初中生晚自习早退检讨书500字

初中生晚自习早退检讨书500字1

尊敬的老师：

　　您好！

　　这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

　　学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

　　事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

　　对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

　　自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。

检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中生晚自习早退检讨书500字2

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是你的学生xx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对早退这种不良行为的深刻认识以及再也不早退的决心。

　　早在我踏进校门，导员就强调了全校同学不得早退。但是我还是多次无故早退。关于早退的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：我一般都是会去上课的，很多次没有请假又没有去上课，是因为比如我的一些同学朋友来学校找我，有时是找我耍，有时是找我借书，学习资料，有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的，而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以，我选择了早退这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

　　一、思想上的错误

　　对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我早退的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有早退的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为大学生就更应该去认真学习。

　　二、行为上的错误

　　不应该无故早退。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗？而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了？有危险吗？这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

　　三、对同学和自己的影响上的错误

　　我的早退如果没有受到处罚很有可能让更多的有早退想法的同学做出这种不理智的行为。另外，早退了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

　　对于自己以前所犯的`错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故早退了。希望导员能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让您失望了。

检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中生晚自习早退检讨书500字3

尊敬的班主任老师：

　　您好！

　　我在此向您递交这份深刻晚自习早退的检讨书，我彻底地知道错了。我错就错在不应该不遵守晚自习考勤纪律，犯了早退的错误。此时，我面对错误供认不讳，我对于早退给您造成的困扰，给同学树立的不良范例，给班级纪律形成的冲击，向您表示深深的歉意。

　　回顾错误，我是多么的不应该与不老实啊。作为一名中学生，应该遵守《中学生日常行为规范》与《学生在校行为规章》等纪律准则，可是我恰恰忽略了对自身纪律的约束，提早20分钟就离开教室跑回家里。

　　为此，我向您保证今后我再也不早退了，我决定：

　　1.认真就此次事情向您和同学们作公开的检讨，向大家表示诚恳的道歉。

　　2.努力以实际行动弥补错误，今后遵守学校、班级纪律，准时上课下课，不迟到、不早退、不违反课堂纪律，端正态度、老老实实地过好每一天。

　　3.充分吸取本次晚自习早退的错误教训，以亲身实例告诫身边同学。

　　最后，我恳请您能够原谅我，我在今后一定认真学习提高成绩来报答您！

检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中生晚自习早退检讨书500字4

尊敬的老师：

　　您好！

　　今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对无故旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不无故旷课的决心.我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该无故旷课，我不应该违背联谊会的规定，我们作为这个家庭的一员就应该遵守联谊会的章程和守则，而我这次没有很好的重视到这些。我感到很抱歉，我希望樊老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。其次，我无故旷课行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，这次忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代青年教师，一名正在接受教育和直接教育别人的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在同事和学员间造成了及其坏的影响，破坏了联谊会的形象。学员之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给其他学员们带了一个坏头，不利于联谊会的学习风气。同时，也对联谊会形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

　　1.我对您的不尊重，您组织这么一次学习很辛苦，很不容易，很可能好几天都睡不好觉。可是因为某些原因，我对这次的学习认识不够深刻，不够重视，在没有充分考虑的就做出了这种错误的决定，对不起，我们辜负了您的良苦用心。我们也是老师，我们也会希望我们的学生尊重我们的劳动成果，尊重我，可是我自己却不能将心比心，让樊老师为我们痛心，真是大错特错。

　　2.在学员们们中间造成了不良的影响，由于我无故旷课，有可能影响组织纪律性，这实际上也是对我自己的不负责。

　　3.影响个人综合水平的提高，您说下午的讲座很精彩，能让我们学到很多的东西，但是我们因为这些不充足的原因而旷课，就失去了这一次能让我们提高的学习机会，这是我的损失。

　　4.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生.我想如果我能提早跟您打一声招呼，和您请个假，那么也许就不需要出此下下之策了。所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代教师应具有的认识问题水平，不能对樊老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在学习的时候绝对不讲闲话的同时，使自己在行为和语文素养上有长足的进步。作为无故旷课的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以缴纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果.希望樊老师能够给我一次改正的机会，我真心的接受老师的批评和教诲。下次绝对不会发生此类事件，若有事必须提早，定会先向您通报，再行定夺。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。

检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日