小学教师五四青年节活动方案

　　小学教师五四青年节活动方案1

　　“五四”的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧。在纪念“五四”运动xx 周年之际,在学校党政大力支持下，拟定在广大团员青年教师中举行以“提升内涵、展示风采”为主题的 “五四”青年节系列活动：

　　系列活动一、“师德内涵大讨论”演讲比赛

　　为深入开展“品读好书、共铸师魂——不变的承诺”师德大讨论活动，树立教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象，我校团支部决定在全校青年教师中开展“师德内涵大讨论”演讲比赛活动。

　　一、准备阶段：将演讲稿以文本的形式于4月25日(周x)交至团支部，作为资料，统一收集。

　　二、比赛形式：

　　1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，演讲时脱稿，每人限时3—5分钟。

　　2、评分：演讲比赛由现场的评委组评分，评分采用十分制，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。(评委成员：校长、书记、学校行政领导)

　　3、评分依据：

　　①仪表端庄、落落大方(2分);

　　②脱稿演讲、语言流畅(2分);

　　③内容详实、生动(2分);

　　④语言标准、富有感染力(2分);

　　⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(2分)。

　　三、比赛时间、地点：5月4日中午12：30在211会议室举行

　　四、奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名,优秀奖若干名。

　　系列活动二、“团队携手，共享阳光”出游活动

　　继续开展“团队携手，共享阳光”——帮扶困难活动。

　　一、活动形式：

　　每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外进行半日参观、游玩。

　　(团员教师之间可有相互联系，共同活动;告家长书统一制定下发，)

　　二、活动时间：4月x日——5月x日双休日(活动时间自行设定)

　　三、活动地点：公园、博物馆等

　　四、活动反馈：上传一张你与结对学生的.场景照片;你与学生的活动感言各50—100字。(上传至王莉君ftp)

　　五、活动费用：本着自愿奉献的精神，主动在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费由学校统一报销。

　　六、

　　系列活动三、“青年文明岗”志愿者宣誓仪式

　　时间、地点：5月4日中午12：00 在211会议室举行

　　小学教师五四青年节活动方案2

　　一、指导思想

　　为隆重纪念“五四”运动xx周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“中国梦 我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

　　二、活动主题

　　弘扬五四精神，展现青春风采!

　　三、活动时间

　　2016年4月下旬----2016年5月

　　四、活动内容

　　1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动

　　2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式

　　3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会

　　4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

　　5、班级黑板报、学生手抄报比赛

　　6、“中国梦 我的梦”校园征文比赛活动

　　7、学生德育讲堂活动

　　五、系列活动安排

　　1、4月x日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作

　　2、4月x-x日对纳新团员进行培训

　　3、5月x日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动

　　4、5月x日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会

　　5、5月x日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查

　　6、5月x日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

　　7、5月x日上午“弘扬五四精神，展现青春风采!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式

　　8、5月x日对学生手抄报进行评比奖励

　　9、5月x日上午全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动

　　10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首，学校组织相关人员进行检查)

　　11、5月x向上级上报活动总结

　　六、要求

　　1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视

　　2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传

　　3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料

　　4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动

　　5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习，走向文明”为主题