吉林工程技术师范学院湖南录取分数线 2024排名多少可以上

很多考生都在向高考在线徐老师，吉林工程技术师范学院湖南录取分数线是多少分，在湖南的考生排名最低需要多少才可以上吉林工程技术师范学院，没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的吉林工程技术师范学院在湖南最低录取分数线和最低排名位次，希望大家在选择志愿的时候有帮助。

一、吉林工程技术师范学院湖南最低录取分数线是多少

从吉林工程技术师范学院在湖南的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在209分至526分，录取位次在211782 至28851区间,湖南的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间，按照往年的录取数据是可以报考吉林工程技术师范学院。

1、吉林工程技术师范学院在湖南2022年历史最低录取分数线是478分，最低录取排名位次在39655名;

2、吉林工程技术师范学院在湖南2021年历史最低录取分数线是501分，最低录取排名位次在32843名;

3、吉林工程技术师范学院在湖南2021年历史最低录取分数线是445分，最低录取排名位次在65495名;

4、吉林工程技术师范学院在湖南2022年物理最低录取分数线是439分，最低录取排名位次在136213名;

5、吉林工程技术师范学院在湖南2022年物理最低录取分数线是448分，最低录取排名位次在126492名;

二、吉林工程技术师范学院在湖南2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、吉林工程技术师范学院在湖南2022年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份	招生省份	选科要求	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2022	湖南	历史+不限	历史	本科	478	39655	20
2022	湖南	物理+不限	物理	本科	439	136213	15
2022	湖南	物理+不限	物理	本科	448	126492	15

2、吉林工程技术师范学院在湖南2021年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份	招生省份	选科要求	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2021	湖南	历史+不限	历史	本科	501	32843	9
2021	湖南	历史+不限	历史	专科	445	65495	4
2021	湖南	物理+不限	物理	本科	462	116684	10
2021	湖南	物理+不限	物理	本科	479	101432	11
2021	湖南	物理+不限	物理	专科	375	171366	6

3、吉林工程技术师范学院在湖南2020年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份	招生省份	选科要求	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2020	湖南	-	理科	本二	466	108521	5
2020	湖南	-	理科	本二	479	97707	5
2020	湖南	-	理科	专科	209	211782	2
2020	湖南	-	文科	本二	532	28851	10
2020	湖南	-	文科	专科	436	81067	1

4、吉林工程技术师范学院在湖南2019年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份	招生省份	选科要求	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2019	湖南	-	理科	本二	451	100567	10
2019	湖南	-	文科	本二	526	28869	10

5、吉林工程技术师范学院在湖南2018年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份	招生省份	选科要求	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2018	湖南	-	理科	本二	455	96599	10
2018	湖南	-	文科	本二	526	29679	10

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三、吉林工程技术师范学院学校最新介绍

吉林工程技术师范学院坐落在吉林省省会长春市，是国务院批准成立的全国第一所专门为职业教育培养培训专业课师资的全日制本科师范院校，也是目前东北三省和内蒙古地区唯一一所独立设置的全日制本科职业师范院校。学校前身为1959年筹建的吉林省劳动厅技工学校；1979年经国务院批准成立吉林技工师范学院，隶属原国家劳动总局；1983年，划归吉林省管理并更名为吉林职业师范学院；2000年8月，吉林省经济贸易学校并入学校；2002年2月，经教育部批准更名为吉林工程技术师范学院；2015年8月，吉林省国际商务学校并入学校。办学62年来，几代工师人秉持“笃学、敬业、求是、创新”校训精神和“精益求精、崇师尚学”工师精神，克难攻坚，砥砺前行，经历了艰苦创业、探索特色、加快建设、内涵发展等发展阶段，办学规模日益扩大，教育质量不断提高，办学特色逐步凸显，服务功能持续增强。学校是教育部确定的全国重点建设职业教育师资培训基地，是吉林省人民政府确定的全省职教师资保障体系建设牵头单位，是吉林省地方本科高校转型发展联盟理事长学校，2019年被评为吉林省转型发展示范高校。服务职教、服务地方经济社会发展，办学特色鲜明。学校以。