江苏高考多少分可以上淮北职业技术学院 2023招生人数和最低分

一、江苏高考多少分可以上淮北职业技术学院附招生人数

1、2021年江苏高考物理(物理+不限)类考生要想上淮北职业技术学院，所需的最低录取分数线为220分，对应的最低录取位次是21215名，招生录取人数为80人;

2、2020年江苏高考理科类考生要想上淮北职业技术学院，所需的最低录取分数线为261分，对应的最低录取位次是46887名，招生录取人数为50人;

3、2020年江苏高考文科类考生要想上淮北职业技术学院，所需的最低录取分数线为230分，对应的最低录取位次是13382名，招生录取人数为30人;

二、淮北职业技术学院在江苏的近三年的排名多少可以上

1、2021年淮北职业技术学院在江苏的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
江苏	2021	物理	物理+不限	专科	80	220	21215	省政府

2、2020年淮北职业技术学院在江苏的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
江苏	2020	理科	-	专科	50	261	46887	省政府
江苏	2020	文科	-	专科	30	230	13382	省政府

1.内蒙古高考多少分可以上淮北职业技术学院 2023招生人数和最低分

一、内蒙古高考多少分可以上淮北职业技术学院附招生人数 1、2021年内蒙古高考理科类考生要想上淮北职业技术学院，所需的最低录取分数线为224分，对应的最低录取位次是69170名，招生录取人数为4人; 2、2020年内蒙古高考理科类考生要想上淮北职业技术学院，所需的最低录取分数线为263分，对应的最低录取位次是69125名，招生录取人数为5人; 3、2021年内蒙古高考文科类考生要...查看更多

2.江西高考多少分可以上淮北职业技术学院 2023招生人数和最低分

一、江西高考多少分可以上淮北职业技术学院附招生人数 1、2022年江西高考理科类考生要想上淮北职业技术学院，所需的最低录取分数线为289分，对应的最低录取位次是195017名，招生录取人数为20人; 2、2021年江西高考理科类考生要想上淮北职业技术学院，所需的最低录取分数线为244分，对应的最低录取位次是200243名，招生录取人数为22人; 3、2020年江西高考理科类考生要...查看更多

三、淮北职业技术学院最新师资力量学校简介

淮北职业技术学院是1999年经教育部批准设立、淮北市人民政府举办的全日制普通高等职业院校，由原淮北教育学院、淮北矿务局职工大学、安徽电大淮北分校、淮北财政学校、淮北技工学校合并组建，是安徽省示范性职业院校。学院位于全国文明城市、国家森林城市、国家能源基地安徽省淮北市，现有两个校区，占地面积1000余亩，建筑面积54万平方米；固定资产总值8亿余元，其中教学、科研仪器设备资产总值近1亿元。学院现有教职工555人，其中教授27人，副高以上职称215人；博士3人、硕士222人。拥有25个省级教学团队，13个示范实验实训中心，10余个长江学者、全国劳模、知名专家“大师工作室”。学院于2002年、2003年被教育部、财政部列为重点支持建设的示范性职业院校，获得“安徽省高校大学生思想政治教育先进单位”“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”“安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校”“安徽省园林式单位”“全省民族团结进步创建活动先进集体”“全国节约型公共机构示范单位”等荣誉称号。学院以高等职业教育为主，五年制大专、成人高等教育、现代远程教育和岗位培训等多种办学形式齐头并进。设有医学系、机电工程系、计算机科学技术系、工艺美术系、财经系、人文社会科学系、建筑工程系、基础部、思政部和五年制大专部等10个教学系部，50余个高职专业,其中小学教育、学前教育为国家控制教育类专业；护理、学前教育、服装与服饰设计、会计、电子商务、连锁经营管理、财务管理、机电一体化技术、建筑工程技术为省级特色专业。学院始终秉承“敬业笃学、崇德强技”校训，坚持以市场需求和就业为导向，突出职业教育特色，致力培养高技能应用型人才。与濉溪县人民政府和淮北市六大经济技术开发区（工业园区）签订了战略合作协议；与知名企业开展订单培养，先后开设了“瑞兴班”“奇瑞班”“广达班”“世纪精信班”“美芝班”“海尔班”“中煤矿建班”等，促进了专业教育和职业岗位的无缝对接。牵头成立的淮北市现代职业教育联盟，丰富了办学形式；与德国、韩国、日本等国家的十余所高校开展合作，搭起了学院沟通世界的桥梁。学院面向全国21个省、市、自治区招生，现有各类在校生2万余人。招生形式主要有“分类考试招生”“全国普通高校统一招生”和“‘3+2’五年高职招生”。学院办学20余年来，毕业生就业率始终保持在95%以上，共培养各类技术技能型人才5万余名，为区域经济社会发展做出了积极贡献。