方遇见西方——跨文化交际之旅》课程是首批国家级一流本科课程。学校坚持“人才强校”战略。现有教职工1000余人,其中专任教师中硕士、博士学位教师占比80%以上,高级职称教师占比超过42%。学校大力实施“高层次人才引进计划”“中青年骨干教师培养计划”“教师国境外研修计划”、设立“张巨昌教育奖”等,为教师发展搭建多维度、多层次的平台,努力为学生的成长成才和学校的建设发展提供强有力的人才保障。目前拥有来自美国、英国、加拿大、韩国、日本等国家的外籍教师100余名。学校是“联合国学术影响”组织成员,科研、教研水平不断提升。近年来教师主持立项国家级科研项目43项(其中,重点项目2项)、省部级科研项目102项(其中,重大项目2项),获各类科研奖80余项。东北亚研究中心是教育部国别与区域研究中心,非洲大湖区研究中心是教育部国别与区域研究备案中心;现有省级重点建设实验教学示范中心2个,“十三五”省级大学生校外实践教育基地1个,市级文化创新团队3个,市级重点实验室1个,市级新型智库1个,市级实验教学示范中心7个。学校积极开展校企合作,与阿里巴巴合作共建“阿里巴巴数字贸易学院”,培养数字经济人才。学校大力推进国际化办学。在浙江省教育厅发布的浙江高校国际化水平排名中,学校有5年位居全省非硕博高校国际化总体水平第1名。目前已与30多个国家和地区的170多所高校和教育机构开展合作,每年派出700余名学生出国(境)进行长短期语言文化交流,开展本科双学位、本硕连读等留学项目,部分专业学生出国比例达到100%。每年招收外国留学生500名左右。学校现有本科层次的中外合作办学机构1个。学校办学成绩受到了社会各界的赞誉与肯定。在聚志愿、中国校友会等相关排行榜中,连续多年位居中国民办大学前20强,被评为“中国顶尖民办大学”。至今,学校毕业学生已累计超过5万名,毕业生凭借扎实的外语水平和专业知识,以及综合素质高、实践能力强等优势,受到用人单位的广泛欢迎,毕业生就业率始终位居省内高校前列,就业质量不断提高。2015年5月,现任全国政协副主席、时任中共浙江省委书记夏宝龙同志来学校调研办学情况时指出:“越秀很有活力,学校的办学目标很清晰,办学思路很明确,祝愿今后在创新、特色的道路上继续前行,发展得越来越好”,这既是对学校办学的充分肯定,更是对学校今后发展的殷切期望。当前,面对新时代高等教育改革发展的机遇和挑战,学校坚持质量立校、特色强校,全面落实立德树人根本任务,着力加强内涵建设,提升教育教学质量,努力培养“双高”“两强”(思想素质高、专业水