学前教育专业个人应聘简历范文五篇

学前教育专业个人简历1

基本信息

姓名：性别：女

民族：汉族出生年月：1986年4月15日

证件号码：婚姻状况：已婚

身高：158cm体重：50kg

户籍：四川成都现所在地：四川成都

毕业学校：四川师范大学学历：专科

专业名称：学前教育毕业年份：2007年

工作年限：一年以内职称：

求职意向

职位性质：全职

职位类别：

职位名称：

工作地区：成都市龙泉驿

待遇要求：2000元/月可面议;不需要提供住房

到职时间：三天内

技能专长

语言能力：英语三级;普通话标准

教育培训

教育经历：

时间所在学校学历

2004年9月-2007年7月四川师范大学绵阳初院专科

培训经历：

时间培训机构证书

工作经历

所在公司：成都滨河幼儿园

时间范围：2007年9月-2011年8月

公司性质：私营企业

所属行业：教育、培训、科研院所

担任职位：教师-幼教

工作描述：担任一线教师并参与舞蹈特长班的授课，工作期间曾获得先进个人，论文获得区二等奖。

离职原因：

其他信息

自我评价：本人有较强的团队合作意识和学习能力，能承受工作压力有责任心。四年的教师经历使我有较强的沟通和协调能力。

发展方向：本人将利用自己的所学和社会经验帮助公司获得更大的利益勤奋踏实认真工作。

其他要求：

学前教育专业个人简历2

个人信息

民族：汉族

目前住地：广州

户籍地：潮州

身高：158cm

体重：43kg

婚姻状况：未婚

年龄：22岁

学历：大专

月薪要求：面议

求职意向

学前教育，育婴师等与本专业或特长相关行业。

希望可以到一个重视人才的单位里，有一定的发展空间，能实现自身的价值。

教育背景

2005年9月–2008年7月于山东省工会管理干部学院艺术系就读

主修课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈

辅修课程：大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。

专业技能

本专业能力：通过系统的学习，扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用，美术技能突出，并有实践经历。

英语水平：英语三级，山东师范大学继续学院吉的堡英语口语证书。

计算机水平：可以很好的运用windows_p、microsoftword/e_cel等程序，可熟练制作幻灯片等。

其他：中级育婴师证

擅长绘画、写作，文章多次发表在校刊。

思维敏捷，逻辑缜密，有较强的语言表达能力和手绘能力。

善于沟通，具有团队精神，有毅力，不惧困难与失败。

个性特点

我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，擅长绘画，喜欢音乐;积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任心，想寻求一个锻炼发展自我的空间，踏实进步，发光发热;相信没有只有更好，您给我一份信任，我将回报您十一分喜悦!

学前教育专业个人简历3

姓名：李红

性别：女

民族：汉族

出生年月：1983年9月10日

婚姻情况：未婚

身高：160cm

体重：44kg

户籍：安徽安庆

现所在地：广东广州

毕业学校：淮北煤炭师范学院

学历：本科

专业名称：学前教育

毕业年份：2006年

工作年限：二年以上

求职意向

职位性质：全职

欲从事岗位：

工作地区：广东广州

待遇要求：3000元/月不需要提供住房

到职时间：三天内

教育经历

时间所在学校学历

2002年9月-2006年7月淮北煤炭师范学院本科

工作经历

工作地点1：南京市景明佳园小学

时间范围：2006年9月-2007年7月

担任职位：中小学类-小学语文教师

工作描述：

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师，我将为此付出毕生!

工作地点2：桐城市石河高中

时间范围：2007年9月-2008年12月

担任职位：中小学类-高中语文教师

自我评价：

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦刻苦的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献气力。

发展方向：

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦刻苦的精神。希看与同事共同探讨教学，力求自己更大的进步。希看贵校能给予更多的机会展现自我。从而提升自我，完善自我。

学前教育专业个人简历4

基本信息

姓 名：性 别：女

民 族：汉族出生年月：1990年7月1日

证件号码：婚姻状况：未婚

身 高：157cm体 重：48kg

户 籍：安徽六安现所在地：上海浦东区

毕业学校：龙谭职中学 历：初中

专业名称：学前教育毕业年份：

工作年限：职 称：

求职意向

职位性质：全职

职位类别：服装/纺织/皮革

餐饮/娱乐

物流/仓储

职位名称：

工作地区：上海;

待遇要求：2000元/月可面议;需要提供住房

到职时间：可随时到岗

技能专长

语言能力：普通话一般

教育培训

教育经历：

时间所在学校学历

培训经历：

时间培训机构证书

工作经历

所在公司：广州华宇五金电子厂

时间范围：2005年2月-2007年5月

公司性质：民营企业

所属行业：电子、微电子技术

担任职位：计算机硬件-其它职位

工作描述：管理物料，要与生产部门合配好，物料要正确帐要做好。

离职原因：

其他信息

自我评价：在外工作经验四年，能吃苦耐劳，从事过物业管理一年多，后从事销售行业两年，现做前厅接待。性格温和，想接触新事物，来学习和充实自己。

培训经历

发展方向：本人性格较温和我，事认真仔细，对事物方面分析能力强，不容易出错

其他要求：

联系方式

学前教育专业个人简历5

姓名：___

性别：男/女

出生年月：19__.__.__

民族：__

政治面貌：____

__大学学前教育专业20__届__方向__学士

联系方式：139-____-____

电子邮件：________@___.com

求职意向及自我评价

期望从事职业：幼教、小学教师、家教(点击来智联招聘搜索想要的工作)

自我评价：多年的学校学习，使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

教育经历

20__.9~20__.7__大学__学院学前教育专业__学士

学分绩点(GPA)_._(满分_分)，院系/班级排名第_

连续四年获得校奖学金

所获奖励：

20__年获得省级“优秀团员”

20__年获得_辩论赛“一等奖”

20__年获得院级奖学金“三等奖”

20__年获得“学生团干部”

项目/科研经历

20__年__项目项目负责人

课题：______

项目描述：

工作职责：

工作业绩：

20__年______项目项目组成员

课题：________

项目描述：

工作职责;

工作业绩：

实践/工作经历

20__年_月—20__年_月__幼儿园幼师

主要工作：一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说：“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师。重视观察孩子，学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面幼师班集体的组织者很管理者。这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任

20__年_月—20__年_月__小学班主任

主要工作：关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法。了解幼儿的“一百种语言”。走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿。以公平的`态度对待每一个幼儿，给每个幼儿同样的发展机会。鼓励幼儿主动、积极参与各项活动。始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展

个人技能

大学英语四/六级(CET-4/6)良好的听说读写能力

快速浏览英语专业文件及书籍，撰写英文文件，用英语与外国人进行交谈

国家计算机三级(数据库技术)

熟练使用电脑浏览网页，搜集资料，熟练使用office相关办公软件，熟练使用photoshop

普通话

普通话等级证书一级甲读写能力精通优秀的听说能力

本专业证书

教师(幼师)资格证、心理咨询师